研究生自我鉴定(最新6篇)

时间:2017-08-05 09:34:44
染雾
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研究生自我鉴定 篇一

作为一名即将走向社会的研究生,我深知自我鉴定的重要性。通过对自己的全方位评估和认知,我能更好地了解自己的优势和不足,为自己的未来发展制定明确的目标和计划。在这篇文章中,我将对自己进行一次自我鉴定,以便更好地认识自己,发现自己的潜能,并为今后的发展做好准备。

首先,我认为我具备良好的学术素养和研究能力。在本科阶段,我始终保持着优异的学业成绩,并积极参与各类科研活动。我具备扎实的专业知识和较强的学术背景,能够独立开展研究工作,并对问题进行深入的分析和解决。同时,我也具备良好的文献查阅和整理能力,能够从大量的文献中获取有效信息,并将其应用于实际研究中。

其次,我具备良好的团队协作和沟通能力。在本科期间,我积极参与各类团队项目,并担任过项目组长的职务。通过这些经历,我学会了与他人合作,共同解决问题,并能够在团队中发挥自己的优势和才能。我擅长倾听他人的观点,并能够清晰地表达自己的想法。我相信团队合作的力量,相信通过合作可以实现更大的成就。

此外,我还具备良好的自我管理和学习能力。我善于制定学习计划和目标,并能够按照计划有条不紊地完成任务。我能够灵活运用各类学习方法,高效地获取知识,并能够将所学知识应用于实践中。我具备良好的时间管理能力,能够合理安排自己的学习和生活,从而提高学习和工作的效率。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我在实践能力方面还有待提高。虽然我在理论学习方面取得了一定的成绩,但在实际操作中还存在一定的困难。这需要我在今后的学习和实践中加强对实践技能的培养,提高自己的实践能力。其次,我在人际交往方面还有所欠缺。虽然我擅长团队合作,但在与陌生人的交流中还存在一定的紧张感,这需要我主动参与各类社交活动,积极锻炼自己的人际交往能力。

综上所述,通过这次自我鉴定,我更加清晰地认识到自己的优势和不足。我将进一步发挥自己的优势,不断提高自己的能力,并积极改进不足之处。我相信通过自我鉴定,我能够更好地发现自己的潜能,并为今后的发展做好充分准备。

研究生自我鉴定 篇二

作为一名即将步入研究生生活的学子,我深知自我鉴定对于个人发展的重要性。自我鉴定是一种深入了解自己的过程,通过对自己的优势和不足进行全面评估,可以更好地制定个人发展目标和规划。在这篇文章中,我将对自己进行一次自我鉴定,以便更好地认识自己,发现自己的潜力,并为未来的发展做好准备。

首先,我认为我具备较强的学术素养和研究能力。在本科阶段,我不仅保持了较高的学业成绩,还积极参与了一些科研项目。我具备扎实的专业知识和较强的学术背景,能够独立开展研究工作,并能够深入分析和解决问题。同时,我还具备较强的文献查阅和整理能力,能够从大量的文献中获取有效信息,并将其应用到实际研究中。

其次,我具备良好的团队协作和沟通能力。在本科期间,我积极参与各类团队项目,并担任过项目组长的职务。通过这些经历,我学会了与他人合作,共同解决问题,并能够充分发挥自己的优势和才能。我擅长倾听他人的观点,并能够清晰地表达自己的想法。我相信团队合作的力量,相信通过合作可以实现更大的成就。

此外,我还具备较强的自我管理和学习能力。我能够合理制定学习计划和目标,并能够按计划有条不紊地完成任务。我能够灵活运用各种学习方法,高效地获取知识,并能够将所学知识应用于实践中。我具备良好的时间管理能力,能够合理安排自己的学习和生活,提高学习和工作的效率。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我在实践能力方面还有待提高。虽然我在理论学习方面取得了一定的成绩,但在实际操作中还存在一定的困难。这需要我在今后的学习和实践中加强对实践技能的培养,提高自己的实践能力。其次,我在人际交往方面还有所欠缺。虽然我擅长团队合作,但在与陌生人的交流中还存在一定的紧张感,这需要我主动参与各类社交活动,积极锻炼自己的人际交往能力。

