下乡实践心得体会【经典6篇】

时间:2018-05-08 09:42:32
染雾
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下乡实践心得体会 篇一

下乡实践心得体会

在大学期间,我有幸参加了一次下乡实践活动。这次实践让我受益匪浅,不仅锻炼了我的实践能力,还让我深刻体会到了农村的艰辛和美好。

首先,下乡实践让我更加了解了农民的辛苦。在实践过程中,我们被安排到了一个偏远的山村,这里交通不便,生活条件简陋。我们每天早上都要起得很早,帮助农民干一些农活,比如种地、收割庄稼等。这让我亲身体验到了农民的辛苦和劳动强度。他们每天都要背着锄头在田间劳作,无论天气多么恶劣,他们都要坚持下去,这种坚韧的精神让我深为感动。

其次,下乡实践让我领略了农村的美好。尽管生活条件简陋,但农民们的生活却异常幸福。他们虽然没有城市里的繁华和物质享受,但他们拥有纯朴的友情和亲情,每个人都相互帮助,共同渡过困难。在下乡实践中,我结识了很多善良、热心的农民朋友,他们待我们如亲人般。他们热情款待我们,让我们感受到了农村人的热情和真诚。这种纯朴的人际关系让我深感温暖,也让我重新审视了自己的生活态度。

最后,下乡实践让我懂得了感恩。在与农民交流的过程中,我看到了他们勤劳的身影,看到了他们为我付出的一切。我开始珍惜身边的一切,感恩身边的亲人和朋友,感恩他们给予我的关心和帮助。同时,我也更加明白了自己的责任和使命,作为大学生应该肩负起社会责任,为农民谋福祉,为社会做贡献。

通过这次下乡实践,我收获了很多。我不仅学到了实践知识,也学到了做人的道理。我将永远铭记这次实践,将它作为我人生中宝贵的财富,继续努力,为实现中国梦贡献自己的力量。

下乡实践心得体会 篇二

下乡实践心得体会

在大学期间,我有幸参加了一次下乡实践活动。这次实践让我受益匪浅,不仅锻炼了我的实践能力,还让我深刻体会到了农村的魅力和机遇。

首先,下乡实践让我更加了解了农村的发展机遇。随着农村经济的发展和农民收入的提高,越来越多的大学生开始回到农村创业,为农村注入新的活力。在实践过程中,我见证了许多成功的农村创业案例,比如农村电商、农村旅游等。这让我深刻认识到,农村的发展潜力巨大,只要我们抓住机遇,发挥自己的专业优势,就能在农村找到属于自己的发展空间。

其次,下乡实践让我领略了农村的自然美景。在实践中,我们有幸参观了当地的自然景观,比如山水画廊、田园风光等。这些美景让我感受到了大自然的力量和美丽,也让我深刻认识到农村的自然资源丰富,这为农村的发展提供了巨大的机遇。我相信,只要我们保护好农村的自然环境,发挥好自然资源的优势,就能实现农村的可持续发展。

最后,下乡实践让我懂得了助人为乐的重要性。在下乡实践过程中,我们不仅帮助农民干农活,还帮助他们解决了一些生活中的困难。这让我深刻认识到,作为大学生,我们应该积极参与社会实践,帮助他人,为社会做贡献。通过帮助他人,我们不仅能够感受到他人的快乐,也能够提升自己的社会责任感和荣誉感。

通过这次下乡实践,我收获了很多。我不仅学到了实践知识,也学到了做人的道理。我将永远铭记这次实践,将它作为我人生中宝贵的财富,继续努力,为实现中国梦贡献自己的力量。

下乡实践心得体会 篇三

  首先,在这次大学生三下乡活动中我感受到了浓浓的团队合作精神以及良好的竞争意识。在素质拓展活动中,每个小组的组员为完成一个项目齐心协力,勇往直前。我们互帮互助,为了一点小成就而鼓舞欢喜,也为了一个人的失误而集体主动接受惩罚。我们互相信任,我们放心的把自己交到同伴手中,相信他们就是我们最坚实的依靠。哪怕挥汗如雨,哪怕疲惫不堪,但我们激情却一丝一毫也未消退。同时,为了勇争第一,不落于其他小组,我们每个人也尽自己最大的努力去做好自己的事,我们争分夺秒,我们每个小伙伴都有着深深地集体意识,无论最后的结果是如何,但在那个过程中,我们每个人都为自己小组的荣誉坚持着、努力着。

  其次,在整个三下乡活动中让我更深刻的体会到了迎难而上、坚持不懈的精神。作为三下乡“与行尔雅”理论普及宣讲团的成员,我们团队的志愿服务没有固定服务点,这就决定了我们的行程注定是会有很多的艰难困苦。哪怕骄阳似火,我们依旧秉着“从群众中来,到群众中去。”的理念,不辞辛苦顶着炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是问卷调查或者专项访问,又或者是开展特色活动。我们不畏艰难险阻,真正的走近社会,贴近人民群众,只为更好的倾听他们的心声。当然,在这个过程中,有时为了能制定出一个更好的行动方案,我们常常也会各抒己见,一个问题无可避免的就会产生不同的意见,但是我们都会通过不断地沟通、不断的协调,最终形成一份大家都满意的方案。在这十几天内无论是刮风下雨又或者是挥汗如雨,我们从未有过一丝一毫的松懈,我们从不曾停下前进的步伐。

