见习自我鉴定 篇一
作为一名见习生,我对自己的表现有着充分的认识,我深知自己的优点和不足。通过这段时间的见习,我不断地反思和总结,以期不断提高自己的能力和素质。
首先,我认为我有较强的学习能力和适应能力。在见习的过程中,我遇到了许多新的任务和挑战,但我总能够迅速地学习并适应新的环境。我能够迅速掌握新的知识和技能,并能够将其应用到实际工作中。我也能够很好地适应工作中的变化和压力,能够灵活地应对各种情况。
其次,我具备良好的沟通和团队合作能力。在见习的过程中,我和同事们都能够积极地交流和合作。我善于倾听他人的意见和建议,能够与团队成员建立良好的沟通和合作关系。我也能够很好地与不同背景和经验的人合作,能够很好地协调和组织团队工作。
然而,我也意识到自己的不足之处。首先,我在工作中有时候会过于追求完美而忽视了效率。在一些任务中,我会花费过多的时间和精力去追求细节的完美,而忽视了任务的进度和效率。这让我意识到,在工作中,我们需要平衡追求完美和保持工作效率之间的关系。
其次,我在决策方面还有待提升。在见习的过程中,我经常会面临一些需要做出决策的情况,但有时候我会犹豫不决,缺乏果断和自信。这让我认识到,在未来的工作中,我需要加强自己的决策能力,提高自己的果断性和自信心。
总的来说,我对自己在见习过程中的表现较为满意。我具备较强的学习能力和适应能力,良好的沟通和团队合作能力。然而,我也意识到自己的不足之处,需要在追求完美和效率之间找到平衡,提高自己的决策能力。我会在未来的工作中努力改进自己的不足之处,不断提高自己的能力和素质。
见习自我鉴定 篇二
作为一名见习生,我深知自己在见习过程中的优点和不足。通过这段时间的见习,我学到了许多宝贵的经验,并且对自己的发展方向有了更清晰的认识。
首先,我认为我有较强的责任心和工作积极性。在见习的过程中,我时刻保持着对工作的高度重视和积极主动的态度。无论是在日常工作中还是面对新的任务和挑战时,我都能够全身心地投入并且尽力做好。我始终坚守着自己的工作职责,时刻保持着对工作的高度责任感。
其次,我具备较强的学习能力和自我提升意识。在见习过程中,我不仅仅完成了自己的日常工作任务,还努力主动地寻找学习机会并进行自我提升。我积极参加培训和学习课程,通过阅读和实践不断拓宽自己的知识面和技能。我相信持续学习和自我提升是成长的关键,我会继续保持这样的学习态度和习惯。
然而,我也意识到自己的不足之处。首先,我在时间管理方面还有待提高。在见习的过程中,我有时候会因为在某个任务上花费过多时间而导致其他工作的延误。这让我认识到,在工作中,合理安排时间是至关重要的,我需要更好地掌握时间管理的技巧,提高自己的工作效率。
其次,我在团队合作方面还有待加强。在见习的过程中,我虽然能够与同事们良好地沟通和合作,但有时候我会过于依赖自己而忽视了团队的力量。这让我意识到,在团队合作中,相互信任和协作是至关重要的,我需要更加注重和发挥团队的力量。
总的来说,我对自己在见习过程中的表现感到满意。我具备较强的责任心和工作积极性,以及较强的学习能力和自我提升意识。然而,我也意识到自己的不足之处,需要在时间管理和团队合作方面加以改进。我会在未来的工作中不断提高自己的能力和素质,努力成为一名优秀的职业人员。
见习自我鉴定 篇三
在短短的两周的见习中,让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足,但我都努力改正,向有经验的教师学习,以下是我就两周的工作自我鉴定:
首先,我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间,我能积极地参于班主任工作,帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。
其次,在见习期间,我积极听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,做好教学,从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况。
还有更大的收获就是在见习期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。
在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。
我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满意,以上就是我的。在整个见习过程中,我乐于参于,重在社会,吸收了诸多老师的精华,但也有许多不足之处,所以我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现。争取每一个台阶都走得更稳。
见习自我鉴定 篇四
入职半年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。
完成"三个转变"(从学校到企业的转变,从学生到员工的转变,从理论到实践的转变)何其不易,但可喜的是在领导和同事的帮助下,自己已经开始逐步改变,相信通过自身的进一步努力能加速这一进程。
工作半年,干了很多的活,接触到不少人和事,思考了许多问题,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,也明白自己身上还存在着许多的缺点和不足。
做的比较好的有:
第一,工作充满激情。因为有激情,我敢于承担责任,极力追求完美。自我鉴定激情能帮助我认真细致地工作,不断创新,追求卓越,不断追求完美,把工作做好。
第二,严格要求自己。无论是工作还是做人,我都时刻提醒自己要对自己有要求。要不断向其他优秀的同事学习,工作认真细致,不断提高自己的工作水平,力求能把负责的工作做到尽善尽美。
第三,厚德载物,宽以待人。平时我注意跟同事和谐相处,经常换位思考,体谅别人难处理!
不足之处在于:
一是专业技术水平有待进一步提高。fct项目涉及到诸多新方法,新材料,新工艺,要不断学习和实践加以掌握。
二是对公司办事流程还是不太熟悉,以后要多向人请教及阅读相关规定。
三是技术交流方面做的不够。技术方面的交流对于科研人员的成长大有裨益,今后要经常主动跟他人交流。
见习自我鉴定 篇五
为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的见习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。
在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。
在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大
到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。
在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。
见习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。
见习自我鉴定 篇六
转眼间,在妇幼保健院三个月的见习就要结束了,这几个月来,在医院领导及上级医生的精心培育和领导下,在思想工作都取得了很大的进步,学到了很多在学校学不到的知识。在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。作为一名预备党员,我时刻以一名真正的党员严格要求自己,争取早日加入中国共产党,成为一名真正的党员。
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。在学习上,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,用理论知识来联系实践,不断求知进取,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足;我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献。