染雾感恩教育活动心得体会 篇一
在这次参加的感恩教育活动中，我深深地感受到了感恩的力量和重要性。通过参与各种感恩活动和亲身体验，我对感恩的含义有了更深刻的理解，并且认识到了感恩对个人和社会的积极影响。
首先，感恩教育使我更加珍惜身边的一切。在活动中，我们参观了一所贫困地区的小学，看到了那些孩子们艰苦的学习环境和不易的生活条件。他们没有像我们一样的优越条件，但他们却依然坚持努力学习，对生活充满了希望和憧憬。通过和他们的交流，我意识到我所拥有的一切都是来之不易的，我应该珍惜身边的资源和机会，更加努力地学习和生活。
其次，感恩教育让我更加关心他人的需要。在活动中，我们组织了一次公益义卖活动，将所得款项捐赠给了贫困地区的孩子们。通过这个过程，我看到了许多人的善意和付出，也亲身感受到了帮助他人的快乐。我意识到，每个人都有能力为他人做出贡献，无论是大是小，只要我们愿意伸出援手，就能为他人带来改变。因此，我决定将感恩的精神贯彻到日常生活中，积极参与公益活动，尽自己的能力去帮助他人。
最后，感恩教育让我更加懂得感恩的心态和行为。在活动中，我们进行了一次反思和总结的环节，每个人都分享了自己的感恩心得。通过这个过程，我深刻地认识到，感恩不仅仅是口头的道谢，更是一种内心的态度和行为。我们应该时刻保持感恩的心态，对待生活中的一切，无论是好是坏，都要心怀感激。只有这样，我们才能更加积极地面对生活中的困难和挫折，保持乐观的心态，不断进步。
通过这次感恩教育活动，我深刻地认识到感恩的重要性，并且明白了感恩的内涵和意义。感恩教育不仅仅是一次活动，更是一种生活态度和价值观。我将继续保持感恩的心态，珍惜身边的一切，关心他人的需要，并且通过自己的行动去传递感恩的力量。只有这样，我才能成为一个真正懂得感恩，乐于助人的人。
感恩教育活动心得体会 篇二
这次参加的感恩教育活动给我留下了深刻的印象和重要的启示。通过各种感恩活动的参与和亲身体验，我对感恩的意义和价值有了更深入的理解，也明白了感恩的力量对个人和社会的积极影响。
首先，感恩教育让我认识到感恩的重要性。在活动中，我们参观了一所弱势群体的福利院，看到了那些孤寡老人所处的困境。他们年迈体弱，但他们却仍然保持着乐观和感恩的心态，对生活充满了希望。通过和他们的交流，我意识到我们所拥有的一切都是来之不易的，我们应该珍惜身边的资源和机会，感恩生活中的一切。
其次，感恩教育让我更加关注他人的需要。在活动中，我们组织了一次义务劳动，为社区的居民提供帮助。通过这个过程，我看到了社区的团结和互助精神，也亲身感受到了帮助他人的快乐。我意识到，每个人都有能力为他人做出贡献，无论是大是小，只要我们愿意伸出援手，就能为他人带来改变。因此，我决定将感恩的精神贯彻到日常生活中，积极参与公益活动，助人为乐。
最后，感恩教育让我更加懂得感恩的心态和行为。在活动中，我们进行了一次心得交流和总结的环节，每个人都分享了自己的感恩体会。通过这个过程，我深刻地认识到，感恩不仅仅是口头的道谢，更是一种内心的态度和行为。我们应该时刻保持感恩的心态，对待生活中的一切，无论是好是坏，都要心怀感激。只有这样，我们才能更加积极地面对生活中的困难和挫折，保持乐观的心态，不断进步。
通过这次感恩教育活动，我深刻地认识到感恩的重要性，并且明白了感恩的内涵和意义。感恩教育不仅仅是一次活动，更是一种生活态度和价值观。我将继续保持感恩的心态，珍惜身边的一切，关注他人的需要，并且通过自己的行动去传递感恩的力量。只有这样，我才能成为一个真正懂得感恩，乐于助人的人。
感恩教育活动心得体会 篇三
一年一度的感恩节即将来临之际，财会系“星火”志愿者服务队举办了为食堂阿姨收拾并清洗餐具的活动，让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受，更深层次的感悟感恩的意义。
午间时分，正值用餐高峰，没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参加活动。在阿姨的指导下，我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘，一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的收拾着，尽量避免放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上，并且和我们一起收拾，减轻我们的工作量。仅仅半小时许，我们就已经腰酸背疼，坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作，她们是如何坚持下来的呢？
当用餐高峰已过，我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶……仿佛永远也洗不完。我们分工合作，洗、清、冲、放，有条不紊。在忙碌的同时，我们与阿姨闲聊着，才知道阿姨们平时要从11点洗到下午三点。
忙碌的时间总是过得很快，活动结束了，但感悟依然在心头翻涌。当我们抱怨阿姨们收拾得慢的时候，殊不知她们已经手忙脚乱了；当我们抱怨食堂开放时间太短的时候，殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了；当我们抱怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候，殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉……我想，在我们每一次用餐都能不浪费食物，都能把碗筷放好，都能对收拾餐盘的阿姨说声谢谢……哪怕就是小小的一个举动，都能给阿姨们带去无限的安慰。
