染雾实习学生自我鉴定 篇一
我是一名大三的学生，正在追求我的专业梦想。通过实习经历，我愿意分享一些关于我的个人成长和职业发展的见解。
首先，通过实习，我了解到专业知识的重要性。在实践中，我发现理论知识和实际操作之间存在着巨大的差距。通过实习，我有机会将所学知识应用于实际工作中，从而更好地理解和掌握这些知识。我积极主动地向导师请教问题，参与团队讨论，并主动尝试解决实际问题。这些经历不仅加深了我对专业知识的理解，还培养了我的解决问题的能力。
其次，实习帮助我提高了团队合作和沟通能力。在实习中，我与来自不同专业和背景的同事合作，学会了倾听和理解不同观点。我也学会了如何与他人有效地合作，分工合作，共同完成任务。我积极参与团队讨论，提出自己的观点，并尊重他人的意见。通过与团队成员的互动，我逐渐培养了良好的沟通能力和团队合作精神。
此外，实习也让我意识到了自己的不足之处。在实践中，我遇到了各种挑战和困难。但正是这些挑战和困难让我认识到自己的不足之处，并激励我努力提高自己。我通过不断学习和实践，不断改进自己的能力和技术，努力填补自己的知识和经验的空白。我也意识到，只有不断学习和成长，才能在职业领域中取得更好的发展。
最后，实习让我更加明确了自己的职业目标和发展方向。通过实践，我更加深入地了解了自己的兴趣和优势，并发现了自己的潜力。我清楚地认识到，只有将兴趣与专业结合，才能在职业道路上取得真正的成功。因此，我将继续努力学习和实践，为实现自己的职业目标而努力奋斗。
总之，通过实习，我不仅获得了宝贵的实践经验，还提高了专业知识和技能。我相信这些经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。我将继续保持积极的学习态度，不断充实自己，为实现职业梦想而努力奋斗。
实习学生自我鉴定 篇二
在我即将结束实习的时候，我想对自己的表现做出一个自我鉴定。通过这次实习，我收获了很多，也发现了自己的不足之处。
首先，我发现自己在专业知识方面还需要更多的学习和提高。在实习中，我遇到了很多我之前没有接触过的问题和挑战。这些问题让我意识到，我在某些方面的专业知识还不够扎实。因此，我决定在实习结束后继续深入学习和研究，提高自己的专业素养。
其次，我意识到自己在团队合作和沟通方面还有待提高。在实习中，我发现与团队成员的合作并不总是顺利的。有时候我会因为自己的固执和坚持而影响到整个团队的进展。我也意识到，我在沟通方面还需要更多的练习和学习，以提高自己与他人的交流能力。
此外，我也发现自己在解决问题和承担责任方面还有欠缺。在实习中，我遇到了一些困难和挑战，但有时候我会选择回避或者推卸责任。我意识到，这样的做法并不正确，我应该勇于面对问题，积极寻找解决方案，并承担起自己应有的责任。
最后，通过实习，我更加明确了自己的职业目标和发展方向。在实践中，我发现自己对某些领域有浓厚的兴趣和激情。因此，我决定在实习结束后继续深入学习和研究相关领域，为自己的职业发展铺平道路。
总而言之，通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还发现了自己的不足之处。我将以这次实习为契机，继续不断学习和提高自己，为将来的职业发展打下坚实的基础。我相信，只要坚持努力，我一定能够实现自己的职业梦想。
实习学生自我鉴定 篇三
作为一名实习学生，我非常珍惜这次机会，并从中收获了许多宝贵的经验和教训。在这篇自我鉴定中，我将分享我在实习期间遇到的挑战和我所学到的解决问题的方法。
首先，我在实习期间遇到了工作压力和时间管理上的挑战。由于工作任务的繁重和时间紧迫，我常常感到压力倍增。然而，我通过合理规划和有效分配时间，成功地完成了每一个任务。我学会了设置优先级，合理安排工作步骤，并充分利用时间。我也学会了与同事沟通合作，共同应对挑战。通过这些经历，我提高了自己的时间管理能力和应对压力的能力。
其次，我在实习期间也遇到了与同事的冲突和合作困难。在一个团队中，每个人都有自己的想法和做事方式。在一些情况下，我与同事产生了分歧和冲突。然而，我通过积极的沟通和解决问题的态度，与同事们达成了共识和合作。我学会了倾听他人的观点，尊重并理解他人的选择。通过与同事的合作，我发现团队的力量和合作的重要性。
此外，我在实习期间也遇到了自我怀疑和不自信的情绪。在一些工作任务中，我对自己的能力和表现产生了质疑。然而，我通过积极的心态和自我鼓励，克服了这些情绪。我接受了自己的不足，并寻求改进和提高。我相信自信和积极的态度是克服困难和取得成功的关键。
最后，我在实习期间也认识到自己的成长和进步。通过实习，我学会了如何适应新的环境和工作方式。我学会了与不同类型的人合作，并提高了自己的沟通和团队合作能力。我也学会了承担责任和面对挑战。实习让我更加成熟和自信，为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
总结起来，这次实习经历对我来说是一次宝贵的机会。我通过面临各种挑战和困难，学会了解决问题和提高自己。我通过合理规划时间，与同事沟通合作，克服了工作压力和时间管理上的困难。我通过积极的沟通和解决问题的态度，解决了与同事的冲突和合作困难。我通过积极的心态和自我鼓励，克服了自我怀疑和不自信的情绪。我相信这些经验和教训将会对我的职业发展产生积极的影响。
实习学生自我鉴定 篇四
今年x月份，我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生，本身对具体实习科目和工作都知之很少，由老师傅们带我学习，以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下，我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解，并积极参与相关工作，注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察，计算工程量，制作工程施工计划，现场调研等都是公司的重要活动，决定了公司工程的区域性分配情况，以及每个分公司能够完成工程等情况.由于缺乏经验，我在期间做数据统计的时间走了很多弯路，给同事的工作带来了很多麻烦，但是我们经理没批评我，而是让我继续认真的把事情做好，我很受鼓舞，同时也很努力的去把事情做好。
