学习培训心得体会 篇一
在我参加的这次学习培训中,我深刻体会到了学习的重要性。作为一个职场新人,我意识到只有通过不断学习,才能不断提升自己的能力,适应职场的变化。
首先,学习培训为我提供了一个学习的平台。在培训中,我可以与来自不同行业、不同背景的人交流,了解到他们的经验和见解。这些交流不仅丰富了我的知识,还开阔了我的眼界。同时,培训中的讲师也是我学习的重要资源,他们不仅能够传授给我专业知识,还能够分享他们在职场中的经验和教训。通过与他们的互动,我能够更好地理解和掌握所学的知识。
其次,学习培训提高了我的专业能力。在培训中,我学习了许多与我的工作相关的知识和技能。这些知识和技能不仅使我对工作有了更深入的理解,还提高了我的工作效率和质量。以前我在工作中遇到的问题,现在我能够通过所学的知识和技能来解决。这不仅提升了我的自信心,还让我在工作中更加得心应手。
最后,学习培训让我认识到了学习的乐趣。以前我对学习抱有一种厌倦和抵触的态度,但通过这次培训,我发现学习也可以是一种享受。在学习的过程中,我不断地充实自己的知识库,提高自己的能力,这种成长的过程让我感到非常满足和快乐。我开始享受学习的过程,而不仅仅是追求学习的结果。
通过这次学习培训,我认识到学习是一种持续的过程,而不是一时的行为。只有不断地学习,才能不断提升自己的能力和素质。我将继续保持学习的态度,不断充实自己的知识,提高自己的能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。
学习培训心得体会 篇二
这次学习培训让我深刻体会到了学习的重要性和积极性的重要性。在培训中,我发现那些积极主动的同学学习效果更好,而那些消极被动的同学则往往学习效果较差。
首先,积极主动的学习态度能够激发学习的兴趣。在培训中,我发现那些积极主动的同学总是保持着一种饥渴的学习态度,他们对知识的渴望让他们不断地主动去学习。而那些消极被动的同学则总是抱着一种漠不关心的态度,对知识的学习充满了抵触情绪。因此,积极主动的学习态度对于学习效果的提升起着非常重要的作用。
其次,积极主动的学习态度能够增强学习的动力。在培训中,我发现那些积极主动的同学总是能够在学习中找到乐趣,保持自己的学习动力。他们会主动与讲师和同学交流,积极参与讨论,不断地思考和探索。而那些消极被动的同学则往往缺乏学习的动力,他们总是抱着一种消极的态度,对学习充满了抵触情绪。因此,积极主动的学习态度对于激发学习动力起着非常重要的作用。
最后,积极主动的学习态度能够提高学习效果。在培训中,我发现那些积极主动的同学总是能够更好地理解和掌握所学的知识。他们会主动提问,积极参与讨论,不断地思考和总结。而那些消极被动的同学则往往缺乏学习的效果,他们总是抱着一种消极的态度,对学习充满了抵触情绪。因此,积极主动的学习态度对于提高学习效果起着非常重要的作用。
通过这次学习培训,我认识到了积极主动的学习态度的重要性。我将保持积极主动的学习态度,不断充实自己的知识,提高自己的能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。
学习培训心得体会 篇三
上周我们公司组织了实战营销技能与技巧提升培训,主讲老师谭晓斌老师给我们进行了为期一天的培训,虽然只是短短的一天时间,可是对于我们对销售技能和技巧了解更进一步。非常有幸参加公司组织的销售培训活动,参加这次销售培训心得是,要做好销售工作,销售员一定要认真、坚持、积极、自信,并要不断学习,以下是我对这次销售培训心得体会。
首先培训目标是熟练掌握销售流程各环节规范行为标准,能灵活运用,提高成交率;通过销售技巧和服务细节的把握与实践,提升品牌形象与销售服务水平,提高顾客满意度。接着谭老师开始讲了销售理念和信念,计划和信息分析,人脉等于钱脉,还讲到了如何维护客情,如何帮助经销商销售到终端客户才是真正的销售出自己的产品,而不是库存的转移。其中营销是信息的传递与情绪的转移,见客户之前把自己的状态调整好,一个好的业务员必须要修炼自己,有积极的心态,有自己的理想和目标,让客户愿意跟我们做业务。