综上所述,通过这次自我鉴定,我更加清晰地认识到自己的优势和不足。我将进一步发挥自己的优势,不断提高自己的能力,并积极改进不足之处。我相信通过自我鉴定,我能够更好地发现自己的潜力,并为未来的发展做好充分准备。

研究生自我鉴定 篇三

  从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活,我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴,始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和能力。

  在课业上,我认真学习培养计划上的课程,均都取得了很好的成绩,获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作,然后深入地研究了滤波器和电流模式,将理论知识和工作经验联系起来,形成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。

  在课题上,我也遵循一贯的勤恳作风,认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少,但我充分利用学校的资源,请教老师之余,通过网络广泛涉猎相关的知识,不断地剔除一个个的难题,得以顺利地在今年三月完成论文工作,并提出为数不少的改进工作,得到了导师的好评。

  在学习之余,我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛,获得较好成绩,曾多次参与班级组织的旅游活动,而平时也经常和同学一起散步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人,又乐于助人,因此在同学中颇受好评。

  在思想上,我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考能力。

  研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续保持勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。

研究生自我鉴定 篇四

  自1992年参加工作以来一直从事企业管理工作,其中专业从事人事劳动管理和人力资源管理工作的时间逾XX年。其间经历了国有企业的人事劳动管理、私营企业的人事管理及现所在的大型综合性民营企业集团的人力资源管理,企业跨及建材、电子、酒店、商场、化工、矿山以及贸易等行业,并先后亲历了几家企业的转制过程,亲自处理转制过程中的员工安置事宜。十八年的企业管理特别是其间的人事劳动或人力资源管理工作经历,可以说见证了我国劳动法律法规体系的建立过程,见证了我国职工社会保障体系从试点到建立再到调整,从而达到今天相对完善的过程,同时还见证了企业职工从固定工、农民合同工、大集体工以及临时工等不同身份统一向全员劳动合同制工人转换的过程。多年的人力资源管理工作经历,加之自己人力资源管理知识的不断更新,理论联系实际,使自己积累了丰富的人力资源管理工作实战经验。现将主要业务工作实践总结如下:

  一、人力资源规划方面

  人力资源规划指的是企业为了实现整体经营目标,根据发展需要并结合企业内外部环境,运用科学有效的方法,进行的人力资源预测、投资和控制,在此基础上制定职务编制、人员配置、教育培训、薪资分配、职业发展、人力资源投资方面的人力资源管理方面的全局性的计划,使企业在持续发展中获得竞争力,为企业整体发展战略提供人力资源方面的保证与服务。

  企业人力资源规划具体包括企业组织结构的设计与变革、企业人力资源需求和供给预测、工作岗位分析、企业劳动定员管理、人力资源管理制度规划以及人力资源管理费用预算等内容。

  我曾经经历过一个塑料编织袋厂、一个氮肥厂和两个酒店的开业组建工作,独立操作完成了从企业组织机构设置、定岗定员、工作岗位分析、人员招聘、岗前培训以及人力资源管理制度建立的全过程。对于不同的行业,我首先要熟悉行业的情况,深入到同类型的企业的每个岗位,再结合本企业自身的具体情况,从最精简高效的原则出发,确定企业的组织机构设置。组织机构确定后,根据工作流程及工序、每个岗位的管理幅度、员工的劳动强度等来确定岗位设置,制订出工作岗位说明书,再根据工作时间及工作量来确定每个岗位的员工数量。比如氮肥厂是连续生产型企业,很多岗位在国有企业时必须按四班运转配置人员,但现在是民营企业,不能完全照搬国有企业的模式,在配置人员为了考虑节约人力成本,多数按三班三运转配置人员,当然同时还得考虑劳动安全及职业卫生,所以在配置人员时必须对每个岗位做精细的工作分析,把握每个岗位的劳动强度、劳动环境等提出对员工的任职要求。