本次活动的成功，有目共睹。同学们超高的积极性和充分的准备工作使活动举办的万分顺利。大家也通过本次活动收获了很多，懂得了很多。
感谢身边的每一个人，世界因为有你而更加精彩！
感恩教育活动心得体会 篇四
现在的孩子，独生子女占大多数，他们都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育，是通过相应的教育内容，对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育，是一种以情动情的情感教育，以灵魂唤醒灵魂的人性教育，以德报德的品性教育。
1、对孩子进行正面的思想教育，如讲述感恩故事，搜集感恩名言，收听感恩新闻等到一系列活动，用身边事去感动孩子，用身边人去感染孩子，在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识，从而达到了提高感恩意识的目的。
2、情感。通过反思成长的历程，写感恩日记，反思回味有恩于己的人和事，激发孩子的报恩意识。
总之，我得到回报了，孩子自己的袜子能自己洗了，花钱也不大手大脚了，还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去，我也不会放弃。
感恩教育活动心得体会 篇五
有人把母爱比作冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；有人把母爱比做是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。但在我看来，母爱是一首歌，让我深深眷恋的一首歌。
母爱是一首温柔的歌。当我呱呱坠地起，妈妈那双年轻的眼睛一下子就亮了。她开始整日整夜的守着我，无微不至的照顾我，轻轻柔柔的为我唱摇篮曲：“乖宝宝，快睡觉，我们相依偎。”当我长大一些时，她跟着我，那双水灵灵美丽的眼睛饱含深情的望着我，看我怎样欢蹦乱跳，怎样对这个世界充满着好奇心，还有那满是尘土的衣裤和乌黑的小脸。唉，她真是爱惨了我！
母爱是一首严厉的歌。我开始上小学，开始不听妈妈的教导，开始不再认真完成作业。妈妈温柔的面孔变得严厉，她开始管教我，逼迫我改正缺点。但我每次都发现，尽管她的面孔有多么严肃，斥责有多么严厉，可她那双美丽的眼睛却依旧溢着对我的满满关爱。
母爱是一首温柔的歌。我已经进入小学六年级，马上就要小升初。每次作业都要很晚才能完成。妈妈总一遍又一遍的叮嘱我：“好好写啊。太黑了，我给你打开灯。写完了吗？快去吃饭，有你最爱吃的可乐鸡翅。”一次，我埋头在作业里，写完后，伸展了一下腰。妈妈微笑着走来，关切的问：“写完了吗？去吃饭吧。”“嗯，马上就来。”我答应着。我收拾好书包，偶一抬头，与妈妈慈祥的目光相遇了，她的那双眼睛不再是我记忆中的了：那双眼睛变得很衰老，也不是水灵灵的了，眼角还有了许多鱼尾纹。没有变化的是她眼里对我的满满关爱。
啊，母爱是一首温柔、严厉、深情的歌！
感恩教育活动心得体会 篇六
9月10日是教师节，每年的这天人们都会以各种方式感恩自己的老师，或是送个代表自己心意的小礼物，或是书写一段感谢的话语。老师像蜡烛，燃烧自己的青春，照亮了学生成长的道路。
回想起来，上学那些年，每当下课铃声响了，然后老师说：“我再讲两分钟。”上课中有人做小动作，老师说：“不要以为我看不见。”上课迟到了，老师说：“全班60个人，你迟到1分钟，就是耽误大家60分钟。”上课时候捣乱，老师说：“不想听的可以睡觉。”对我们失望的时候，老师会说：“你们是我教过的最差的一届学生。”
高考前夕复习不下去了，老师说：“再坚持坚持，胜利就在眼前，上了大学你们就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵，被老师发现了，老师说：“是你说还是我说，你要说站在讲台上来跟我说。”当时觉得老师脾气太大，讨厌老师的责骂，以为是针对个人，毕业了才知道，老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业，对我们的是为了我们更好的成长，为以后步入社会打下良好的基础。
想起那些年有很多和老师有关的事情，成为了这一生回忆里颗颗闪批评也好，关心也好，都光的珍珠，轻叹一声，上学的日子，回不去了！
转身一想，好像哪里不对，正感叹对学生生涯的不舍，其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗？社会不正是更加开放的大学吗？
无论在什么岗位、什么角色，身边都有各种需要学习的技能和知识，孔圣人曾经说过：三人行，则必有我师，择其善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束，只是换了场景、换了老师而已。
若是能够以身边达者为师，以每日精进为准绳，时时鞭策自己不断进步，我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧，才是对自己人生负责最正确的事情吧。
收拾好心情，我瞬间觉得教师节于我来说，又让我找回了学生时代的青春和热血：想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。
