实习鉴定表自我鉴定【优质6篇】

时间:2011-09-09 01:13:17
染雾
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实习鉴定表自我鉴定 篇一

我是一个实习生,曾在某公司进行为期三个月的实习。通过这次实习,我对自己的能力和职业发展方向有了更加清晰的认识。在这篇自我鉴定中,我将回顾我的实习经历并总结自己的优点和不足之处。

首先,我在实习期间对工作充满了热情和积极性。我很乐意接受新的任务,并尽力完成它们。我能够迅速适应新环境,与同事们建立了良好的沟通和合作关系。我的工作态度认真,对细节有较高的关注度,这使得我能够准确地完成工作任务。我也能够很好地管理时间,合理地安排工作和休息的时间。

其次,我在实习期间不断学习和成长。我积极主动地向同事学习,并从他们的经验中汲取营养。我会主动寻求反馈,并根据反馈意见不断改进自己的工作表现。我还会主动查阅相关文献和资料,以增加自己的专业知识和技能。我相信,持续学习和成长是实习生必备的素质之一。

然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高。首先,我觉得自己在团队合作方面还有一定的不足。虽然我能够与同事建立良好的关系,但在团队合作中,我有时会过于注重个人的表现,而忽视了团队的整体利益。我意识到这是一个需要持续改进的地方,我将努力培养更强的团队意识和合作能力。

其次,我在时间管理方面还有一些问题。虽然我能够合理安排工作和休息的时间,但在一些紧急情况下,我有时会感到压力较大,难以有效地应对。我认识到时间管理是职场中非常重要的一项技能,我将继续努力提升自己在这方面的能力。

总的来说,这次实习经历给了我很多宝贵的机会和经验。通过自我鉴定,我认识到自己的优点和不足之处,并明确了自己在职业发展中需要努力提升的方面。我将继续保持积极的工作态度和学习心态,不断提高自己的能力和素质,为未来的职业生涯做好充分准备。

实习鉴定表自我鉴定 篇二

在过去的几个月里,我有幸在某公司进行实习。这次实习对我来说是一次宝贵的经历,我在这期间学到了很多知识和技能。在这篇自我鉴定中,我将回顾自己的实习经历,总结自己的成长和不足之处。

首先,我在实习期间展现了良好的学习和适应能力。作为实习生,我很快适应了新环境,并迅速融入了团队。我努力学习并掌握了所需要的技能和知识,能够胜任工作任务。我也积极主动地向同事请教,通过与他们的交流和学习,我不断提高自己的专业素质。

其次,我在实习期间表现出了较强的责任心和敬业精神。我对工作任务始终保持高度的认真和负责,确保每项任务都能够按时完成。我也愿意加班和承担额外的工作量,以保证工作质量和效率。我明白作为实习生,我需要不断证明自己的价值和能力,这就需要我付出更多的努力。

然而,我也意识到自己在某些方面还有待提高。首先,我觉得自己在沟通能力方面还有一些不足。有时候,我会因为不够自信而无法清晰地表达自己的想法和意见。我意识到沟通是团队合作中非常重要的一环,我将积极主动地提升自己的沟通技巧,增强自信心。

其次,我在解决问题和应对挑战方面还有一定的不足。在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,有时候我会因为对问题的处理方式不够成熟而感到无所适从。我认识到解决问题是一个需要不断锻炼的能力,我将积极主动地寻求解决问题的方法和策略,提升自己的应变能力。

通过这次实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,也认识到了自己的优点和不足。在未来的职业生涯中,我将继续保持学习和成长的态度,不断提高自己的能力和素质。我相信,通过不断努力和进步,我能够成为一名优秀的职场人士。

实习鉴定表自我鉴定 篇三

  在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员下,理论水平与实践水平有了一定提高。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

实习鉴定表自我鉴定 篇四

  本人是**学校**级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到**公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习鉴定。

  我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

  在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

  这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。

  现在的社会高速发展,竞争激烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自己的实力,在未来的道理上创出自己的天空!

实习鉴定表自我鉴定 篇五

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

  在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在实习的班主任工作计划中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

  作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

  为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。

  论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

  最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

  当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”

  最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?

实习鉴定表自我鉴定 篇六

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名学生,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在学校的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,一致得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

实习鉴定表自我鉴定【优质6篇】

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