毕业实习鉴定表自我鉴定 篇一
在我即将结束这段宝贵的毕业实习经历之际,我深感自己在这段时间里获益匪浅。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了一系列重要的职业素养和工作态度。下面我将从三个方面对我的毕业实习进行自我鉴定。
首先,我在实习过程中积极主动,勇于承担责任。在实习期间,我主动请缨参与了一些重要的项目,承担了相应的工作任务。我在工作中尽力完成每一个任务,并努力保持高效率。在团队合作中,我积极与同事沟通协作,互相帮助和支持。我始终保持积极的工作态度,乐于接受挑战,并且勇于尝试新的工作内容。在项目中,我能够灵活应对各种情况,解决问题,并及时向上级主管反馈工作进展。通过这样的实习经历,我提升了自己的领导力和团队合作能力。
其次,在实习期间,我注重学习和自我提升。我积极参加公司内部的培训和学习活动,不断充实自己的专业知识和技能。我通过阅读相关文献和参与讨论,不断提高自己的专业水平。我还主动向同事请教和学习,不断改进自己的工作方法和技巧。在实习过程中,我发现自己的学习能力和适应能力较强,能够快速掌握新的知识和技能。这种积极学习的态度使我在实习期间能够不断进步和成长。
最后,我在实习期间始终保持良好的职业操守和道德品质。我遵守公司的规章制度,严守职业道德和职业操守。我对工作保持高度责任感和敬业精神,时刻保持工作的专注和投入。我始终保持良好的工作作风,与同事和领导保持良好的关系。在处理工作中的纠纷和冲突时,我能够冷静处理,寻找解决问题的最佳方案。我的自律和诚信也受到了同事和领导的认可和赞赏。
综上所述,通过这段宝贵的毕业实习经历,我不仅获得了专业知识和技能的提升,还培养了积极主动、勇于承担责任的职业素养和工作态度。我注重学习和自我提升,并保持良好的职业操守和道德品质。我相信这些经验和能力将对我的未来职业发展有着重要的意义。
毕业实习鉴定表自我鉴定 篇二
在即将结束这段宝贵的毕业实习经历之际,我对自己的表现进行了一番自我鉴定。通过这段实习,我对自己的职业发展目标有了更清晰的认识,并且在实践中积累了宝贵的经验和技能。下面我将从三个方面对我的毕业实习进行自我鉴定。
首先,我在实习过程中表现出了较强的沟通和协调能力。作为一个团队成员,我积极参与团队的讨论和决策,与同事们保持良好的沟通和合作。我能够听取他人的意见和建议,并且善于与他人合作,共同解决问题。在与上级和同事的交流中,我能够清晰明确地表达自己的观点和想法,同时也能够理解和接受他人的意见。通过这样的实习经历,我对沟通和协调的重要性有了更深刻的认识,并且提升了自己的沟通和协调能力。
其次,在实习期间,我注重学习和自我提升。我主动参加了公司内部的培训和学习活动,并且积极主动地向同事请教和学习。我通过阅读相关文献和参与实际工作,不断提高自己的专业知识和技能。在实习过程中,我发现自己具备较强的学习能力和适应能力,能够快速掌握新的知识和技能。这种积极学习的态度使我在实习期间能够不断成长和进步。
最后,我在实习期间表现出了良好的职业操守和道德品质。我遵守公司的规章制度,严守职业道德和职业操守。我对工作保持高度责任感和敬业精神,时刻保持工作的专注和投入。我与同事和领导保持良好的关系,尊重他人的意见和权益。在处理工作中的纠纷和冲突时,我能够冷静处理,寻找解决问题的最佳方案。我的自律和诚信也受到了同事和领导的认可和赞赏。
综上所述,通过这段宝贵的毕业实习经历,我不仅对自己的职业发展目标有了更清晰的认识,还积累了丰富的经验和技能。我展现了较强的沟通和协调能力,并注重学习和自我提升。我保持了良好的职业操守和道德品质,受到了同事和领导的认可和赞赏。我相信这些经验和能力将对我的未来职业发展有着重要的意义。
毕业实习鉴定表自我鉴定 篇三
初次从事教师这一职业,我很有幸地在亭湖实验学校接受为期三周的小学英语跟岗学习,此次学习时间不长,但是觉得自己每天都有收获,感觉很充实。指导老师刘艳、周月及其他老师都很耐心地给与我很多业务上的专业指导。通过这次学习,我在思想上、业务理论上、工作实践上都收获颇多。同时也看到了自己与别人的差距和工作中存在的不足。以下是此次培训学习的几方面心得:
一、作为教育行业的新手,要不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,如要熟悉课堂用语。教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,课堂中要使用的句子,教师也要熟练使用。如,过渡性的句型一定要明确,才能使整个课堂显得流畅自然。