  再者,通过这次大学生三下乡暑期社会实践活动也锻炼了自己的胆量,并且提升了我的心理承受能力。在这次活动中,我们需要亲自去接触一些素不相识的陌生人,向他们宣传我们的二十四字社会主义核心价值观。并且和他们聊天,倾听他们眼中的二十四字社会核心主义价值观。因为我们活动的工作需要,我尽量的摆脱自己以往害羞、安静等的性格,我尽量的去放开我自己,不断的让自己去接触不同年龄段的人。同时,三下乡活动也提供了我们每个人一个上台展示自我的机会,对于我来说,这种在公共场合表演的活动我从未参与过,内心渴望却没有得到过机会,这次三下乡刚好给了这样一个机会展示自我,锻炼自己的机会。在这次三下乡活动中我实现了一个自我突破,让我看见了一个不一样的自己。

  最后,这次的三下乡实践活动也让我扩大了自己的朋友圈。在这次社会实践活动中,我认识了一群优秀可爱各有特长的小伙伴。他们有的能歌善舞,有的才思敏捷,有的才华横溢……从他们身上我看见了自己很多的不足,也从他们身上学到了很多东西。作为一个团体的小伙伴,我们曾顶着炎炎烈日一起做活动,曾一起撰写文字稿、组图到深夜,我们也曾一起吃饭玩耍、嬉戏打闹,一起分享团队的每一点小进步,在这短短的十四天里,我们从相遇到相知,我们彼此鼓励、彼此扶持,我们都为了同一个目标而竭尽全力,我们每个人都是在用尽全身力气去努力着。我想无论是过去了多少个春冬,那一张张飘荡在我们脑海深处的笑脸永远不会消散,那曾经一起拼搏奋斗的革命友谊也永远无可替代。

  在这个炎热的夏天,我们怀揣着我们的责任和使命,见证了一个不一样的暑假。作为社会未来的建设者,我们应该积极主动的走出象牙塔,走近社会,去亲眼看看这个社会的现状,去更真切的体会社会中的点点滴滴。三下乡,不仅仅只是一个简单的志愿服务,它在提倡奉献、互助、友爱以及团结的同时,更要求我们在这个社会实践活动中明白自己在社会中身处的位置,与社会接轨,了解自己身上肩负的使命。

下乡实践心得体会 篇四

  一直以来都很喜欢一句话:如果分别是注定的,那么,相见不如怀念。这次从惠州下乡回来,这种感觉再次强烈地泛起。

  下乡的环境在预料之中也在预料之外,开始两天特别难熬,行李还没搬下车就打电话回家抱怨说我想直接打包行李回家!杂草丛生的操场,破旧的教室,残破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人难以忍受的是厕所和洗澡房,一切一切,进入眼帘的都是那么陌生,那么令人难以忍受。

  在心里不断地告诉自己:我们是来下乡的,九天的时间很快就会过去了。硬着头皮把宿舍整理干净,把席子和蚊帐挂了上去。第一天晚上或许是太累了,睡得很好,一觉无梦到天明。

  第一天上课非常不幸运,原来排在我前面的课被冲掉了,所以第一节就是我的课了。之前也没有意识到我第一天就有课,更别说第一天第一节就是我的课了,手足无措加上准备不足,第一节课讲得语无伦次,深受打击,下了讲台就不想再上去,以至于第三天的课不敢上,找小青帮我把课换到了第五天。第一天不仅课上得很烂,作为三班的班主任也很失职,面对一班陌生的孩子,完全不知道应该跟他们说什么,第一天每次进入教室几乎都是落慌而逃。在这一天,我极度怀疑自己究竟适不合适合当一个老师。第一天在极度的挫败感中度过。

  第二天一早,我去到教学楼的第一件就是去3班看看。不知道为什么,这一次走进3班的感觉完全不一样,不知道是我先热情起来还是学生先热情起来,当我再次走出3班的时候,我的心理只有一个想法——这是一班非常可爱的孩子。也是从这一天开始,毫无预警地,我发现我喜欢上了3班。这份感情来得很突然,连我自己都觉得很奇怪,但是整个人都很兴奋,心中只有一个想法——我要把三班带好。也是从第二天开始,我慢慢在探索着一个班主任应该怎么做(其实现在还是不懂),作为一个老师应该怎么跟学生相处。

  第三天对我来说是一个特别鼓励的日子。之前发下去让学生写的留言本收上来了,看了学生的留言,整个人兴奋了一整天,赶紧连夜回复了他们的留言,该鼓励的鼓励了,该安慰的安慰了,觉得自己真的有了做老师的感觉。

