我与孩子共成长心得体会 篇一
在我和孩子共同成长的过程中,我深刻体会到了亲子关系的重要性。作为父母,我们不仅是孩子的养育者,更是他们的榜样和引路人。下面我将分享一些我与孩子共成长的心得体会。
首先,沟通是关键。与孩子进行有效的沟通是建立良好亲子关系的基础。我发现,与孩子进行沟通的关键是倾听和理解。我时常花时间聆听孩子的想法、感受和需求,尊重他们的意见。同时,我也会向他们传达我的观点和期望。通过开放的对话,我与孩子建立了相互理解和尊重的关系,他们也更愿意与我分享他们的困惑和快乐。
其次,给予孩子足够的自主空间。孩子是独立的个体,他们需要有自己的想法和决策权。我鼓励孩子们独立思考和表达自己的观点,同时给予他们适当的自主权。我发现,当孩子们有机会自主决策时,他们更加积极主动地参与学习和生活。这样的经历不仅能够培养他们的独立思考能力,也能够提高他们的自信心和责任感。
另外,与孩子共同参与活动也是促进成长的重要途径。我与孩子们一起参加各种活动,比如户外运动、手工制作、阅读等。这样的参与不仅能够增进我们的亲子关系,还能够培养他们的兴趣爱好和实践能力。通过亲自体验,孩子们能够更深入地理解知识,培养创造力和解决问题的能力。
最后,关注孩子的情感需求。孩子在成长过程中会面临各种情感困扰,比如压力、焦虑、自卑等。作为父母,我们需要给予他们足够的关爱和支持。我会与孩子们保持密切的情感联系,耐心倾听他们的内心世界,给予他们安全感和鼓励。同时,我也会教给他们一些情绪管理的方法,帮助他们更好地处理情感问题。
总结来说,我与孩子共成长的心得体会是,通过有效的沟通、给予足够的自主空间、共同参与活动和关注情感需求,我们可以建立良好的亲子关系,促进孩子的全面发展。这样的成长过程不仅让孩子获得了知识和技能,也让我成为了更好的父母。我相信,只有与孩子共同成长,我们才能共同迈向更美好的未来。
我与孩子共成长心得体会 篇二
在孩子的成长过程中,我深刻认识到了家庭教育的重要性。下面我将分享一些我与孩子共成长的心得体会。
首先,培养孩子的良好习惯非常重要。我给孩子制定了一些日常生活的规则和习惯,比如按时起床、整理房间、做作业等。我发现,良好的习惯能够培养孩子的自律和责任感,让他们更好地适应学校和社会的要求。同时,我也要以身作则,做一个良好的榜样,让孩子们能够从我身上学到正确的价值观和行为模式。
其次,培养孩子的学习能力也是至关重要的。我鼓励孩子们主动学习,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。我给孩子提供了一个良好的学习环境,包括充足的学习资源和合适的学习方法。同时,我也要与孩子们共同制定学习计划,跟踪他们的学习进展,及时给予指导和帮助。通过培养孩子的学习能力,他们能够更好地适应学校的学习和未来的发展。
另外,培养孩子的社交能力也是非常重要的。我鼓励孩子们参加各种社交活动,与同龄人和不同年龄段的人交往。我发现,通过与他人的交流和合作,孩子们能够学会与人相处、理解他人的需求和尊重他人的差异。这样的社交经历不仅能够提高孩子的社交能力,还能够培养他们的合作精神和团队意识。
最后,关注孩子的情绪和心理健康也是非常重要的。我鼓励孩子们表达自己的情感,教导他们一些情绪管理的方法。同时,我也要与孩子们保持良好的沟通,关注他们的心理健康。如果发现孩子有情绪问题,我会及时与他们交流,并寻求专业帮助。
总结来说,我与孩子共成长的心得体会是,通过培养良好习惯、学习能力、社交能力和关注情绪和心理健康,我们可以为孩子的全面发展打下坚实的基础。在这个过程中,我也得到了成长和提升。我相信,只有在一个温暖和谐的家庭环境中,我们的孩子才能茁壮成长,迎接未来的挑战。
我与孩子共成长心得体会 篇三
孩子是每一个家庭的希望,让孩子健康、快乐的成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。所以家庭教育就显得尤为重要。
