毕业自我鉴定(精简6篇)

时间:2013-01-06 06:18:43
染雾
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毕业自我鉴定 篇一

毕业自我鉴定是对自己大学生活的一个总结和评价,是对自己成长和进步的一种反思和展望。在这段时间里,我经历了许多挑战和困难,也收获了许多成就和收获。下面我将从学习、实践和个人成长三个方面来进行自我鉴定。

首先,从学习方面来看,我深感自己在专业知识上的不足。虽然我在大学期间努力学习,但仍然觉得自己的知识储备不够扎实。这主要是因为我在课外活动和实践中花费了过多的时间和精力。虽然这些活动对我的综合能力提升有很大的帮助,但在学习上的投入不够,导致了我的专业水平相对较低。在未来的工作中,我需要更加注重学习,提升自己的专业素养,以适应社会的发展需求。

其次,从实践方面来看,我意识到自己在实践能力上还有很大的提升空间。大学期间,我参与了一些社会实践活动,但对于实际问题的解决能力还不够成熟。在面对困难和挑战时,我常常会感到无所适从,缺乏应对的经验和方法。在未来的工作中,我需要更多地参与实践活动,提升自己的实际操作能力,培养解决问题的能力。

最后,从个人成长方面来看,我意识到自己在沟通和合作能力上还有待提升。在大学期间,我参与了许多团队项目,但在与他人的沟通和协作中,我常常会遇到一些问题。我常常会过于强调自己的意见和立场,不够灵活和包容。在未来的工作中,我需要更加注重团队合作,学会倾听和理解他人的观点,提升自己的沟通和合作能力。

综上所述,毕业自我鉴定是对自己大学生活的一个总结和评价。通过这次鉴定,我意识到自己在学习、实践和个人成长方面还有很多需要提升的地方。在未来的工作中,我将更加注重学习,提升自己的专业素养;参与更多的实践活动,培养解决问题的能力;并注重团队合作,提升自己的沟通和合作能力。相信通过不断努力和进步,我会在未来的工作中取得更好的成绩和发展。

毕业自我鉴定 篇二

大学四年的时光匆匆而过,在这段时间里,我经历了无数的挑战和困难,也收获了许多宝贵的经验和成果。下面我将从自我认知、专业能力和综合素养三个方面来进行自我鉴定。

首先,从自我认知方面来看,我意识到自己在定位和目标方面还有很大的提升空间。在大学期间,我常常迷茫和困惑,对自己的未来规划和职业发展没有明确的目标和方向。这导致了我在选择课程和参与活动时常常盲目和随意。在未来的工作中,我需要更加明确自己的定位和目标,制定合理的规划和计划,以更好地实现自己的职业发展。

其次,从专业能力方面来看,我意识到自己在专业知识和技能方面还有待提升。虽然我在大学期间努力学习,但仍然感觉自己的专业水平相对较低。这主要是因为我在实践和实习方面的经验较少,导致了我的实际操作能力不够成熟。在未来的工作中,我需要更多地参与实践和实习活动,提升自己的专业素养和实际操作能力。

最后,从综合素养方面来看,我意识到自己在沟通和领导能力上还有待提高。在大学期间,我参与了一些社团和组织,但在与他人的沟通和协作中,我常常会遇到一些问题。我常常会过于追求个人利益和成就,忽视了团队的整体利益。在未来的工作中,我需要更加注重团队合作,学会倾听和理解他人的需求,提升自己的沟通和领导能力。

综上所述,毕业自我鉴定是对自己大学生活的一个总结和评价。通过这次鉴定,我意识到自己在自我认知、专业能力和综合素养方面还有很多需要提升的地方。在未来的工作中,我将更加明确自己的定位和目标,提升自己的专业素养和实际操作能力,并注重团队合作,提升自己的沟通和领导能力。相信通过不断努力和进步,我会在未来的工作中取得更好的成绩和发展。

毕业自我鉴定 篇三

  本人1998年中专毕业,学的是机电技术应用专业,在社会工作13年之后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度,以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。面对这种情况,就需要继续学习,进修,“充电”。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络学院工程机电一体化专业(高起专),通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,就要毕业。

  重庆大学网络学院的教育是开放教育。在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习机电一体化专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的知识应用到我的工作当中,加深了对理论知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。二年半的学习生活,使我在过去的专业基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过重庆大学网络学院开放教育学到不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

  毕业在即,回首网络教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学,让我人生路上多了不少益友,同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

  以上是我毕业前自我鉴定,大学时光虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中的一段宝贵时光,对我今后的人生起着至关重要的作用,相信在今后的工作和生活中能做得更好。

毕业自我鉴定 篇四

  三年的大专生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄, 榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

  作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 三年的'大专生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好学校生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

  良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

毕业自我鉴定 篇五

  四年大学生涯使

我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾.在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,研究专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,酷爱集体。有奉献精神,老实取信,热情待人,勇于挑战自我。具体表现在:

  学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有甚么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我以为学习是学生的职业,这份职业一样需要有聪明、毅力和恒心。在现今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

  工作上,在大学期间我还担负过团支书,具有很强的组织和调和能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

  大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习惯氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  我期看能在广阔的天地里展现自己的才能,希看能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和寻求的目标。

毕业自我鉴定 篇六

  虽然我的学习成就不是非常好,但我却在学习的进程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要尽力认真的.看到周围的同窗们拼命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。

  长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方式 ”,做事情的方式 .古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的处所能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕 .在学习知识这段时光里,我更与老师树立了浓重的师生情义 .老师们的谆谆教诲 ,使我领会了学习的乐趣.我与身边许多同窗 ,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时光,基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗 ,也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇 ,锤炼了自己的交际才能 ,学到别人的优点 ,认清自己的短处.所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼.

  我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用.急功近利,爱好一口吻学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时代内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门知识.自从我发明自己有这个毛病和问题后,我常常警惕自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生涯 ,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧 .思想变成熟了许多,性情更刚毅了.认识了许多同窗和老师,树立起友情 ,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

毕业自我鉴定(精简6篇)

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