  在担任所在企业的人力资源管理职位过程中,每年初都要根据企业年度计划制定人力资源管理计划,提出人员需求计划、人力资源管理费用计划以及对人力资源管理制度进行适时修改。

  二、招聘与配置方面

  员工招聘是企业获得人力资源的重要手段,是人力资源管理的第一道关口。一个有效的招聘系统将使企业获得胜任工作并对所从事的工作感到满意的人才,从而提升企业的效益。

  原在国有企业工作时,企业主要依靠校园招聘和内部提拔来满足企业对人力资源的需求。单位内部较重要的岗位全由内部招聘,因缺乏新观念的输入而使企业管理体系趋于僵化。由此,本人建议企业保留10%的中层管理岗位由外部招聘,在保证给内部员工足够发展机会的同时,促使外部新鲜血液的输入。同时,积极拓宽企业招聘渠道:首先,加强与有关院校的联系,连续3年共招聘大学生65名,专业结构覆盖企业所需的所有专业;其次,利用网络招聘成本较低、招聘选择范围较大、信息处理能力较强、求职者素质相对较高的特点,通过网络招聘管理人员;第三,针对工程施工管理技术人员在人才市场的流动性相对较低,多数人通过同学、朋友介绍而流动,因此制订公司人才引荐奖励制度,对为公司引进高技能人才的员工进行奖励,鼓励员工介绍高素质员工进入我企业工作,拓宽公司人才引进渠道。在拓宽招聘渠道的同时,本人还规范简化招聘流程,建立人才使用权和所有权分离的制度,提高人才招聘和使用效率。

研究生自我鉴定 篇五

  体育学硕士研究生是从事体育活动以及体育科学研究的高层次体育人才,随着高校招生规模的不断扩大,学位类别和教育模式的逐渐优化,学术型和应用型硕士研究生在课程安排和培养模式方面都各有侧重,而科研能力对于学术型硕士研究生的自身发展更是起着重要的作用。很多用人单位不仅要求研究生有扎实的专业技能,还要求具有较强的科研能力。因此,提高学术型体育硕士研究生的`科研能力成为了时代的需求。 评价体系应根据不同专业特点而制定,使其更具有针对性,而目前关于体育学科缺乏科学、合理的科研能力评价体系。大多数研究对于研究生科研能力的内涵有一定探讨,但对其进行明确界定的较少;对于研究生科研能力结构要素以及培养模式的研究较多,而对其进行准确评价的较少;对于培养研究生科研能力的某个环节探讨的较多,而从整体上去把握的较少。 本研究通过大量研读相关的学术论文和书籍,了解以往的研究成果,以河南省三所高校的研究生导师、科研工作者以及研究生管理者等为调查对象,在对学术型体育硕士研究生科研能力评价现状进行分析的基础上,对教育评价的相关理论进行了仔细地研究,明确科研能力的内涵,并且结合我国硕士研究生的培养目标以及体育学科特点,将众多专家的意见进行总结、归纳和分析,以知识储备、分析问题能力、学位论文质量以及其他科研成果4个方面为一级指标,又将其分解为专业知识、交叉知识、逻辑推理能力、信息处理能力、独立决策能力等13个二级指标,从不同角度对硕士研究生的科研能力进行考核评估,并针对具体的评价内容、应遵循的原则、评价标准以及适用的评价方法等方面进行了详细地阐述,运用秩和运算法确定各级指标的权重,构建出一套质性和量化有机结合的科研能力评价体系,不仅对提高学术型体育硕士研究生的科

  研能力起到一定的激励作用,也为河南省高等教育管理提供有效的参考依据。

研究生自我鉴定 篇六

  能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。

  两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

  学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识。查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解。在不断的学习中,积累了知识和经验。在平常的

实验中,提高了动手技能。在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其它课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语X级考试,具备了较强的英语听说能力。

  生活上,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的体育活动,如篮球、乒乓球等。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

  当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

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