二、结合学生实际,选择合适的教学方法,形成自己的教学风格。此次学习我分别听了低段和高段的英语教学,虽然老师风格迥异,但是,他们的教学方法以及课堂的组织管理很值得我反思。很多是经验之谈,但由于学校的环境和教授对象基础差异,一些非常好的教学方式方法,需要自己不断反思摸索,让它成为适合自己的风格为提高课堂教学效率服务。
三、充分发挥教具、多媒体的作用,激发学生学习积极性,提高教学效率。多媒体是最生动直观教具,其次是老师精心准备的自制教具。此次学习中,我发现老师们对多媒体的使用很熟练,他们准备的课件都非常的好,这也是我自己非常欠缺的。
四、多注重知识的反思与经验的积累。我所听课的班级,所有老师有一个共同的特点,就是她们能够很自然的利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,课程设计环环相扣,既有对新知的学习,也有对旧知的复习,从而使学生从“学会”迅速过渡到“会学”上来。我认为,老师这些自身良好的素质以及扎实的基本功都是她们自己在实际教学中不断反思不断学习而来得。作为新老师,教学经验欠缺,就更需要在这上面下工夫。
总之,本次学习对我来说的确是受益匪浅,也很感谢指导老师李红萍的耐心指导,以及其他老师给与的帮助建议。在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的学习活动,多给我们一些学习的机会。
毕业实习鉴定表自我鉴定 篇四
不管是什么样的教学任务,对于一个初来乍到的新手来说,都不是什么轻松的事情,教学的过程中可能会出现各种各样的问题。不知不觉,在实习地的生活已经过去了一个月的时间,在这段时间的实习生活中,我对初中教学有了一些感受。
第一,师生关系
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我所教授的对象是初一的学生,他们年龄较小,心智不成熟,对很多事物都不能进行较为理智客观的判断。所以这对于教师的要求较高,在教学和生活中应当时时刻刻注意和学生们的来往状态和师生关系,在这一方面,我个人认为可以多从他们的兴趣点出发,平时多和他们交流该阶段学生感兴趣的事物,教学中也要尽量多一些提起学生兴奋点的内容,如果学生们能以一个较为积极的状态对待老师,那么师生关系自然会不会太差,教学效果自然也会更好。师生对立是大忌,教学相长是一个互相协调的过程,教师应千万注意学生的态度和感受,不要让教学工作成为师生间的矛盾滋生之地。
第二,学生学习
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乡下的学校往往普遍存在学生对学习本身的认识不足、态度不够积极和对遇到的问题不做深入思考、对未来迷茫甚至得过且过的问题,这就造成了他们从根本上对学习产生了一种不够端正甚至是错误的态度,表现多为学生对教师所讲的内容和其他同学的学习办法进行生搬硬套,无法顺利找到适合自己的办法去学习和陷入“老师说了的才是值得注意的”的被动状态。所以我认为,教师在教学工作中不仅要教授课本知识,同时还要注重教给他们提高学习效率和更多理解并运用知识的方法,提高他们的基础学习能力。行文至此,不得不带出一个附属的小问题:在文科教学中应该注意知识的梳理,反映到教师的实践中,个人认为重点就是要在板书上下功夫,过去我的板书不佳,教学中存在漏洞,在之后的教学工作中,我要大力改善这一部分的工作。
第三,作业验收
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这是一个比较令人头疼的问题。现在的初中和过去相比,作业量由于减负政策被大幅度减少,然而,作为主体的学生并没有因此更加重视作业。每个人在作业方面反映的问题几乎都不同,完成情况良好的作业都有共性,完成情况不好的作业却各存特点。作业是学生们深入学习、掌握知识和提高课程认知的必要环节,也是提高成绩、奠定知识基础和学科意识的重中之重。根据自我的感受来看,该阶段的学生十分需要更多的教师管理和督促,还是需要“老师领着走”才能学会正确地对待作业。所以我认为,教师应该要真正抓好作业这一部分,尽量解决学生作业中的各种问题。不管是知识上还是态度上的问题,都要根据自己学生的情况正确地对待和解决。
毕业实习鉴定表自我鉴定 篇五
在实习这段时间,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光芒,给我实习生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定会很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感慨:想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!
