成人继续教育毕业生自我鉴定 篇一
我是一名成人继续教育毕业生,我对自己的成长和发展感到非常自豪。经过几年的努力学习和实践,我取得了很大的进步,并取得了优秀的成绩。在这篇自我鉴定中,我将分享我在成人继续教育过程中的收获和成就。
首先,我要感谢成人继续教育为我提供的学习机会和平台。在我决定继续深造之前,我一直对自己的职业发展感到迷茫和困惑。通过成人继续教育,我得以重新审视自己的职业规划,并确定了自己的目标和方向。我选择了一个与我现有工作相关的专业,这使我能够将所学知识直接应用到实际工作中去。同时,成人继续教育也提供了灵活的学习方式,让我能够兼顾工作和学习,提高了学习效率。
在成人继续教育的学习过程中,我养成了良好的学习习惯和自主学习能力。由于工作繁忙,我必须合理安排时间,合理规划学习任务。我学会了制定学习计划,并按照计划进行学习,以确保能够及时完成任务。同时,我也学会了主动寻求帮助和资源,善于利用网络和图书馆等资源,提高自己的学习效果。
在课程学习中,我注重理论与实践的结合。我积极参与实践项目,并将所学理论知识应用到实践中去。通过实践,我不仅加深了对所学知识的理解,还提高了解决问题的能力。我还主动参与课堂讨论和小组合作,与同学们共同学习和交流,拓宽了自己的视野和思维方式。
在成人继续教育的学习过程中,我得到了很多实践机会和实战经验。这些实践机会不仅为我提供了与企业合作的机会,还增加了我的职业竞争力。通过参与实践项目,我学到了很多实际工作中的技能和知识,并培养了解决问题的能力和团队合作精神。
通过成人继续教育的学习和实践,我不仅提升了自己的专业素养和技能水平,还培养了对学习的热爱和持续进取的精神。我相信,这些宝贵的经验和能力将成为我未来发展的基石,让我能够在职业生涯中取得更大的成就。
成人继续教育毕业生自我鉴定 篇二
作为一名成人继续教育毕业生,我深知自己在学习和成长上所取得的进步和成就。在成人继续教育的过程中,我不断努力学习,不断挑战自我,取得了一系列的成绩和收获。在这篇自我鉴定中,我将分享我在成人继续教育过程中的成果和收获。
首先,我要感谢成人继续教育为我提供的学习机会和资源。在我决定报名参加成人继续教育之前,我一直感到自己的知识和技能不够完善,无法满足职业发展的需求。通过成人继续教育,我得以重新学习和提升自己的专业能力。我选择了一个与我职业相关的专业,并且在课程中深入学习了该领域的理论和实践知识。这些知识不仅扩充了我的专业知识面,还提高了我的职业竞争力。
在成人继续教育的学习过程中,我注重理论与实践的结合。我积极参与实践项目和实践课程,并将所学知识应用到实际工作中去。通过实践,我加深了对所学知识的理解和掌握,并培养了解决问题的能力。同时,实践还让我更好地理解了职业的要求和挑战,为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和启示。
在成人继续教育的学习过程中,我还与同学们进行了积极的交流和合作。在课堂上,我主动参与讨论和小组合作,与同学们共同学习和成长。通过与他们的交流和合作,我拓宽了自己的视野,了解了不同的观点和思维方式。同时,我也学会了与他人合作和协调,培养了团队合作精神。
通过成人继续教育的学习和实践,我不仅提升了自己的专业素养和技能水平,还培养了对学习的热爱和持续进取的精神。我相信,这些宝贵的经验和能力将成为我未来发展的基石,让我能够在职业生涯中取得更大的成就。我会继续保持学习的态度,不断提升自己的能力,为实现自己的职业目标而努力奋斗。
成人继续教育毕业生自我鉴定 篇三
通过三年的成人继续教育学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,和班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参和,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假;上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成;因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获与体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它和平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生;一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
成人继续教育毕业生自我鉴定 篇四
我通过成人高考考入xx学院。函授学习对我来说有着非常深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业知识都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回顾三年来的学习,现鉴定如下:
一、学习态度
有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开始学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。按照学校的规定积极参加面授,认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试,并取得不错的成绩。
二、学习成果
我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的基本理论和基本知识,对我平时工作有不小的帮助。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感触颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。
三、工作与学习的处理
虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去,这让我的实践能力得到了很大的提高。让我在工作中更加顺利,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。
四、存在的问题
虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,如果不及时预习和课后复习就无法熟练的掌握。有些平时接触不到的知识还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为基础,不断学习,提升自己。
五、收获和体会
我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中注意知识的积累,提高自己的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自己的学历,更好的服务于工作。
成人继续教育毕业生自我鉴定 篇五
从20xx年开始,我在西安石油大学进行了为期三年的函授学习生活,从学习开始到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高,现在自我鉴定如下:
(一)政治思想上:
本人在函授期间,有坚定的政治方向,热爱祖国。热爱人民,热爱社会主义,遵纪守法。在函授期间,我努力遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,助人为乐。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的进步。
(二)课程学习上
三年的函授学习,虽然面授时间短,平时工作任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但还是有较大的收获。
在这里,教师的`博学,同学的真诚,虽说已经都是工作了的人,但那般情景,那份纯洁,真仿佛让我一下子回到了学生时代,一如那股学习的劲头。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在专业课程上认真学习了学院开设的人力资源管理等专业课程,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。
(三)实践能力上:
在实践工作中,根据导师的`指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学习与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。
(四)努力方向上
三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中,我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己。
成人继续教育毕业生自我鉴定 篇六
尽管已经完成学业了,但仍然觉得自己学得还不够,抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了函授学习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。
x年的函授学习生活悄然从指间滑过,在x年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。
回顾这x年多的学习历程,感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,学校充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能根据自己状况做调节,通过各种方式获得知识。
一、克服困难
函授业余学习条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:一是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的矛盾,按时上课,按时完成所有学科的作业;二是正确处理学习与家庭的关系,做好家人的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。
二、认真学习
函授的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科,上课时我认真听讲,及时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我经常上网查阅有关的资料,进入学校的网站做相关的练习题,并通过交流平台与同学们进行交流,通过打电话、qq等形式向老师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。
三、内化运用
由于我的工作是建设工程管理,因此,我选择这个专业,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。
四、收获成功
但是,目前自己在有些方面还有所欠缺,有待进一步提高,我会继续努力运用老师的学习方法,再接再厉使自己的水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识,能更好迎合社会的快速发展步伐。
最后,我感谢学校提供给我们可以再学习的机会,使我们得以提升自己的素质修养,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!