染雾自我评价五年级作文 篇一：我是一个积极向上的学生
作为一个五年级的学生，我一直努力学习，不仅在学业上有所进步，而且在其他方面也有不少成就。首先，我对学习充满热情，每天都会认真完成老师布置的作业，并且尽量做到高质量。我喜欢提问，不懂的问题会积极寻求解答，从不留下疑惑。在课堂上，我会积极参与讨论，与同学们进行交流，互相帮助。这样的积极参与不仅有助于我更好地理解知识，还能培养我的表达能力和团队合作精神。
其次，我还参加了很多学校举办的活动，并且取得了一些成绩。比如，我参加了学校的英语演讲比赛，虽然紧张但我还是勇敢地上台演讲了。我也参加了学校的艺术节，展示了自己的才艺。这些参加活动的经历让我更加自信，并且学会了与人合作，克服困难。
此外，我还积极参加体育活动，保持身体健康。每天放学后，我都会和同学们一起参加操场上的运动。我喜欢跑步，每次都会尽力冲刺，争取取得好成绩。我也喜欢打篮球，和同学们一起组织比赛，锻炼自己的球技和团队合作能力。通过参加体育活动，我不仅保持了身体健康，还学会了坚持不懈、奋发向前的精神。
总而言之，作为一个五年级的学生，我努力学习，积极参加各种活动，取得了一些成绩。但是，我也深知自己还有很多不足之处，比如在学习上还需要更加用心，需要提高自己的组织能力和时间管理能力。我会继续努力学习，克服困难，争取取得更好的成绩。
自我评价五年级作文 篇二：我是一个勤奋认真的学生
我是一个五年级的学生，我对自己的表现感到满意。首先，我是一个勤奋认真的学生。每天放学后，我会按时完成老师布置的作业。不管是课堂上的作业还是课外的作业，我都会认真对待，做到心无旁骛。我知道只有通过勤奋学习才能取得好成绩，所以我会利用课余时间进行复习和预习，提前掌握知识点。在学习方面，我一直保持着积极的态度，不断进步。
其次，我还是一个有责任心的学生。在学校，我会尽量帮助其他同学解决问题，与同学们一起学习进步。我会按时参加学校的活动，并且尽力发挥自己的能力。在班级里，我担任了班级的文艺委员，负责组织各种文艺活动。我会认真履行自己的职责，与同学们一起协力完成各项任务。
此外，我也重视身体健康，每天都会参加操场上的运动。我喜欢跑步，每次都会尽力冲刺，争取取得好成绩。我也喜欢打篮球，与同学们一起组织比赛，锻炼自己的球技和团队合作能力。通过参加体育活动，我不仅保持了身体健康，还学会了坚持不懈、奋发向前的精神。
总而言之，作为一个五年级的学生，我是一个勤奋认真、有责任心的学生。但是，我也深知自己还有很多需要提高的地方，比如在学习上还需要更加努力，需要提高自己的思维能力和解决问题的能力。我会继续努力学习，克服困难，争取取得更好的成绩。
自我评价五年级作文 篇三
在日复一日的学习、工作或生活中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。如何写一份恰当的自我评价呢？以下是小编精心整理的自我评价五年级作文，欢迎大家分享。
转眼之间，半个学期过去了，迎接我们的就是期中考试。我期中考试语文考了91.5分，数学考了93分，英语还不知道，这就是我半个学期以来，努力的结果。在半个学期的学习生涯中，我每天上课让真听讲，回家的作业做的清清楚楚，很让真。虽然有时在双休日时写完老师布置的作业后，要写家人布置的作业，但我还是会认真写的。在学习生涯中，也发生了许多有趣的事情。
有一次，我正在家中写作业，电话突然响了起来，我赶忙跑过去接电话，结果我刚一接，对方就挂了电话，我认为可能是别人打错了，就又回去做作业了。刚做到一半，突然电话又响了起来，我又赶忙去接，结果还是和上次一样，我也没在意。
第三次时，电话又响了起来，还是原来的那个号码，结果还是一样。为了防止它再吵我，我把彷门关了，往耳朵里塞了许多棉花，专心致志的'写作业。当我
写完时，把棉花那了出来，电话又响了，我接了，对方说‘请问一下，是李卫家吗。’我说‘不是。’原来是打错了，害得我作业写到这么晚。我这次期中考试虽然没有上学期考得好，但我觉得还不错，因为我已经很努力了。
自我评价五年级作文 篇四
我是一个活泼开朗，热情大方的女孩。在学校，我尊师守纪；在班里，我团结同学，与同学和平相处。积极参加学校组织的各项活动，如：值周，霸王鞭等。能够认真的完成老师布置的作业。学习成绩优秀。但我的听讲状态不是很好，今后我会继续努力，把我的听讲问题改掉。做到自己的最优秀！成为老师的骄傲！
自我评价五年级作文 篇五
这个学期，我比上个学期进步了很多。如：作业不拖拉了，胆子大了点儿，上课认真做笔记，实践能力提高了……
作业不拖拉：我每周五放学时，如果留下来写作业的话，不会留到最后十个，都是自觉留在教室写周末作业，等待家长。上课写词语表，几乎都是前十五名写完。检查语文课堂笔记基本是前十名。以前呢？都会留到最后十个了！现在快的话，会进入班级前八名，超过以前比我快的同学。
胆子大了：现在我能主动跟不认识的学弟妹们打招呼，做朋友。能大声地喊“报告”进入老师办公室上交作业，如果是以前，我肯定会找同学一起去。我现在下课不会像以前那样坐在自己的座位上一声不吭，而是跟同学们一起聊天，并与同学们一起玩耍。以前我胆小，又不太说话，现在我开朗，说话有分寸，跟以前简直是判若两人。
笔记：在语文书上做笔记，概括文章内容，或者在周记本上记下老师讲的重点内容。等到期末，这些笔记就成了最好的复习资料。
实践能力：这学期每周一菜的实践作业我都能保质保量地完成，从选材到制作，我都认真对待，从不马虎，也会虚心向爸爸妈妈请教，还出了一本《贺小厨每周一菜》。
我虽然有很多进步的地方，也还存在缺点，就算再好的人也会有缺点。我也是如此，像吃饭太慢，胆量还是没有完全放开……我要增加更多的闪光点，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成为优秀的学生。