实习生活，感触是很深的，提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何学以至用，给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会.自走进实习单位开始我本着积极肯干，虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解，对企业分公司的熟悉，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应能力，具备了1定的组织能力和沟通能力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。 实习收获，主要有4个方面：
1、通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进1步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了1些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习，我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解，也准备在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子，要买车子，要享受生活……
记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨1的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题1档次?什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的……很多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分!
实习学生自我鉴定 篇五
在去年的9月份，我结束了学校学生生活，开始了自己的实习生涯，在这个期间，我在残酷的社会实践中学到了很多东西，让我收获颇多，受益匪浅。
在这将近一年的工作中，我不只为公司创造了效益，同时也提高了自己的工作能力，像我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时我主动争取多做事，这样多积累多提高。
由于这段时间的学习，从无知到认识，到深入了解，让我深刻的体会到实习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，要说的很多，现在就对实习做以下的自我鉴定：
一、努力学习，不断提升理论素养。
在科技时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野，使我们的业绩做的更好！
二、坚持
不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作做，一般都是先让你看元老做，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我坚持，轻易放弃只会让自己后悔，看一个人才是否有耐心，又能力，这个时候我们需要虚心请教，坚持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中学习，不断的提升自己的专业技能，做到，最棒的自己，让公司的领导认可。
三、努力实践，进行角色转化。
“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。
四、提高工作积极性和主动性
实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及前辈们对我的支持和帮助。
五、错不可怕，就怕一错再错
每一个人都有犯错的时候，工作中次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅，但下次还在同一个问题上犯错误，那我就享受不到次犯错时的待遇了，所以我格外的要求自己做事要认真。
此次的实习为我步入社会以前提供了难得的体会和感知社会的残酷性的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
实习学生自我鉴定 篇六
从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。
这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。
但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。
课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。
其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。
最后，认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。
在这次实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，学生的思想波动很大，虽然我不是班主任，但作为任课教师，我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求，每天晚上都要上自习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几年的学习中，很少有机会上讲台去锻炼自己，鉴于此，我就利用晚自习的时间安排学生进行试讲，并作相应的指导点评。
很多学生在经历了这次试讲过后，不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的讨论活动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好
每一件事情。
在这大约两个月的实习生活中，我学会了很多，也懂得了很多，虽然不能说实习能改变我的全部，但至少在经历实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目标。因此这一年来我坚持定期学习，提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。
我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