在儿子还没上学前,就有很多过来人给我传授经验,告诉我在一年级要养成一个好的习惯,为以后打基础,也从网上看了许多关于教育的文章,可是遇到实际的问题,却往往做不到书上讲的那样客观,那样心平气和,才感叹到做个合格的好家长真的不容易,其实上学不光是孩子单方面学习的过程,也是锻炼一个合格的好家长的过程。
记得刚开学时,我在心里想没问题,不就是个习惯吗,多盯着点不就好了吗,可是由于儿子的识字量少,所以在阅读、理解题意方面较弱,注意力也不太集中,还伴随马虎,看到这些我就很容易发火,遇到成绩不佳时,更是训斥加唠叨,结果可想而知,孩子很有压力,也很反感。学习的积极性也不如开学的时候了。听了学校办的知心姐姐讲座,要赏识教育,多鼓励,多表扬孩子,回到家后我开始反思,是不是在开学时自己在心里设了个标准,当孩子没有达到时,就觉得不行,觉的孩子没努力,从而有了一个恶性循环,导致孩子和我的心情都很不好。习惯的形成是有过程的,是我太急于求成。静下心来发现孩子的优点还是挺多的:善良、勤劳、正直、不说谎、乐于助人。
记得去年512汶川大地震的时候,那天咱们油田也能感到明显的震感,下午去幼儿园接出儿子,告诉他刚才发生的是地震,给他讲了一些关于地震的小知识,儿子可能是小的原因并没什么感觉。第二天电视开始报道地震灾区的情况,到处都是倒塌的房屋,无家可归的人们,失去亲人痛哭的人们,很多正在上课的学生们顷刻间被掩埋在废墟里,当我看儿子时,儿子哭着说:“妈妈,他们好可怜啊,咱们帮帮他们吧。”我摸摸儿子的头说好的,儿子说我不是有个存折吗,取那里边的钱把,我听了心里觉得很高兴,因为孩子有一颗善良的心,知道去帮助别人。我认为从小培养孩子对弱小事物的同情心、乃至拥有一颗善良的心,是很有必要的。
儿子前段时间喜欢上了一款网络游戏“摩尔庄园”,它是一个网上虚拟乐园,以健康、快乐、创造、分享为主题。孩子可以游戏里面自己挣钱买房子、家俱、衣服,挣的钱多了还可以存到银行,可以领养拉姆,并照料它(孩子照料起他的拉姆很细心,挺培
我与孩子共成长心得体会 篇四
“我愿我能在我孩子自己的世界的中心,占一角清净地。”——泰戈尔《新月集》。每一个家长都希望自己在孩子的心目中是一个高大完美的形象。有人说:“一个民族的未来,是由这个国家母亲的素质决定的。”可见,作为母亲,责任重大,母亲的言传身教影响着下一代。从一个自己还不太深谙世事的大孩子变成了他人之母,为了更好的教育孩子,我们都要不断的学习。
女儿刚上幼儿园不久,园长请来了一位在教育孩子方面比较有经验的专家。我欣然前往,收获颇深。知道一味的溺爱孩子,会毁了孩子。专家一再强调“赏识教育”,也就是人们常说的“大拇指教育”。我在女儿每一次有一点点进步时,都真诚的赞赏她。从她画第一幅画开始,到她离开幼儿园升小学时,她的“作品”有了“质的飞跃”。每一幅画都包含着她的思想和她的智慧,这也为她后来的绘画作品得奖打下了坚实的基础。我只做了一件事,竖起大拇指,夸她有进步。为了得到妈妈竖起的大拇指,女儿每天都在幼儿园里认真的作画,不哭也不闹,老师也特别喜欢她。女儿就这样健康快乐的成长着。
女儿上小学了,明显的感觉到她有些紧张和不适应。我就用特别轻松的语气告诉她:“小孩子慢慢长成大孩子,就要学许多的知识,这样才能变成聪明的好孩子。记住只有一条就够了,听老师的话!“女儿似懂非懂的使劲点点头。小学期间,女儿表现一直很好,从一年级的第一次考试,女儿考了第一之后,就理所当然的每次都是第一了。我写了一篇文章发表在女儿学校的校报上,题目是《不能输在起跑线上》,告诉女儿起点一定要高,这样才能追随这个高起点,对自己高要求,习惯性的维持这个高起点。所以女儿从一年级到五年级毕业几乎每次考试都是级部第一名。这无形中也给了她太多的自信,相信自己一定能行!不管是书法,绘画,还是学校的舞蹈队,运动会,女儿都踊跃参加,而且只要参加必会得奖,煞有只要有她在,奖项势在必得的趋势!每次开家长会,女儿都是被表扬的主要对象。作为家长的我,那种幸福感真的是满满的。为此,我还在我的空间日志里发表了两篇文章《家有小女》,《你是我最大的幸福》。女儿进我空间看见后,评论如下:嘻嘻……,妈妈,我永远爱你!
