学思想道德的心得体会 篇一
思想道德是人类社会进步的灵魂,是每个人成长和发展的基石。在学习思想道德的过程中,我深深感受到了它对个人和社会的重要性,同时也收获了许多宝贵的心得体会。
首先,学习思想道德让我认识到道德的普适性和永恒性。无论是在哪个时代、哪个国家,道德的核心原则始终不变,即尊重他人、诚实守信、公平正义等。通过学习伦理学、道德规范等内容,我认识到道德是全人类共同遵守的准则,它超越个人利益和短期欲望,关系到整个社会的和谐与稳定。只有遵循道德规范,我们才能建立良好的人际关系,促进社会的进步和发展。
其次,学习思想道德让我明白了道德的重要性。在现代社会中,法律制度虽然能够惩罚违法行为,但它无法约束每个人的内心。只有道德的力量才能真正引导我们做出正确的选择。通过学习伦理思想和道德案例,我认识到道德是人类自我约束的力量,它能够让我们在面对利益冲突和困难选择时坚守原则、坚持正义。只有具备高尚的道德品质,我们才能成为社会的栋梁之才,为他人树立榜样。
再次,学习思想道德让我体会到了道德的培养和修炼是一个长期而艰辛的过程。道德并非一蹴而就,它需要我们不断地反思、修正和实践。通过学习思想道德的课程,我明白到培养良好的道德品质需要我们从日常生活中的点滴做起,比如尊重他人的意见、关心他人的困难、坚持诚实守信等。同时,我们也要不断地反思自己的行为,及时纠正错误并向他人道歉。只有通过长期的修炼和实践,我们才能培养出真正的道德品质。
最后,学习思想道德让我明白到道德的力量是无穷的。在面对各种诱惑和困难时,只有坚守道德原则,才能真正守住自己的底线。通过学习伦理思想和道德规范,我认识到道德是我们内心的力量源泉,它能够让我们在困境中保持坚强,不被外界的诱惑所动摇。同时,道德也具有感召力,它能够影响他人,激励他人向善,形成良好的社会风尚。
总之,学习思想道德让我深刻认识到道德的普适性和重要性,明白到道德的培养和修炼是一个长期而艰辛的过程,同时也让我感受到了道德的力量和价值。我将继续坚持学习思想道德,不断提升自己的道德品质,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
学思想道德的心得体会 篇二
学习思想道德是我大学生活中最有意义的一部分,通过这门课程,我不仅学到了许多道德原则和伦理思想,还深刻体会到了道德对个人和社会的重要性。
首先,学习思想道德让我认识到道德是人类社会的基石。道德是人类社会进步和发展的灵魂,它规范了人们的行为和思维方式,促进了人际关系的和谐与稳定。通过学习伦理学、道德规范等内容,我深刻认识到道德是全人类共同遵守的准则,它超越个人利益和短期欲望,关系到整个社会的文明与进步。只有遵守道德规范,我们才能树立起正确的人生观、价值观,为社会的繁荣做出贡献。
其次,学习思想道德让我明白了道德的普适性和永恒性。无论是在哪个时代、哪个国家,道德的核心原则始终不变,即尊重他人、诚实守信、公平正义等。通过学习伦理思想和道德案例,我认识到道德是人类自我约束的力量,它能够让我们在面对利益冲突和困难选择时坚守原则、坚持正义。只有具备高尚的道德品质,我们才能成为社会的栋梁之才,为他人树立榜样。
再次,学习思想道德让我体会到了道德的培养和修炼是一个长期而艰辛的过程。道德并非一蹴而就,它需要我们不断地反思、修正和实践。通过学习思想道德的课程,我明白到培养良好的道德品质需要我们从日常生活中的点滴做起,比如尊重他人的意见、关心他人的困难、坚持诚实守信等。同时,我们也要不断地反思自己的行为,及时纠正错误并向他人道歉。只有通过长期的修炼和实践,我们才能培养出真正的道德品质。
最后,学习思想道德让我明白到道德的力量是无穷的。在面对各种诱惑和困难时,只有坚守道德原则,才能真正守住自己的底线。通过学习伦理思想和道德规范,我认识到道德是我们内心的力量源泉,它能够让我们在困境中保持坚强,不被外界的诱惑所动摇。同时,道德也具有感召力,它能够影响他人,激励他人向善,形成良好的社会风尚。
总之,学习思想道德让我深刻认识到道德的普适性和重要性,明白到道德的培养和修炼是一个长期而艰辛的过程,同时也让我感受到了道德的力量和价值。我将继续坚持学习思想道德,不断提升自己的道德品质,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
学思想道德的心得体会 篇三
xx年11月18日至11月23日我有幸到xx省团校参加了xx省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师为期五天的学习培训,在这期间听了很多专家及团校教师的精彩讲解,特别是谌贻琴部长的讲话,使我充分认识到了“加强未成年人思想道德建设的紧迫感、使命感。这可是我第一次外出学习,感觉中,我的心从未有过的充实。这一次培训虽只是短短5天时间,但实在是受益匪浅,现就这一次短暂的学习培训和自己的工作实际谈谈一下自己的心得体会吧!
