学生自我鉴定(优选6篇)

时间:2012-08-05 04:37:14
染雾
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学生自我鉴定 篇一

作为一名学生,我深知自我鉴定的重要性。通过对自己的认知和评估,我可以更好地了解自己的优点和不足,从而有针对性地提升自己。在过去的学习和成长过程中,我积累了一些宝贵的经验,下面我将对自己进行自我鉴定。

首先,作为学生,我有良好的学习能力和自主学习的习惯。我能够主动地积极参与课堂讨论和学习活动,并且能够主动寻求学习资源和解决问题的方法。我善于总结和归纳知识,能够灵活运用所学的知识解决实际问题。同时,我也乐于分享自己的学习心得和经验,与同学们一起进步。

其次,我具备较强的组织能力和时间管理能力。在繁重的学习任务面前,我能够合理安排时间,高效完成任务。我学会了制定学习计划和目标,并根据实际情况进行调整和优化。我善于分析和解决问题,能够迅速找到解决问题的途径。在团队合作中,我善于协调和组织工作,能够有效地分配任务和资源,确保团队的顺利运作。

此外,我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。我能够与不同的人建立良好的人际关系,善于倾听和理解别人的观点。我愿意与他人合作,共同完成任务,并且乐于分享自己的经验和资源。在团队合作中,我能够积极参与讨论,提出建设性的意见和建议,帮助团队达到共同的目标。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我在自我管理和自律方面还有待提高。有时候,我会被一些琐碎的事情所干扰,无法集中精力进行学习。其次,我在某些科目或领域的学习上还有待加强。我会积极主动地寻求帮助和支持,努力弥补自己的不足。

综上所述,通过这次自我鉴定,我更加清晰地认识到了自己的优点和不足。我会在今后的学习和成长中继续发挥自己的优势,同时积极改进和提升自己的不足之处。我相信,只要我不断努力和进步,就能够成为一名更出色的学生。

学生自我鉴定 篇二

作为一名学生,我对自己进行了深入的自我鉴定。通过自我反思和评估,我发现自己具备一些突出的优点和特点,下面我将进行自我鉴定。

首先,我拥有良好的学习能力和自主学习的习惯。我能够主动地参与课堂讨论和学习活动,并积极寻求学习资源和解决问题的方法。我善于总结和归纳知识,能够灵活运用所学的知识解决实际问题。同时,我也乐于与同学们分享自己的学习心得和经验,共同进步。

其次,我具备较强的组织能力和时间管理能力。在繁忙的学习任务中,我能够合理地安排时间,高效地完成任务。我学会了制定学习计划和目标,并根据实际情况进行调整和优化。我善于分析和解决问题,能够快速找到解决问题的途径。在团队合作中,我善于协调和组织工作,能够有效地分配任务和资源,确保团队的顺利运作。

此外,我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。我能够与不同的人建立良好的人际关系,善于倾听和理解别人的观点。我愿意与他人合作,共同完成任务,并乐于分享自己的经验和资源。在团队合作中,我能够积极参与讨论,提出建设性的意见和建议,帮助团队达到共同的目标。

然而,我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我在自我管理和自律方面还有待提高。有时候,我会被一些琐碎的事情所干扰,无法集中精力进行学习。其次,我在某些科目或领域的学习上还有待加强。我会积极主动地寻求帮助和支持,努力弥补自己的不足。

综上所述,通过这次自我鉴定,我更加清晰地认识到了自己的优点和不足。我会在今后的学习和成长中继续发挥自己的优势,同时积极改进和提升自己的不足之处。我相信,只要我不断努力和进步,就能够成为一名更出色的学生。

学生自我鉴定 篇三

  还记得,那时我满怀期待的走进山东英才的大门;还记得,那时我斗志昂扬的加入了学生会;还记得,那时我坚信不移的选择了宣传部,从那时起,我肩上有了一份责任。

  初来乍到,我是刚刚高中毕业的中学生;是不经世事的大一新生,说实话,我什么也不懂。就像我朋友说的,我是个穿着大学校服在大学校园瞎晃的中学生,我不反驳。但是,有了责任;有了工作;有了任务;我就会成长,我就是个大学生。在宣传部的日子,像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,该有的味道我全部尝试过,那么,我想我收获了,我成长了。

  当我们把我们做的第一块展板贴到校园里的时候,谁都体会不到我们的内心是有多么的喜悦。虽然没有很好,做的很不理想,离我们的目标也很远,但是那是我们用心做的,那是我们第一次接的任务。俗话说万事开头难,的确,第一次贴纸,原来不是我们画水粉贴纸那么简单,要好几张纸、要好多胶带纸、要粘好几遍;第一次调那么大量的颜料,不知道该放多少水,不知道该不该放相近色;第一次用大刷子画画,很爽,可是很糟糕……第一次,我知道画展板的要求那么多,选底色怎么选、怎么才能体现主题、怎么才能吸引人们的眼球,很多很多。

  经历过了,便不再那么陌生,第二次,第三次,我们发表自己的看法,讨论怎样加强效果,对工作也有了热情。但是,意见多了矛盾也就多了,有的时候,为了一个小小的问题争得面红耳赤,现在想想还真是不值得。曾经一度宣传部比较冷清,开例会人到不齐,画展板人偷懒,可是这是任务,总得完成的,即使就剩下我一个人,我也得把他完成了。有的时候需要做好几块展板,人们一直催,真的很忙,不知道先做那块,脾气就来了,脾气归脾气,展板还是不能丢下。每当这个时候是我最纠结的时候,也想像他们一样撒手不管,又不甘心。很生气,我实在想不明白,为什么他们都说自己有事,明明就没事?为什么不想干了还不退部?为什么当初选择了却不坚持下去?为什么他们那么好意思让我一个人画完整个展板?为什么他们好意思说自己是宣传部的一员?真的很奇怪!后来我明白了一个事,那就是那些都跟我没有关系,做好自己的就行了。