在小学毕业典礼上,女儿作为唯一一名学生代表上台发言,她那真诚生动的话语感动了在场的许多人。在小学期间最后一次家长会上,班主任毕秀丽老师说:”我教学这么多年还没遇见像肖卓卓这么优秀,完美的学生,不管是什么活动都踊跃参加,而且表现相当出色,我家也有一个同样大的孩子,让我们来取取经,让她的家长上台来交流一下,如何教育出这么优秀的孩子的。“我交流的主题是《你想让孩子考第几,孩子就会考第几》。我用我的亲身体会告诉家长们,父母的暗示和赏识很重要。只要你有信心和恒心,孩子就会变成你所期望的样子。发言结束后,台下响起热烈的掌声,班主任很激动地说:"人们都说一个成功的男人背后,会有一个默默无闻奉献的女人,我想说:’一个成功的孩子背后,会有一个默默无闻奉献的妈妈!‘”我的这篇发言稿被班主任老师发表在了海德小学网站的《家长网校》一栏里,得到了许多家长的认可和好评。女儿以各种优秀的表现,为她的小学生活画上了一个圆满的句号!
进入初中之后,女儿由于课业的增加,再加上心里和生理上都发生着变化,表现地尤为烦躁和不安。刚开始时,她告诉我连喝水和上厕所的时间都没有。可以看出她的确是“压力山大”。为了帮她减压,我每天都陪她写作业,和她交流,了解她在校的动态。还好,她基础好,一切还都跟得上,大约一个月步入正轨。女儿在学校的出色表现,都被她那张喋喋不休的小嘴巴“出卖了”。前天哪个老师表扬她了,昨天哪个同学夸奖她了,今天哪个同学说她特别聪明可爱······可是,她的暴脾气也随着年龄渐长,也可能是从前我很少批评她。进入初中后,一切都步入快节奏,她有时有点儿拖拖拉拉,我多说她几句,她就嫌我烦,开始“顶嘴”了,我气急了也会打她两下,她就极力反抗,并大声说:“凭什么做父母的就可以打骂孩子,让孩子备受折磨,祖国的花朵就是被你们这样的”欧巴桑“给摧残了······”声音之大整栋楼都可听见,我真是颜面扫地,不过看见她身上通红的手指印,我又开始心疼和后悔。冷静下来之后,开始反省自己,是不是自己的老一套“严师出高徒”,“棍棒底下出孝子”的教育方式也该被社会淘汰了?和孩子争吵,几次僵局之后,无奈,我给女儿的班主任孙红老师打了一个电话,老师说女儿在学校的表现特别优秀,每个任课老师对她的评价都很好,说是不是我对她要求的太高了?一语惊醒梦中人,对于这个处于过渡期的孩子,我们做家长的是要好好调整一下自己的心态和情绪了,不能拿家长的”威严“来压孩子,要像朋友一样与她们沟通和交流,多尊重一下她们的想法,多给她们一些自主支配的空间和时间。一年过去了,我要求女儿考班级前五名,不想给她太多压力,她基本能达到我的要求,尽管有很多时候她在贪玩,但她毕竟还是个孩子,我的心态平和了,与孩子也太平了!
我和女儿都在努力演好自己的角色,我努力演”好妈妈“,她努力演”好学生“,因为我们都知道”生活每天都是现场直播,没有彩排。“女儿十四岁了,从她出生到现在,一路上跌跌撞撞我们共同成长。我愿意分享她的每一个喜怒哀乐,也抓住每一个社会上的现象给她讲一些道理,她总嘲讽我是”文艺青年“。我不放过任何一个学习教育孩子经验的机会。我相信”言传“不如”身教“。到现在,我”在孩子的自己的世界的中心“,也许还算不上”占一角清净地“,但我会努力,努力地做一棵永远向阳的葵花———积极,向上!女儿在慢慢长大,好多道理比我们更
我与孩子共成长心得体会 篇五
“知识是人类进步的阶梯”,先哲早就告诫我们。学习使人明理,学习令人睿智,学习让人脱俗,学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本,这是古今中外无数的事实证明了的。可以说,读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题,也是家长操心最多、花费最多的。
人即使再渺小和脆弱,当自己的孩子来到身边后,你都要责无旁贷的承担起抚养和教育的责任。
时间过得飞快,孩子从出生到现在,闭上眼睛,一幕一幕,历历在目。不敢相信人生中自己走了已经接近四十个年头,儿子已经快九岁了。
每每回忆生活的点滴,我的心里充满了愧疚,为没有更多的去学习那些圣贤的教育故事而惭愧,为自己没有更好的担任一个合格的母亲而内疚。
儿子家烨在平时的大部分时间里都非常听话,有时候和他小妹妹在一起时却会大声呵责,几次这样的情景之后,我就反思是不是因为我,有时心情急躁的时候也会对孩子不耐烦而大声责备。经过我的询问,我验证是我们大人的原因。孩子真的就像是一张白纸,你做什么,他就会跟着写下什么。教育是一门很深的学问,而又是一个简单的做人的准则的延续。
