个人工作总结自我鉴定 篇一
在过去的一年里,我在工作中取得了一些成果,也遇到了一些挑战和困难。通过对自己的工作进行总结和鉴定,我希望能够更好地认识自己的优点和不足,为今后的工作做出改进和提升。
首先,我觉得我在团队合作方面表现得较好。我能够积极地与同事合作,互相支持和协助,共同完成工作任务。我善于倾听他人的意见和建议,能够及时调整自己的工作方式,以适应团队的需要。在团队中,我也乐于分享自己的经验和知识,帮助其他成员提高工作效率和质量。通过团队合作,我不仅学到了更多的知识和技能,也建立了良好的人际关系。
其次,我对工作的责任心和积极性也比较高。我总是能够主动承担起自己的工作职责,并且尽力做到最好。在遇到工作困难和挫折时,我也能够坚持不懈地努力,寻找解决问题的办法。我明白只有通过自己的努力和付出,才能够取得更好的成果和表现。因此,我会不断地学习和提升自己的专业知识和技能,为公司的发展做出更大的贡献。
然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先,我有时候会过于注重自己的工作,忽视了与其他部门和同事的沟通和协调。这导致了一些工作上的问题没有得到及时解决,也影响了整个团队的效率和合作。其次,我在时间管理方面还有待提高。有时候我会花费太多的时间在一些琐碎的工作上,导致重要的任务无法及时完成。这对我的工作进度和质量都有一定的影响。
为了改进和提升自己,在今后的工作中,我打算加强与团队成员的沟通和协作,提高工作效率和质量。我会更加积极地参与团队的讨论和决策,提出自己的建议和意见。同时,我也会更加注重时间管理,合理安排工作时间,确保重要任务的及时完成。我还会不断学习和提升自己的专业知识和技能,以适应工作的需求和变化。
通过对自己的工作进行总结和鉴定,我认识到了自己的优点和不足,也明确了今后的工作方向和目标。我相信只要我持续努力和改进,我一定能够在工作中取得更好的成绩和表现。
个人工作总结自我鉴定 篇二
在过去的一年里,我在工作中经历了许多挑战和机会,通过对自己的工作进行总结和鉴定,我希望能够更好地认识自己的优点和不足,为自己的职业发展做出规划和提升。
首先,我觉得我在解决问题和应对挑战方面表现得较好。在工作中,我经常面临各种各样的问题和困难,但我能够保持冷静和理智,迅速找到解决问题的方法和办法。我善于分析问题的根本原因,并能够提出切实可行的解决方案。我也能够主动寻求帮助和建议,与同事和上级进行有效的沟通和协商。通过不断解决问题和面对挑战,我的工作能力和专业知识得到了进一步的提升。
其次,我对工作的热情和积极性也比较高。我总是能够充满激情地投入到工作中,尽力做到最好。我乐于学习和探索新的知识和技能,不断提升自己的专业能力。我也善于发现和抓住机遇,主动承担重要的工作任务和项目,为公司的发展做出贡献。通过对工作的热情和积极性,我获得了一些成果和认可。
然而,我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。首先,我有时候会过于追求完美,花费过多的时间和精力在细节上,导致整体工作的进度和效率受到一定的影响。其次,我在团队合作方面还有待提高。有时候我会过于独立地完成工作,忽视了与团队成员的沟通和协作。这导致了一些工作上的问题没有得到及时解决,也影响了整个团队的协作和效率。
为了改进和提升自己,在今后的工作中,我打算更加注重工作的整体进度和效率,合理安排时间和资源。我会更加注重与团队成员的沟通和协作,互相支持和协助,共同完成工作任务。同时,我也会持续学习和提升自己的专业能力和知识水平,以适应工作的需求和变化。
通过对自己的工作进行总结和鉴定,我认识到了自己的优点和不足,也明确了今后的工作方向和目标。我相信只要我持续努力和改进,我一定能够在工作中取得更好的成绩和表现。
个人工作总结自我鉴定 篇三
不知不觉中我们走过大学的第一学期,留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨天的成绩而欢欣。
大学团支书,这一职务起初由于不清楚要做些什么以及该怎样去做,只是凭借着一腔热情,所以做工作中难免走些弯路。例如当同一时间有几件事要办时我就会完全乱了手脚,但现在想来,确实应该多动些头脑,把事情理清一下,而且很多事情其实可以找其他同学帮忙一起做的。从工作中我也学到了不少的经验和方法,在接下来的工作中,还要及时总结自己的不足之处加以改进。
作为一名团支书,首先要学会的就是以身作则,要时刻注意自己的言行举止以及行为形象,这样方便给大家一个好的向导,其次,主动承担责任,勇于及时改正自己的错误,用正确的思想去完成老师安排的工作,做好同学交代帮忙的事,再次,要与班级同学维持友好的关系,与班长更加和平的相处与合作,共同管理好班级的各项事务,将班级同学变得更加团结,将集体的力量凝聚起来,变得更加强大。与班长和学习委员相比,或许我的工作量比较小,但真正开始工作时也必须身心地投入工作,因为我总觉得要做就要尽力,要不就不做。我团支书的工作主要有两块:
一、班级工作:
这一块是一项麻烦的工作,也是一项重要的工作。其中尤为重要的便是配合班长开展各种班级活动和会议。由于有时一些活动并不好展开,这样就很容易导致气氛不够热烈,甚至会冷场。这方面我觉得各位班长做的很认真也很负责,所以我要在配合班长工作的同时学习他们的长处更好的为班级服务。纵观入学到现在,我觉得我们的班会和各项活动开展得还很令人满意。
二、同学工作:
这是一个必不可少的工作。增加同学们的政治思想觉悟,提高大家的入党的积极性,组织大家积极向党组织靠拢!我们的工作往往能开展得相当不错。即使有些活动大家觉得枯燥无味,我们也会尽量完成上级的任务。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我上学期个人的工作情况总结如下:
1、党建方面:
从开学以来,大家入党的意识和渴望越来越强烈。值得一提的是,我们班第一学期入党申请书的上交率超过90%,可见我班团员正积极向党组织靠近,相信在今后,我班的入党积极分子一定还会增加的。学校组织入党积极分子党校培训,作为班级的团支书我很荣幸和班长等人一同参加,并且通过此次党校培训,大大提高了我们政治素养和思想观念,从而使自己能更好地从行动上得到落实。
2、学习方面:
在这一学期的时间里,我尽最大努力完成班主任老师布置的各项工作任务,将上级命令及时传达下去的同时并没有忽略学习,这学期的期末考试中我大部分科目都取得了不错的成绩,只是英语不是很理想,在新的学期里我要在学好专业课的前提下,多花时间在英语方面,实现自己的全面提升,也要为同学们起到引导作用。
3、生活方面(即助学金的评定):
各个班委严格根据学院的具体要求,本着公开、公正、透明的原则,开展了多次的评议工作。小组的每个成员积极深入地了解每一个申请的同学的家庭经济状况和个人生活情况,民主并且实事求是地对每一个申请助学金的同学进行严格的评定,反复讨论审核,力争做到公平、公正。在我们班贫困生较多的特殊情况下,极力争取了更多的名额,切实为同学们谋福利。在全班同学的监督下,圆满而顺利的完成了助学金的评定工作,为生活困难的同学排忧解难,使得他们能够更加专心地学习。
通过这一个学期的锻炼,我还有很多的不足之处,需要在今后的工作中加以改进,其次是在学习上,我还是需要更加努力学习,为将来的工作打下坚实的基础。在这一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
个人工作总结自我鉴定 篇四
我于20xx年7月加入宝钢集团八钢股份有限公司,在近一年半的工作中我热衷本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下, 始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:
一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高
思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于20xx年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。
二、求知若渴,虚心向学
作为20xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。
三、努力工作,认真完成各项工作任务
我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。设备故障抢修时,无论何时都能够做到第一时间赶到现场跟班作业,并提出自己的方案参与抢修,保证设备尽快正常运行。在20xx年2月我被作业区内聘为现场专业工程师,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过课堂上的理论学习总结,结合工作中的实际问题对《120T转炉9.1米平台作业指导书》进行了修改,同时验证已编写的作业标准对已不适用的作业标准进行修订,并且每月新编2篇作业标准来完善标准化作业。通过在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
四、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题
在平时的工作中,首先做好日常工作,我与作业区其他同事既有分工又有合作,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不独断专行,从而较圆满完成维护部的各项工作任务。20xx年第一季度在作业区同仁及领导的大力支持下,由我带头顺利的完成了《合金下料中位料仓电液推杆翻板阀卡料解决方案》的QC资料发布,解决了公司3座120吨转炉9.1米平台合金下料中位料仓电液推杆翻板阀的卡料问题。此次设计方案为公司每年节省约21万元。并且通过此次活动增强了同事之间的凝聚力,提高了参与方案设计人员分析问题的能力,并且充分调动了人员的积极性,利用已有的技术力量,为企业挖潜增效。20xx年第四季度在次召集作业区同事成立QC小组,对120吨3座转炉的合金下料溜槽进行改善,计划12月中旬发布《合金系统下料溜槽增加使用寿命方案 》的QC资料。
总结在八钢的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。同时在日后工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题,使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。
刘健
20xx年12月9日
个人工作总结自我鉴定 篇五
自从xx年进入xx银行行以来已经接近三年,这三年的工作与学习中有遇到工作困难不知所措的困境,也有在同事的帮助下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴。