  第四天有我的课,这是继第一天那节失败的课之后的我第一次重新站上讲台。因为有了上一次课的阴影,对自己完全没有信心,心情从前一天开始紧张,特别是想到要去传说中男生有点捣蛋的1班上课,紧张到有点胃抽筋的感觉。感觉时间过得特别慢,潦草地吃完了早餐,又在心中过了一遍要讲的内容,终于等到了第一节下课,为了让自己的心情轻松一点,我还没上课就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表现的热情有点出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地让我签名,一阵忙活下来,倒把我心中的紧张磨去了一半。当上课玲响的时候,全班已经有一半学生知道了我的名字,接下来的自我介绍就显得顺理成章了。一节课下来,我被汗水泡过了,但是心里很高兴,因为我知道自己终于上了一节成功的课。感觉整节课,学生都很认真的听,积极地回应着我,笑声不断,那几个传说中的捣蛋男生其实也只是废话多了一点,一个两个都被我拉上讲台来示范动作。当我在掌声中走下讲台的时候,我告诉自己,我不用再害怕走上讲台了。

下乡实践心得体会 篇五

  青春朝气的我们,渴望有一片天地,能够挥洒热情与汗水,播种希望的种子!激情澎湃的我们,渴望有一片天地,能够传播文化和知识,绽放爱心的花朵!

  盛夏的骄阳燃烧着我们的热情,一年一度的大学生“三下乡”社会实践活动一如既往地顺势进行。我们背上行囊,踏上“三下乡”的征程,进行了为期一周的实践活动,在这短短的时间里,我们把爱心付诸行动,汇聚出不凡力量,在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步。

  树立服务信念 做好工作准备

  能够担任我们学院的重点团队之一的主要负责人,这让我感到十分任重而道远,毕竟是第一次带领团队参加三下乡实践活动。团队组织得是否得当,工作分配是否合理,还有住食问题、安全问题等都是我们队长要考虑的。因为怕自己无法胜任这个职位,自信心起初当然会受到一定的打击。为了能够让这次的活动做到尽善尽美,在出发前,我对所有的队员做了思想工作——必须特别能吃苦,特别能贡献,在服务大众的同时,培养自身的社会实践能力。并且让各个队员做好准备工作和工作展望。准备工作如期进行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作准备,不仅给予了我极大的自信心,而且还使工作顺利地展开。

  调研调民生 听聆听民声

  万事开头难。调研工作在开始阶段通常是十分困难的,于是我一边跟踪调研队的进展,一边针对发生的问题提出建议和意见,让其他队员明确工作方向。通过与××村村委会的座谈会以及实地的问卷调查和走访村民,我们发现阻碍幸福源水建设的因素主要有以下几点:出村道路狭窄,农作物运不出村、耕地面积广阔,灌溉水源不足、无牌农药厂排污,影响源水空气。看到调研队的工作能够顺利开展,看到村民们能够与队员相处和谐,沟通融洽,真是令我们这次三下乡增添了不少色彩,也是我乐意看到的一派景象。

  接下来,要数是跟进支教组的工作了。支教组的工作虽然有一点小意外,但总体上还是如我所愿地按计划进行。学生们是活泼的,是可爱的,是纯真的,虽然我不是支教组的一员,但是我如同训导主任一般,监督老师工作,看管学生纪律。慢慢地,学生们与我结下了深厚的友谊。即使我没有跟他们上过一节课,他们也对我叫道:“老师,您好!”听到这句话,我的心甜滋滋的,这是第一次真真正正地感觉到我是一名老师。也由于这个原因,我更加积极地筹办在活动最后一天的游园活动和文艺晚会。在队员们的共同努力下,游园活动和文艺晚会最终能够成功举办,而且还得到了村委会和学校领导的好评。

  在此次三下乡活动中,每一个人都是团队不可或缺的一分子。另外,作为一名负责人,除了协调好各小组的工作,协调好队员与队员的沟通也是尤为重要的,这能大大提高团队的凝聚力,所以我前后组织了三次的队员内部联谊活动。队员们由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。团结互助,和谐相处,这种融洽的气氛弥漫着整个三下乡活动。在队员的说笑声中,我感觉到,队员的心已经紧密地相连。

  在这次三下乡实践中,我的工作给予我了我极大的挑战,通过这次的挑战,我得到了与别人不一样的收获:实践经验、出世之道、服务大众、顾全大局……

下乡实践心得体会 篇六

  7月6日这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的旅途,亲身体验了一名幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦,以及幼儿一天的食谱,还有小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,看到眼前的一切我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国孩子们的世界。心情也一下子从紧张转换为舒畅。

  幼儿园把我安排在了大二班进行为期十天的假期锻炼,刚开始到幼儿园,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助两位老师进行一些较常规的工作,比如在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁; 定时给带药小朋友吃药。另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。

  不知不觉,我成了孩子们眼中的小夏老师,也成了他们的大姐姐,每天早上见到他们的第一眼,能从他们的脸上看到喜悦,能从他们的问候中感受到温暖与关怀,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。

  这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

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