作为家长,尤其是母亲,我深感责任重大。
经常看到一些育人的小故事,心里非常感动。象一句话改变学生的命运,皮尔保罗校长“妙手回春”的故事:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的.大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起
我和孩子共同成长,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。
孩子需要鼓励,而我们有多少鼓励却变成了溺爱。这个尺寸我们却要从不断的实践中找到最好的把握。
我与孩子共成长心得体会 篇六
当今的社会充满了激烈的竞争,竞争的结果使社会始终处在飞速发展之中,人们的思维和行为意识同样在不断的变化着。每个做父母的都渴望自己的孩子将来有出息,事业成功。因此,当我的儿子降临到这个世界的时候,我们对他抱有许多甜甜的梦想。
到了该上幼儿园的时候,我很担心他会哭闹,就哄他说:“乖儿子,你该上学了,妈妈给你报了名,咱们过几天就去上学,好吗?”儿子嫩生嫩气地说:“那我去几天啊,您来接我吗?"看来,儿子还不知道上学是怎么回事。我便和他解释了一番,还告诉他:“到了那里,老师会教你歌谣,还可以和好多小朋友一起玩。每天妈妈都会送你去的,晚上按时接你回来,妈妈还会给你买新书包,到时候,你就背着新书包去上学,好吗?”儿子似懂非懂的点点头,表示同意了。这第一关我总算过了,可是以我对儿子的了解,我还是担心他会哭闹。果然不出我所料,上学第一天从家出来的时候他还兴高采烈的,可是到学校一看,有那么多不认识的小朋友、老师,他好像很害怕,直往我身后躲。我把他带到座位上,放好书包,没等我说话,他就已经哭了起来,抓住我不放手,我所担心的事终于发生了。这时,他的班主任刘老师赶了过来,将孩子抱在怀里,耐心地说:“李傲,老师知道你是个听话的孩子,咱们不哭好吗?你看,把小脸都哭花了,就不帅了,老师可不喜欢啊!一会老师教你写字,好多小朋友也和你一起做游戏多好啊!”儿子看看我,又看看周围的小朋友,渐渐止住了哭声。刚才还不知所措的我感激地望着刘老师,真不知说什么好,趁着刘老师和儿子说话的空隙,我快步离开了教室┉到今天,我还一直感激儿子的第一位老师——刘老师。由于我家就在幼儿园旁边,透过窗户就能看到幼儿园的情况,总能看到孩子跟在刘老师身后形影不离,似乎在脱离父母之后又寻找到另一个安全的港湾。孩子渐渐适应了幼儿园的生活,过得很开心,作为家长,看着孩子健康地成长,心里有说不出的喜悦。
儿子在老师的辛勤培育下进步很快,转眼已上学前班了。一天晚上儿子在做数学题时,碰到10的分成被难住了,在我的反复启发下,还是不会,我终于忍不住了:“你脑子怎么不转弯儿啊,这么简单的问题都不会,简直笨死了!”儿子无语,眼泪话一说完,我也被自己吓住了。我这是怎么了?我怎么会说出这么严重的话?想想以前我都是按幼儿园老师的教学宗旨进行“赏识教育”啊,儿子在“你真棒!”的夸赞声中积累起来的自信,也许会被我的
这一句话彻底摧毁,看到儿子一脸的委屈,我心里涌上了一丝愧疚。因为他是我的儿子,我就严格要求,就更急于求成。可是,儿子毕竟还是小孩儿呀,他的理解能力和成人是无法相比的,我们不能事事按照大人的标准来要求孩子,万物都有它的发展规律。教育孩子要讲究方法,要循序渐进,不能急功近利。
孩子虽然小,但也是一个人格上完全独立的人,也有强烈的自尊心,更应该受到尊重和呵护。作为家长,一定慎用“你真笨”这样的字眼,不要强化孩子“我不行”的自卑心理,多给孩子一个鼓励的眼神、一个赞赏的微笑、一句“你很棒”的话语……相信孩子会在尊重中自信,在自信中快乐,在快乐中成长,在成长中成才。我们家长,也许一心要望子成龙,在某些地方急于求成,忽略了对孩子耐心、细微的教育,一味的批评指责往往使孩子伴有逆反心理,使教育适得其反。家长朋友们一定要引以为戒。
三年来,老师一点一滴,从零教起,知识上从无到有,从少到多,在行为规范上,使孩子懂得了什么是礼貌,什么是诚实。一分耕耘一分收获!老师,你们用温暖的掌心托起了幼嫩的禾苗,在你们的掌心中,我们的孩子渐渐长高,长大。作为家长,我们也感受着孩子的成长,感受着成长的快乐。