  后来换届,我呢么容易的成为待定副部,就像当时我进学生会那么容易,不是我表现得有多么好,是因为部里没有人在乎这个副部,也没有人适合这个职务,因为另一个副部都是从别的部调过来的。我知道我还差得很远,所以我努力工作,既然是副部,那我就要比别人更负责人,还要注意很多问题,不骄不躁,本来自信满满的我忽然有一点害怕了,怕我做不好,怕别人笑话我。副部和普通部员是一样的,唯一的区别是要更加努力,要付出更多。有什么事我们先来,要比别人做更好,我有压力,不是一点点。

  这么长时间过来了,确实收获了不小,最起码我知道了坚持不懈,也学会了坚强,忍耐。晚上画展板,中午补作业,一天一顿饭我已经习惯了;晚上别人都进被窝我才回宿舍也已经习惯了;别人去逛街我去开会当然也习惯了。有时候觉得自己很累,很忙,觉得这不是我想要的生活,打电话妈妈告诉我说忙碌的生活才是充实的,才不会孤单,我记下了。要让别人服气我这个副部很难,不光要让他们看见我是比他们努力的,我是有能力的,人际关系很重要,但不是嘻嘻哈哈办事情。一肚子的怨言,一肚子的委屈跟谁说都没有用,没关系,我是个女孩子,我可以找个没人的地方哭一会,哭完了继续工作。

  宣传的过程中我也学到了不少,该如何有礼貌的宣传交流,怎样才能让同学们认真听你做宣传,进门先敲门,走的时候说对不起打扰了,看似很幼稚,其实是尊重人的表现。

  一天一天,我看到了我成长的足迹,展板一块比一块有进步,风风雨雨,我们一路走来,我学会了合作,和他们一起做展板;一起聚餐;一起看节目;一起欣赏高雅艺术;一起用心成功的举办了艺术学院的三届涂鸦大赛;轮流为学长们的毕业作品展值班,也让我第一次穿上了正装和高跟鞋。学姐学长给我的帮助和同学们的配合让我和宣传部一起成长。

学生自我鉴定 篇四

  我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步,完成了机电一体化专业的学习,并争取成为一名高素质的复合型工程技术人才。作为新世纪的.大学生,仅仅靠课堂上学到的知识并不能完全解决实际工作中的问题。从大一开始,我就特别注重在认真学好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今

天,只有多层次、全方位发展并熟练掌握专业知识的人才,才能符合社会发展的需要和用人单位的需求。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。

  通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、良好的合作精神,提高了自身的文化素质。积极参加社会实践活动,曾做过促销员、志愿者,为自己增长了阅历和工作能力,培养了团队合作理念,加强了组织协调能力,锻炼了交际能力。 为人热情、大方、性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚,生活态度积极乐观,善于沟通,有较强的组织能力和团结协作精神,同学关系融洽,做事积极主动、认真、踏实,不轻言放弃,能吃苦耐劳,有较强的动手能力和敬业精神,能快速学习新事物、适应新环境,并融入其中。

学生自我鉴定 篇五

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦地挑战自我,充实自我,为人生的价值打下坚实的基础。现在再想想三年的学习生活,历历在目。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的能力和乐观的生活外,更是得益于大学三年学习的积累和技能的培养。我自己无愧于大学三年,刚入学时,我曾为成绩不理想而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。我深信,只要努力了就会有收获。于是在这短短的三年里我努力的提高自己。回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走向社会的青年,三年的成长,在此作一个鉴定。

  在学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,我曾获得过多次奖学金,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。

  在思想上,作为一名入党积极分子,我认真学习了党的理论知识,同时也取得了“入党积极分子优秀学员”称号,更重要的是我的思想觉悟有了很大的提高。我认识到一个人的价值是由他对社会对他人所做的贡献来衡量的,我想加入中国共产党的原因就是想实现自我价值。

  在工作中,我对班级和团总支的工作热情,任劳任怨,责任心强。在担任团支书期间积极配合老师的工作完成各项任务,得到了老师和领导的一致好评,同时也获得了“优秀团支书”称号。其实最重要的还是自己能力和素质的提高。

  三年里我树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更多的是在这期间学到了许多书本上学不到得知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中遇到的各种困难,用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。

学生自我鉴定 篇六

  远离美丽的城市,我们来到一个偏僻的军训基地..没有温暖的睡床。没有丰富的早晨。更加没有父母悉心的照顾,面临我们就是一个艰苦的军训训练..

  七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。

  站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们有哭,我们有笑,我们有泪,我们有爱。 头晕,继续训练,脚疼了,继续往前走,全身没力了,继续我们的任务,这就是军人必须要做的。在这里我们都像一个小军人。

  七天时间说慢很慢,但是说快也只是一瞬间..我们要离开了..

  舍不的很多很多,我们教官虽然外面凶狠,其实心就像豆腐一样,也会为我们担心,为我们加油...

  谢谢教官的辛苦训练,也谢谢学校的安排。我会以新的姿态面对以后的生活。

学生自我鉴定(优选6篇)

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