染雾专升本毕业生自我鉴定 篇一
我是一名专升本毕业生，通过几年的努力和学习，我取得了专升本的学历。在这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但我坚持不懈地追求我的目标。在这篇自我鉴定中，我将总结我的经验和成就，并展望未来的发展。
首先，我在专升本的学习过程中展现了自己的学习能力和自律性。由于我之前没有接受过大学教育，我需要从零开始学习大量的基础知识。然而，通过自己的努力和不断的学习，我逐渐掌握了这些知识，并且在各个学科中取得了优异的成绩。在学习的过程中，我学会了自我管理和时间管理，合理安排学习和休息的时间，保证了高效的学习效果。
其次，我积极参与各种实践活动，提高了自己的综合素质和实践能力。我积极参加社团活动，担任过社团干部，组织过各种活动，培养了自己的领导能力和组织能力。我也积极参加社会实践活动，了解社会的发展和变化，并锻炼了自己的观察和思考能力。通过这些实践活动，我不仅丰富了自己的经验，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。
最后，我具备了良好的沟通和人际交往能力。在专升本学习的过程中，我积极参与课堂讨论和小组合作，与同学们进行有效的交流和合作。我也善于倾听他人的意见和建议，并能够与他人保持良好的合作关系。这些良好的沟通和人际交往能力使我能够与他人有效地交流和合作，为团队的发展做出贡献。
展望未来，我希望能够继续深造，提高自己的专业能力和知识水平。我计划通过参加研究生考试，进一步提升自己的学术能力，并为社会的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够找到一份与我的专业相关的工作，将所学知识应用于实际工作中，并不断提升自己的职业素养和实践能力。
总之，作为一名专升本毕业生，我在学习和实践中展现了自己的潜力和能力。我具备了较强的学习能力、实践能力和人际交往能力，并对自己的未来有着明确的规划和目标。我相信，在不断的学习和努力下，我能够取得更大的成就，为社会的发展和进步做出贡献。
专升本毕业生自我鉴定 篇二
作为一名专升本毕业生，我自豪地回顾了自己的成长历程。在这篇自我鉴定中，我将分享我在专升本学习过程中的收获和成就，并展望我未来的发展方向。
首先，我在专升本学习过程中养成了良好的学习习惯和自律性。由于之前的学习经历有限，我需要更加努力地追赶其他同学的步伐。然而，我通过坚持不懈的努力，逐渐提高了自己的学习成绩，并在各个学科中取得了优异的成绩。我学会了合理安排时间，制定学习计划，并按时完成任务。这种自律性让我在学习中更加高效，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
其次，我通过积极参加实践活动，提高了自己的综合素质和实践能力。我主动参加社团活动，并担任了社团干部的职务。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织和管理能力，还培养了团队合作精神和领导能力。我也积极参加各类社会实践活动，了解社会的发展和变化，并提升了我的观察和思考能力。这些实践经验使我能够更好地适应社会环境，并为未来的职业发展打下坚实的基础。
最后，我具备了良好的沟通和人际交往能力。在专升本的学习过程中，我积极参与课堂讨论和小组合作，与同学们进行有效的交流和合作。我善于倾听他人的意见和建议，并能够与他人保持良好的合作关系。这些良好的沟通和人际交往能力使我能够更好地理解他人的需求和期望，为团队的发展做出贡献。
展望未来，我希望能够不断提升自己的专业能力和知识水平。我计划通过继续深造或参加培训课程，不断提高自己的学术能力和实践能力，并为社会的发展做出更大的贡献。同时，我也希望能够找到一份与我的专业相关的工作，将所学知识应用于实际工作中，并不断提升自己的职业素养和实践能力。
总之，作为一名专升本毕业生，我在学习和实践中取得了一定的成绩和收获。我具备了较强的学习能力、实践能力和人际交往能力，并对自己的未来有着明确的规划和目标。我相信，在不断地学习和实践中，我能够取得更大的成就，为社会的发展和进步做出贡献。
专升本毕业生自我鉴定 篇三
白驹过隙，岁月如梭，我的开头还是一如既往地用上这个词。快，真的很快，专升本的大学生活也已接近尾声。当然这两个春秋，六百多个日日夜夜不是一个快字就可以体现得淋漓尽致的。每天都在成长，每天都在这
样的小社会中体味酸甜苦辣。不由得让我再次感慨，岁月不饶人啊，岁月不饶我!在不断用心体会生活和青春不断溜走的日子里，我成长了许多，也有了很多新的体会和领悟，不光是学习上的，还有生活上的，不光是感情还有友情和亲情。
先谈谈学习上的，说实话以前三年的自认为认真比起专升本这两年来说真的算不上认真，也许专升本上来我们要补习的基础课程太多，对专业知识的学习反而少了。不过基础课程学的东西是我的弊病，因为以前是文科生所以关于力学关于物理关于太多科目都是一个巨大的感叹号和问号。一个学期考十几门没有周末的日子也就在熬夜点灯中熬过来了，至少那个时候让我明白了抱着一个目标和一种憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像离笼的小鸟，像挣脱缰绳的小马，对大学生活既兴奋又充满幻想，那时的我们尽情挥霍吃遍后街每一家小店，与同学结伴而行到处玩耍只为好好珍惜仅有的大学青春。这两年在生活上，自理能力不断加强，少了玩耍，少了稚气。大三就在各种没有周末各种作业和考试的考来考取中结束了。大四开始了考研的生活。每天的吃饭图书馆寝室，有时候在寝室看书可以两天不出门。不过考研让我明白了一件事就是在生活中抓重点，除了考研复习，其他的事都不算事。后来的一个学期考研和实习，不停地奔波在三地，每到一个城市都有不同的任务要完成，上班，考研，考试和毕业设计。不过在这些匆忙的奔波复习考试和不断地尽自己的努力去一件一件完成的时候，让我感受了从来没有过的成就感和自信，也锻炼了我抗压力山大的能力。每天都在成长，每天都是成长。应届毕业生求职网
大学生活就要结束，有些不舍，有些留恋。未来，大家各自奔前程的身影将匆匆渐行渐远。读研，工作，结婚，生子。未来的未来，希望能用双手去创造美好的明天。
专升本毕业生自我鉴定 篇四
本人热爱祖国，热爱人民。及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，自觉遵守国家法律法规和社会道德行为规范。
20xx年7月，我于计算机应用专业大专毕业，在多年的技术工作之后，感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种情况，我于是选择了继续学习和进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，20xx年秋季，我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业（专升本），通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。
在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间，本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的项目管理知识应用到我的工作当中，加深了对项目管理知识的理解和应用能力，弥补了工作当中对管理知识的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
专升本毕业生自我鉴定 篇五
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下：
一、思想认识方面：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面：三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中获得二等奖。
三、专业技能：本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级，为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明白了一个良好的班集体的标志是：①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强，有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的，它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的学生越来越信赖我。
四、存在的问题：三年的'函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新 课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
专升本毕业生自我鉴定 篇六
时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本业余学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习英语专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：
1、 在思想品德上。
本人作为一名教师有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。
2、在学习上。
三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，在边工作边学习中，我合理安排空闲时间，认真研读教材，然后整理有关要点、重点做好笔记；最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。
三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多，能更明了的看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。
业余本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