体会到要提高未成年人的思想道德素质要从“爱”开始。
爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该怎样爱自己的学生呢?我认为不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流,共同活动,缩短师生距离。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣,才能达到最佳的教育效果。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊”,只有爱心的教师,才能培养出有爱心的学生。
体会到要尊重未成年人的主人翁地位,就要相信他们的接受能力,同时又要正视他们的接受能力。
有的父母总是认为孩子还小,这个不能做那个不许做,在爱的名义下过度保护孩子。这样做,一方面使孩子受到过分限制,使他们的能力得不到适当的发展。另一方面,孩子也会在过度的限制中,厌恶说教。教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,如果不能对孩子有足够的了解,品德培养很容易走弯路,走错路。儿童的个性不同、年龄不同、生活环境不同、智能组合等都可能会有所不同,因此,对孩子进行道德教育时,要采取易于未成年人接受的、喜闻乐见的方法。还要让他们多参与。道德教育不是你说我听,而是要让未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育,就是孩子们懂得自己要求自己,自己监督自己,对自己的行为进行控制。只有孩子们真正参与进去了,他们才能有感受,才能在感受中升华道德情感,形成道德认识。
体会到与此同时作为教师要做到育人先育己。
学高为师,身正为范。这两句话是我对德育工作的概括。也就是说在我教育我的学生时,我必须先做到有德。德体现在我们日常生活中的点点滴滴。小学时期是每个孩子成长阶段的关键时期,好多习惯在这期间养成,可以毫不夸张地说,好的品质会决定孩子的一生,。相反,后果不堪设想。所以作为老师的我深知德育在教学过程中的重要性,也需要我在今后的教学工作中积极探索,以良好的师德培育优秀的学生。告诉孩子不做语言上的巨人,行动上的矮子。这要求我平时的一言一行都要小心谨慎。说到就要做到,使孩子有榜样可学。而不是仅仅是空口号,要做到以德服人。
今后学校的未成年人思想道德建设教育工作任重而道远,这就关系到我们每一位教育工作者,要做到坚持就要从现在做起,从小事抓起,从点滴做起,同时,又要坚持不懈、持之以恒。未成年人思想道德建设的基础打得牢,他们就能够成长得更快更好;未成年人思想道德建设基础性工作抓得紧抓得实,社会主义精神文明建设就能不断取得新进展、新成效。让每个未成年人的身体和思想都能得到健康的成长和发展,把未成年人思想道德建设的基础夯实和打牢,造就一代代时代新人,将中国特色的社会主义事业推向辉煌。
学思想道德的心得体会 篇四
一、人生的意义在于不断地提升——适应转变、健康成长
我认为,思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的`心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。
这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,我在业余的大学生活动中参加了学院“十佳歌手赛”活动,增强了自己的自信。
二、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生
在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。
三、大学生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格
在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。