染雾山东省远程研修心得体会 篇一
在山东省远程研修的这段时间里，我深刻体会到了远程学习的魅力和优势。通过远程学习，我不仅获得了新知识和技能，还培养了良好的学习习惯和自主学习能力。以下是我在山东省远程研修中的心得体会。
首先，远程学习的灵活性给了我很大的自主学习空间。在传统的课堂教学中，学习时间和地点都是固定的，而远程学习可以根据个人的时间和地点安排灵活的学习计划。我可以根据自己的工作和生活安排，在空余时间进行学习，不再受到时间和地点的限制。这样的自主学习空间让我更加主动地掌握学习进度，并能更好地平衡工作和学习的关系。
其次，远程学习的互动性和多样性让我受益匪浅。在远程学习中，我可以通过网络平台与其他学员进行交流和讨论，分享自己的学习心得和问题，获得他人的建议和解答。这种互动性不仅能够扩大我的学习视野，还能够培养我与他人合作和交流的能力。此外，远程学习还提供了多样化的学习资源和方式，我可以通过在线课程、学习视频、电子书籍等多种形式进行学习，充分利用各种资源来丰富自己的学习内容和方法。
再次，远程学习的自我管理能力培养对我来说非常重要。在远程学习中，我需要自己安排学习时间和学习进度，制定学习计划并按照计划执行。这需要我具备较强的自我管理能力和自律性。通过远程学习，我逐渐培养了良好的学习习惯，养成了按时完成任务的能力，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
最后，远程学习的实用性和应用性让我受益匪浅。山东省远程研修注重实践和应用，课程内容与实际工作紧密结合，通过案例分析和实际操作，使我能够更好地将所学知识运用到实际工作中。这种实用性和应用性不仅让我学有所用，还增强了我对所学内容的记忆和理解。
总之，山东省远程研修给我带来了很多的收获和成长。通过远程学习，我不仅获得了新知识和技能，还培养了自主学习能力、学习习惯和自我管理能力。我相信这些收获和能力将在我的未来学习和工作中发挥重要作用。
山东省远程研修心得体会 篇二
在山东省远程研修的过程中，我深刻感受到了远程学习的便利和优势。远程学习不仅为我提供了灵活的学习时间和地点，还让我能够充分利用各种学习资源和方式，提高自己的学习效果和学习能力。以下是我在山东省远程研修中的体会和心得。
首先，远程学习的灵活性给了我很大的自主学习空间。在传统的课堂教学中，学习时间和地点都是固定的，而远程学习可以根据个人的时间和地点安排灵活的学习计划。我可以根据自己的工作和生活安排，在空闲时间进行学习，不再受到时间和地点的限制。这样的自主学习空间让我更加主动地掌握学习进度，并能够更好地平衡工作和学习的关系。
其次，远程学习的互动性和多样性让我受益匪浅。在远程学习中，我可以通过网络平台与其他学员进行交流和讨论，分享自己的学习心得和问题，获得他人的建议和解答。这种互动性不仅能够扩大我的学习视野，还能够培养我与他人合作和交流的能力。此外，远程学习还提供了多样化的学习资源和方式，我可以通过在线课程、学习视频、电子书籍等多种形式进行学习，充分利用各种资源来丰富自己的学习内容和方法。
再次，远程学习的自我管理能力培养对我来说非常重要。在远程学习中，我需要自己安排学习时间和学习进度，制定学习计划并按照计划执行。这需要我具备较强的自我管理能力和自律性。通过远程学习，我逐渐培养了良好的学习习惯，养成了按时完成任务的能力，这对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
最后，远程学习的实用性和应用性让我受益匪浅。山东省远程研修注重实践和应用，课程内容与实际工作紧密结合，通过案例分析和实际操作，使我能够更好地将所学知识运用到实际工作中。这种实用性和应用性不仅让我学有所用，还增强了我对所学内容的记忆和理解。
总之，山东省远程研修给我带来了很多的收获和成长。通过远程学习，我不仅获得了新知识和技能，还培养了自主学习能力、学习习惯和自我管理能力。我相信这些收获和能力将在我的未来学习和工作中发挥重要作用。
山东省远程研修心得体会 篇三
远程研修是以信息技术为基础的现代化教学手段，其教学方式是传统教学模式在时间和空间上的延伸，具有许多独特的优越性。通过这次研修我确实收获不小，同时也带来了许多新问题，新发现，解决了不少在学习中的实际问题。
研修时期正值炎炎夏日，在屏幕面前研修很辛苦，但虽苦尤甜，我们不断收获着知识，收获着成长，更收获着感动。名师的循循善诱，开阔了我的眼界，充实了我的知识量。帮助我提高了自身的学习能力，为以后的学习生活提供了方便、发挥了作用。网络研修学让我感受到名师就在我的身边，这不禁让我慨叹到网络的日新月异和科技发展的突飞猛进。研修过程中我也结交了许多同窗的师友。研修过程中，许多互不相识的人聚在一起，形成了一个大家庭，我们一起共同学习，共同钻研，不断地讨论问题，丰富自己。我们收获了许多喜悦、感动，素未谋面的我们彼此却结下了深厚的情谊。
“欲穷千里目，更上一层楼。”远程研修就像阶梯一样，使我们不断的向顶峰攀登。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”远程研修又像是一艘巨大的船舰，载我们一同驶向成功的彼岸。
这次远程研修使我对远程研修有了更加深入的理解，我得到的不仅仅是理论知识，更有实践经验和理念。它必将在我以后的学习生活中发挥更大的作用。通过这个平台，我认识到了合理利用好资源的重要性，不断挑战自己，超越自己，努力实践，使自己的自主学习能力有所提高。同时也增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，不断创新，真正做到一丝不苟。
远程研修让我看到了未来教育发展的趋向，体会到了先进的教学方式方法，还让学习生活变得更加丰富多彩。远程研修，一路走来，感谢有你。
山东省远程研修心得体会 篇四