再次,详细讲解了传统式销售与顾问式销售的区别,并且要从传统式销售向顾问式销售转变。提出正确的问题,大多数销售人员没有问正确类型的问题,即使他们在打推销电话之前就事先准备好了问题,但大多数人没有事先准备。提问技巧很糟糕的影响是巨大的。这会导致拖延和反对,提供不正确解决方案的糟糕演示,没有区别于竞争对手,以及错失销售机会等形式的阻力。
还有专业知识的学习,就像谭老师讲到的“客户花钱买的不是价格而是价值”,我们有时遇到专业点的知识,无法应答。这样顾客在心理上就感觉到了——“不专业”销售员,真正让自己成为一名专业的销售员,提高我们定单的概率,就要多学习专业知识,要做到平时不懂的问题要多问多记,勤学好问。还有仪表形象我们应该注意的细节问题,从着装到坐姿,眼神等方面进行了详细的介绍。
此外积极倾听很重要,专业人士常因一直对自己及其产品喋喋不休,而错过了重要的线索和信息。更为重要的是闭上你的嘴,让客户说话。你应该引导谈话,然后倾听和正确的消化吸收,我们了解到很多客户真正需要什么,以使你能正确定位你的产品。
以上就是我参加完这次的培训体会,以后的工作中我们要努力的从这些方面去提升自己的技能和技巧,时时刻刻的学习,积累一次次成功的销售经验,只有这样我们自身才能和江钨合金公司一起成长,并且在激烈的合金市场上占有一席之地。
学习培训心得体会 篇四
我于11月3日开始到重庆医药高等专科学校报到进行为期一个月的“重庆市20xx年一小时经济圈地区乡镇卫生院中医人员培训”学习,时间为每天上午9点到12点,下午2点到5点,每周一晚上还要上课到9点正,很是有规律。关在学习大厅内认真接受培训学习的人很多,一会儿来、一会儿走的人也不少,总的来说还是不错。
作为一个大夫,知识面要广,向名医学习固然重要,向群众学习更不可忽视,要虚心求教,孔子曰:“三人行,必有我师焉”。中医不同时期的学术流派都很多,各位医者也都有各自不同的临床经验和独到之处,应当尽可能地吸收别人的经验和长处,以补充自己空虚的大脑,不骄傲不自满。中医博大精深,自己觉得单靠这一个月的培训学习是不够的,老师们只是在讲台上启发我们如何在临床中充分运用掌握的知识来辨别和分析临床上复杂的病情。给我的体会有如下几点:
一、基础知识需要积累,方式方法更为重要
学习的内容基本就是以前学的中医基本知识,感受到的主要就是一种需要开拓辨别诊断疾病的思维方法与思路。一个医者当久了考虑问题往往就成了一种惯性思维,不会从其他方面入手思考问题,不同的老师会从不同的角度去考虑问题,理清思路。在工作中多问几个为什么总是好的,我们以后就应该这样来工作。———循序渐进与豁然开朗不可截然分割。
二、学习与工作两者不可兼得,然其要一也
上班辛苦!学习更辛苦!学习与上班同时进行就辛苦死了哟!从开学到现在每遇单位有急事,单位领导就会电话催促,要求我必须回单位处理,有时是晚上回单位办事至9点钟才回家。加上8~9日在重庆市中医研究所参加《伤寒论》考前培训班学习,共耽搁了几天了,在开学典礼上班主任强调可以请假但不能超过一周,这样看来实在是玄哟!这有啥办法嘛,还不是怪上级的乱安排,非要我们凑足人头去报到学习,办公室又只有我一人实在是抽不出人来,确实是工作分不开啊!———结果是两头忙来啥都没搞好!
三、不怕被利用,就怕不被利用
呵呵,这句话在网络非常流行哈?也相当的有道理也!你想想,废物都有一定的利用价值,如果作为一个人,连用的价值都没有了,那还活在世上有什么意思的?如果一个人在世上什么地方都需要利用他了,就充分体现了他的重要性,那他的利用价值就非常大了嘛!利用只是个人主观认识世界的态度而已罢了。重庆医科大学中医药学校的洪蕾老师谈到自己在校内时时被人呼来唤去感觉就良满足。说这是与同事们和得转、谈得来,现实国情讲究和谐,中医的整体观念是以人为中心人和人与自然是一个有机的整体。治疗上注重调和阴阳、调和气血、调和脏腑、因人因时因地治宜都是利用了自然界的万事万物相互对立、相互制约又统一和谐的道理。———这个现实世上谁利用谁?为的就是两个字,和谐!
四、沉下心来做事,静下心来做人
现实世界是一个日新月异发展飞速的社会,变化多端,知识不及时更新不学习就会落后。要想做一位倍受病人尊敬的医生,就必须静下心来做事,沉下心来做人!踏踏实实、认认真真做学问,研究古人知识、接受新生事物,在临床中不断总结经验,用所学知识指导临床。试想一个连静下心来看书都感觉难受而不愿意静坐的浮躁之人怎么能胜任医生这个职位呢?———生活节奏的不断加快令当今这个世道上遍地都是浮躁之人!
