《新时代好少年》心得体会 篇一
在《新时代好少年》这本书中,作者以生动的语言和真实的案例,向读者们展示了一群优秀的少年儿童在新时代中的成长故事。通过阅读这本书,我深深地感受到了新时代好少年的特点和精神品质。
首先,新时代好少年具有坚定的理想信念和高尚的道德情操。他们秉持着正确的价值观和丰富的道德观念,时刻铭记着社会责任和家庭义务。比如书中提到的小明,在面对诱惑和困难时,始终坚守自己的信念,选择了正直和善良。这种坚定的理想信念和高尚的道德情操正是新时代好少年最闪耀的品质。
其次,新时代好少年具备勇敢和创新的精神。他们面对困难和挑战时,能够勇敢地迎接,积极地寻求解决问题的办法。他们敢于尝试新事物,勇于创新,不断地超越自己。书中描述的小红就是一个充满勇气和创新精神的少年,她不畏艰难,积极参与社区活动,为社会做出了自己的贡献。这种勇敢和创新的精神是新时代好少年所必备的品质。
此外,新时代好少年还具备积极向上和乐观向善的心态。他们时刻保持着积极向上的态度,对待生活中的困难和挫折,总是能够积极地面对并寻找解决的办法。他们乐观向善,充满希望和对未来的憧憬。书中描述的小杰,虽然家境贫寒,但他从不气馁,通过自己的努力和乐观向善的心态,一步步改变了自己的命运。这种积极向上和乐观向善的心态是新时代好少年的精神标志。
通过阅读《新时代好少年》,我深深地感受到了新时代好少年的特点和精神品质。他们坚定的理想信念和高尚的道德情操,勇敢和创新的精神,积极向上和乐观向善的心态,无不让人感到钦佩和敬佩。作为一名年轻人,我深受鼓舞,决心要成为一名新时代的好少年,为社会和家庭做出自己的贡献。
《新时代好少年》心得体会 篇二
《新时代好少年》是一本具有深刻思想内涵的书籍,通过讲述一系列新时代好少年的成长故事,让我对新时代好少年的形象有了更加全面和深刻的认识。
在这本书中,我看到了新时代好少年们独立自主的品质。他们在面对困难和挑战时,没有依赖他人,而是积极主动地寻找解决问题的方法。比如书中提到的小亮,在遇到学习上的困难时,他主动与同学请教,通过不断努力,最终克服了困难,取得了优异的成绩。这种独立自主的品质是新时代好少年们所具备的重要特点。
此外,新时代好少年们还具备团队合作和社会责任感。他们懂得与他人合作,能够与同伴们一起协作完成任务,并且时刻关心他人,愿意帮助他人。书中描述的小芳就是一个团队合作和社会责任感很强的少年,她在班级活动中总是充当着团队的领导者,帮助同学们完成任务。这种团队合作和社会责任感是新时代好少年的重要品质。
最后,新时代好少年们还具备积极进取和不断学习的精神。他们时刻保持着对知识的渴望,不断地学习和进步。书中描述的小杨就是一个充满活力和进取精神的少年,他在学习上始终保持着积极的态度,通过自己的努力和不断学习,取得了优异的成绩。这种积极进取和不断学习的精神是新时代好少年的重要特点。
通过阅读《新时代好少年》,我深刻地认识到了新时代好少年的形象。他们具有独立自主、团队合作和社会责任感、积极进取和不断学习的品质,无不展现出新时代好少年的精神风貌。作为一名青少年,我深受鼓舞,决心要努力培养自己的品质,成为一名新时代的好少年。
《新时代好少年》心得体会 篇三
今天下午,老师带领着我们看了“新时代好少年”先进事迹发布。里面主要讲了全国实名优秀少年分别是:“刁兴宇、谢伊、陈耔蓬、俞果、王小虎、文敏、刘佳、张晓茹、舒文静、陈家庚”
其中我印象最深的是刁兴宇他出自一个志愿者之家,一家五口都是五星级志愿者,他是志愿服务超过2600小时的最小五星级志愿者,刁兴宇还长期结对帮扶青海一名藏族学生,每年都到藏区探望他,并帮助他到深圳、北京等地游学。他的影响下,身边同学纷纷注册成为志愿者,奉献爱心,服务社会。还有一个是王小虎,他出安徽省太和县。现在是海南省海口市灵山中学初三学生,同学冯贻崇患有小儿麻痹症,无法独立行走。四年多来,王小虎每天早出晚归、风雨无阻,背着他上学,一天要在宿舍和教室间往返三趟,上下六趟十余层的阶梯,用一个人的双腿,我出了两个人的上学路。
我要向他们学习勤奋、刻苦、热心帮助别人。做一个热爱帮助别人的好少年。
《新时代好少年》心得体会 篇四
方一凡热心公益,有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动,小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团,先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟,发起了“公益48小时”项目,首次提出让公益成为一种习惯的理念。
2016年,以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄,并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡学习态度认真,勤学善思,勇于创新,取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用,积极响应并参加学校组织的各项活动,作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战,曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人,在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。
《新时代好少年》心得体会 篇五
于歆玥热爱学习,与人为善、明礼诚信,连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下,于歆玥养成健康向上的优秀品格,学习成绩一直名列前茅。她认真负责,团结同学,主动组建学习小组,带领同学们一起进步,关心班级中的智力特殊同学,帮助学习,摆脱困境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”,为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理,热爱科学与传统文化,探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行习惯,长期积极参加环保实践、垃圾分类等教育实践活动。
于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的好姑娘,5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶奶。她遵守公德、热心公益,拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生,为西部贫困儿童捐助书包、学习用品和过冬棉衣,捐款为武汉加油,以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。
《新时代好少年》心得体会 篇六
这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!