不知不觉间，远程研修学习即将结束，回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉；通过视频学习，慢慢的发现自己的不足和浅见，于是，也就一步一步得认真研修起来，细细品味，感觉既忙碌又充实，不能用言语来表达。虽然很忙很累，但我收获很多，感触很深。课程团队专家的专业指导，学员间真诚的交流，是研修使我有缘认识了各位专家、各位老师，是研修让我认识到自身与教师专业化的距离，是研修让我知道应该更加努力，更是研修让我获益匪浅。
本次研修借助网络，通过在线研讨，聆听了国内新课程专家的专业讲解，专家们用他们渊博的学识，深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解，更加激起我去知识的渴求和对教育事业的执著追求。 这次远程研修学习了课程专题，研修中观看了著名同行教师的课堂实录，使我对课堂改革有更深刻的理解与认识，对新形式下实行的课程获得新感悟。我认识到新课程，应该把更多的目光用来关注学习方式，构建民主、平等、和谐的教学氛围。凡是学生能通过自己主动探索解决的问题，教师决不代替。备考的方法和技巧都更科学更理性，教师能设计引起学生兴趣的问题，来活跃课堂气氛，同时还要注重学生回答问题的成就感，及时给与鼓励或表扬，这样就能激发学生学习热情和兴趣，从而激活学生的思维，达到最佳的教学效果。
研修过程中，借助网络发表评论，和同行交流看法，畅所欲言。通过这个平台，在一次次专题的探讨下，对诸多问题的认识比以前更深刻和全面。引导学员进入情景，各抒己见，互动交流，并以作业或讨论等形式，发表看法，阅读相关文章、评论和课程简报，学员互动交流，教师获得相关知识和课堂教学操作模式，提高业务素质。这次研修已接近尾声，但在研修中给我的思考，远程研修给我的教育教学生活带来勃勃生机，使我在专业化的成长道路上有更多的自信和快乐。
山东省远程研修心得体会 篇五
通过这一段的学习，我对新课程有了全新的认识，浅谈一下自己的一点儿心得：
一、使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。
实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”，更是不断充电的“长明灯”。在新课程改革的今天，我们利用现代教育资源，摆正了新课程背景下的教师形象，教师不再只是课程的执行者，而且还是课程的建设者、开发者、创造者，改变了传统的授业、解惑的角色。
教师要给学生一碗水，不能满足于自己的一桶水，更要成为“长流水”，长流常新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。因此，我们要认清自己肩负的历史使命，树立崇高的职业道德信念，为祖国培养出全面素质的创新人材，
心得体会。
二、使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识.。
通过学习，首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，去认真讲课，去研究课型，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间去体会，多一些时间发展其他方面的素质。
三、使自己重新认识到语文教学重视交流与沟通，主动学习、主动探索的重要性。
有句古话说得好：“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式，除了自学之外，尽可以与同学、教师之间沟通，获得关心、支持和鼓励。多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。
通过远程教育的培训使我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它会永远指引着我们去探索，前进。远程研修不是敷衍、搪塞他人的被动学习。我将以饱满的激情，积极参与到本次的远程研修活动中！
山东省远程研修心得体会 篇六
通过参加远程研修，我受益匪浅，无论是在思想认识上，还是知识体系建设反面、方式方法教学技能等方面，我都有不同程度的增强和提高，对自己从事的教学工作起到了良好的促进作用。
通过近段时间研修学习，从思想深处让我们认识到“终身学习”的重要性，今天，人类已进入到信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，知识推陈出新的周期不断缩短，我们不可能用老知识解决所有新问题，所以，积极地深入学习、给自己时时“充电”，才能让我们占据信息知识的前沿，才能使我们在教育教学工作中游刃有余，而远程研修则给我们提供了这样一个学习、交流与提高和应用的良好平台。
远程培训为我们提供了丰富的专题讲座、优秀的案例、专家的评析等，使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂，优秀的案例使我们能感受到课堂上的氛围。通过这些提高了学习的效率，拓展了自主学习的空间。通过网络，我们可轻松地学习，参与评论给我们增添了许多乐趣，同学之间可以互相交流、互相讨论，指导老师对我们的一些帮助和指点更是我们尤为需要的。
“学习的目的为了应用”，通过学习，我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。对照自己以往的教学运用，我认识到对所教教材才是一个初步的了解，体会尚浅。因此在以后执教的过程中，要着重加强对教材的分析，利用所学理论去备课、备学生，认真讲课，积极研究课型，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生能充分接收新的知识信息，多一些时间去体会，多一些时间发展学生其他方面的素质。为以后走向社会、融入社会、服务社会、打下深厚而坚实的基础。
培训是短暂的，但意义是深远的，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。因此，我们要认清自己肩负的历史使命，树立崇高的职业道德信念，为祖国培养出全面素质的创新人材。