看着带课的老师给孩子上课,我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样,我还是碰到了很多在校期间没有学过的。究竟试教和正式的时候的心态是不一样的,听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神,还可以为课堂带来一些活力,慢慢发现,孩子们开始接受我,喜欢我。这是让我最兴奋的一件事。我才发现对待孩子真的要非常的专心,给他们多一点的关爱他们就会喜欢你。
组织幼儿“六一”节,我带着班里的小朋友们安排节目,固然在此期间很忙碌,但感觉很充实。同时,也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识外,还必须要有其他课外知识,这样才能和学生闹成一片。这个时候才知道,实在幼师还是很好当,只要你用正心态往对待。就在这样忙碌的实习生活中,时间匆匆而过。
在这期间的每一天,都在我心中留下了永久的印记,由于这是见证我这样一个全新的成长,使我熟悉到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,谁都不愿意被时间丢下,而我们也随着时间的流走一点一点的成长,而经历的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟,也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进了一步,成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义,就会活得更加精彩。
毕业实习鉴定表自我鉴定 篇六
4月初,通过老师介绍进入了国内一家知名新媒体公司实习,为期三个月,但因为家里的事情临时推出,所以只实习了两个月。这两个月有一些心得体会是上学期间所没有经历过的。
我是幸运的,因为有一个善良友善的主管带我,我主要负责证券板块一个手机客户端的内容编辑,通俗一点就是证券手机早晚报。我负责泛财经的内容。刚开始的时候主管给我讲解了各个板块的风格以及内容来源。之后就直接上手了,而指导工作采用QQ联系。第一天很难进入状态,因为先忙了一阵入职,有了门禁卡的那一刻觉得自己很有感觉,仿佛真的长大了一样,想尽力表现的职业一点,干练一点。什么事都很努力,同时也很着急,因为自己编排的内容总是风格诡异,不是很准确,主管很耐心,总是细致的纠正我的错误并给我有用的建议。
新媒体的同事气氛还算和谐,大家都是完成自己的工作,没有太多的利益纠纷。我主动找到了其他几个实习生,和她们一起吃饭,交流,向她们咨询很多业务问题。她们都是很优秀的人,年轻人谈谈学校谈谈糗事让我很快就融入了她们的圈子,这也解决了我心头一大患。这让我知道,主动伸出你的手就会有好朋友,迈出一小步也许会让你健步如飞起来,因为在朝九晚五的生活中,有几个可以一起吐槽的好姐妹会让你的压力小很多,实习后我们也成为很要好的朋友,这是我最大的收获!
第一个星期的工作主要是负责找到合适的内容,既要符合网络安全的标准又要贴和栏目风格,同时还要吸引人们有点击的欲望。这样的三项指标看似简单,但对于我这样一个菜鸟却是很难。每天上班在地铁上会看一些证券基础知识,熟悉各种专业词汇,提早半个小时到公司,开始大量浏览新闻,观察和总结各栏目的内容风格,查看点击量,8点的时候主管会叫我面谈,总结一下前一天的工作和反馈。闲暇时间我也会积极询问其他实习生,听取建议。三天后我已经可以掌握负责的栏目风格,找到的新闻也基本符合主管的要求。而第二个星期则进行标题的精炼,必须掌握在13个字以内,这让我痛苦了很久,因为我常常是难以取舍,都是重点,哪个都想放在标题吸引眼球,于是主管常常因为我超字数而发来修改建议,QQ的头像频频闪烁,这让我挫败感很强。但经过一个月的训练,终于可以安心的坐在椅子上,淡定的工作着。
在熟练之后,就会进入疲劳期,开始有大量的时间空闲,我也庸俗的进行了小范围的看视频活动,又一次被主管看到了,就委婉的批评了我,当时我意识到自己入职时的豪言壮志都被疲劳期磨没了,于是凡是遇到空闲时间就去看“一直特立独行的猫”的博客,她会讲一些职场的故事,很有借鉴意义。疲劳期我向主管提出可以多分担一些工作,主管很友善的教授了我,让我做一些很简单的图,虽然大多数都没用过,但是让我感觉自己是在进步的,在一个月后我撑起了负责项目的半边天,主管和另一位同事就有时间制作专题,这让我有了更多的成就感,至少有一种我是主力的感觉!持续的打鸡血是克服职场疲劳的好办法,我们不可能一直热爱一个行业或者一个工作,总是会厌烦,总是会疲倦,那么找到新的突破点,找到新的可学习的地方,找到新的成就感,就会持续的带来能量,度过疲劳期。
在短短两个月的时间里,我交到了三个好朋友,收获了珍贵的友情;完成了手机报二分之一的工作量,收获了工作经历;得到了上司的认可,收获了职业满足感。唯一的遗憾是离职时太匆忙,没有完成自己的责任,也没有来得及和主管吃一顿告别餐,在这里非常感谢他的照顾,感恩!