记得刚来到xx分行的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也不过分,对工作的一无所知,对为人处事的小心谨慎,现在想想当时的自己都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。
我具体的工作是储汇柜员,这个看似简单又体面的岗位,原来只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的是我感到了表面的东西不一定是真实的东西,最能欺骗人的就是我们自己的眼睛。工作时的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满激-情。
说实话,这在没参加工作以前的我是根本做不到的,现在我知道我可以做到了,并且可以自豪的说我不比别人做的差,这也许就是工作带给我自身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。
在以后的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陈词,也不需要怎样去歌颂从中的丰功伟绩,只需要脚踏实地地,踏踏实实地为人们群众做好服务,为xx分行做好模范作用。争取在自己平凡的岗位上实现自己的梦想。
个人工作总结自我鉴定 篇六
本人在广州市海珠儿童福利会幼儿园实习期间,担任班主任工作,能一忠诚党的教育事业,热爱幼儿教育工作,热爱幼儿,勇于创新,敢于改革,不断学习,在平凡而神圣的工作岗位上默默耕耘,努力成为一名优秀的幼儿教师。
(一)热爱本职工,工作勤恳。
本人自参加工作以来,能热爱工作,正如当初报考幼师专业初衷一样,始终抱着对幼教事业一颗赤诚的心。因此,工作起来特别带劲。勤恳、尽责、有上进心,不怕脏、不怕累。我任教的是两岁多不够三岁的孩子,他们刚离开父母不久,有些不会自己吃饭,自己大小便,自己穿脱衣服等等。作为刚毕业的我,面对这些琐碎的事情,我却没有因为这些困难而退缩,而是虚心向有经验的保育员老师学习,学习如何照顾孩子的起居饮食等各生活环节。在不断的摸索中自己积累了一些经验和方法。除此,还利用下班,休息的时间加班加点布置课室环境及制作教具提供给幼儿使用。除此,自己还能遵守幼儿园的各项规章制度,服从安排,并与配班老师团结协作,共同解决困难,与幼儿园各部门人员也能团结一致。
(二)热爱孩子,为家长服务。
有爱孩子的心,是幼儿教育的前提,不爱孩子根本谈不上进行教育,只有将无尽的爱给孩子才能搞好幼儿教育。我非常热爱孩子,自从在幼儿园工作后,我明白到爱孩子不光是和孩子玩玩,教唱几首歌,讲几个故事,画几幅画,跳几个舞,虽然这些是必不可少,但更重要的是能让孩子快快乐乐、健健康康地度过幼儿园的生活。幼儿园不同小学、中学、大学,不着重知识传授的多少,而是重视培养孩子学习知识的兴趣,解决问题的能力,生存适应的能力,这就是所谓的素质教育。
我对我所任教的孩子没有偏爱,每天孩子回到幼儿园,我都会和每一位孩子作亲切的接触,或摸摸头、或拉拉手、或谈几句、或抱一抱,而且我觉得在与孩子交往中是最纯朴,最舒服的事情。孩子若是喜欢你,表现出来非常直接、简单,他们不会隐藏。他们会过来抱着你的腰,和你说话,会在拉圆圈时争着和你拉手。当你对其错误行为表示指责时,他可能会不高兴或哭,但当你对他说原谅他时,他又会高兴起来或又能依偎在你身旁撒娇。所以,每一位孩子都非常喜欢我,不管是过分顽皮的或个人卫生习惯不太好的,或是娇横或是孤僻,面对不同个性的孩子,我都不离不弃,成为他们的朋友、导师,使其逐渐转变。记得郭衡伟小朋友,他是个非常可爱的孩子,活泼好动,也颇顽皮,而且也挺教人伤脑筋的,经常闯祸。
有一次,他把一个小朋友撞伤了,虽然他不是故意的,但那个小朋友确实伤得不轻。当时我本想狠狠批评他一顿。但是,我又想到这样不但会吓倒他,而且这个时候批评他也于事无补了。我于是平下心来,把伤手的孩子疗理完 ,与 他静下来谈了不短的时间。并与其家长交换了意见。自这件事以后,我觉得他转变了,做事不再莽莽撞撞,我真为他高兴。另外,还有一个叫朱曜奇的小朋友,他能力较弱,因此,他很不爱跟别人交往,做事无信心。一般来说,针对这类特殊的孩子,可能会特殊对待,比其他小朋友要求要低一些,但我没有这样做。我向他提出与其他小朋友一样的要求,例如,做值日生,分饭菜,我同样要他和其他小朋友一起完成,不因为他能力低而降低要求。看见他第一次拿着饭菜,有点颤抖。真是有点不忍心,但见到他顺利地把饭菜放在桌上,露出高兴的神情又觉得这样做是对的。使孩子知道自己也能和别人一样完成任务,自然自信心得到增强。
(三)认真钻研,敢于尝试,不断提高业务水平
自己能刻苦钻研,不断增强理论水平的同时,不断以理论指导实践,在实践中不断总结经验。平时 能多看有关幼儿教育的书刊,收集有用的东西作为自己宝贵借鉴及从别人的优点里吸取经验,取别人之长补自己之短,并大胆尝试,勇于承担公开任务。我常常对自己说,敢于试有成功的机会,不去试那么成功与失败都不属于你。
(四)解放思想,勇于创新
我们已经踏入二十一世纪,新纪元,我们的孩子将是创新的一代,那么对培养这群孩子的教师来说更应是创新型的教师。我努力解放思想,接受外园、外省、外国一些新的教育教学方法,打破传统,把教学观念转变更新,努力营造一个更适合我们孩子的新的教学环境和新的教育教学体系,更适合的教学模式等 。
以上是本人从事幼儿教育工作以来的一些心得和成果,我会在今后的日子里继续发扬我的长处,努力工作,不断创新,继续全身心投入到幼儿教育工作中去。