五、中医的出路何在?
中医有许多的优点,但中医也有不足!中医的许多特点恰恰在被现实代的人裁头截尾将其原有本意渐渐地改得面目全非。比如一个龙胆泻肝丸本是治疗肝胆湿热之证却被西方大量胡乱用于临床减肥什么的最后导致了大量人员出现毒副作用就责怪中药不能用了。其实祖国传统医学早就知道“是药皆带三分毒”,任何中药都有毒的道理,必须要对症才能治病!加上现有经济价值取向不同,一个普通感冒西医要各种各样的特殊检查,并倡导输液服药,没有几百元怕是没法治疗。而中医经过望、闻、问、切四诊合参,诊断、处方取药后,其费用仅在几元至三四十元之间。只是部分患者不愿意煎这一剂药,认为是在浪费时间。对于大部分患者来说会选择后者减轻了自己的经济负担,而对于医疗机构则更趋向于前者。医生、领导、单位获得三赢局面。且还存在极少数人排斥中医,中医的发展在哪儿?出路何在?———都是现代经济惹的祸。
发展中医任重而道远,对于中医经典我们绝不可舍弃,更当温故而知新!不论从事任何工作,要想取得成果,都要有“滴水穿石”的精神,必须循序渐进,持之以恒。要干到老、学到老,在求知的过程中要虚怀若谷,不耻下问,所谓学问、学问,就是要边学边问,使学问与时俱进。———坚持才是胜利!未来属于大家!
学习培训心得体会 篇五
20xx年8月,在走上教师工作岗位之前,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,教育局领导为我们考虑得非常周全。从职业规划到专业成长,从师德学习到班主任培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。
通过对教育法规的学习,我了解了作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。
经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。
(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。
(二)要热爱自己的学生
教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。
通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。
“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。
(三)要鼓励自己“学无止境”
我要在今后的工作过程中,不断学习他人的新经验,使自己具有一条源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。
以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,将来成为祖国的栋梁。
学习培训心得体会 篇六
这次由恒大地产集团组织的新员工入职培训概况,全面展现了恒大集团的发展历程和战略、核心能力、企业文化、远景目标、规章制度、人事管理、理财观点和恒大全体工作人员的工作作风与服务理念,还学习了商务礼仪及员工修身准则等内容;通过学习充实了我对恒大集团有了更广阔的心理信念,坚定了我心理实现努力向上的概念,很快适应了新的工作环境和工作岗位;并坚定了我作为一名新恒大集团员工的自豪感与找到家的归属感,坚定了我爱恒大,恒大是我家的信念。
下面是我阐述对在培训时所体会到的的几点个方面:
一、在入职培训中让我感受最深的是恒大集团高尚的企业文化,我个人也认为正确的企业文化是公司发展壮大的根基,一个公司如果不坚持用正确的企业文化和核心理念,在当代社会发展的大潮中必定会被淘汰。恒大集团的精准策划、艰苦创业、无私奉献、努力拼博、责任精神、狠抓落实、办事高效的工作作风凝聚为恒大集团高尚的企业文化,是使恒大集团稳定发展的主题;我选择了恒大集团,从真正意义上来说就是崇尚恒大集团的企业文化和核心理念,所以我希望能够在恒大集团的高尚企业文化里将自己培养成为合格的人才。
二、加入恒大集团不是偶然,因为恒大团队的发展战略、品牌意识、精品意识和高层管理团队的先进的管理思想和超前的竞争意识,深深的凝聚着我的红心;有了英明的核心领导及绝对高效的管理团队,让我在面对以后的实际工作中充满动力与信心。通过学习更让我不后悔认识了一个成熟的现代化的恒大集团公司,加强了对当代社会核心能力的重要意识。
三、紧密型集团化的管理模式达成了恒大的三个“确保”,就象培训中说的确保了全国各地区公司不走弯路、降低了投资风险,确保精品模式得以不折不扣的复制到全国,确保企业文化成功地传承到全国各地区公司,使全国员工都能秉持恒大作风。这是恒大集团得以实现高速发展的基础,是实施“规模+品牌”发展战略模式的一大创举。
很荣幸我能够加入到这个充满生机、充满挑战的大集体中。“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作和生活中我将加倍地努力,不断地提高自己的能力与素质,争取做到自己对公司利益最大奉献!