染雾函授毕业生登记表自我鉴定 篇一
函授毕业生登记表自我鉴定 篇一
我是一名函授毕业生，今天我要对自己在学习过程中的成长进行自我鉴定。通过填写登记表，我深刻地认识到自己在函授学习中的不足和进步，同时也意识到自己在未来的学习和工作中应该如何提升自己。以下是我的自我鉴定：
首先，我在函授学习中的不足之处是学习方法不够科学和系统。由于函授学习的特点，我很容易陷入无效的学习方式，比如被动地接受知识而缺乏主动探究的能力。这导致了我的学习效果不够好，对于一些难点知识的理解和应用能力有所欠缺。为了解决这个问题，我计划在未来的学习中注重培养自己的学习方法和学习策略，提高学习的效果和效率。
其次，我在函授学习中的进步之处是自律性和坚持性的提高。由于函授学习需要自主管理学习时间和进度，我逐渐培养了自己的自律性和坚持性，能够按时完成学习任务并保持学习的持久性。这让我对自己的学习能力和毅力有了更深的认识，也让我在未来的学习和工作中更加有信心。为了进一步提高自己的自律性和坚持性，我计划在未来的学习中设定明确的目标和计划，并坚持每天的学习和复习，不断提高自己的学习效果和能力。
最后，我在函授学习中的收获之处是知识的广度和深度的扩展。通过函授学习，我接触到了各种不同的知识领域和学科，扩展了自己的知识广度。同时，函授学习也要求我深入学习一门或多门学科，提高自己的专业知识和能力。这让我在未来的学习和工作中能够更好地应对各种挑战和任务。为了进一步提高自己的知识广度和深度，我计划在未来的学习中注重跨学科的学习和综合能力的培养，提高自己的综合素质和竞争力。
通过对自己在函授学习中的不足、进步和收获进行自我鉴定，我更加清楚地认识到自己的优势和不足，也更加明确了未来学习和工作的方向和目标。我将不断努力提高自己的学习能力和专业素养，为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
函授毕业生登记表自我鉴定 篇二
函授毕业生登记表自我鉴定 篇二
作为一名函授毕业生，我通过填写登记表对自己在学习中的表现进行了自我鉴定。在这个过程中，我认识到了自己的优点和不足，并对未来的学习和工作提出了一些改进的方向和目标。
首先，我在函授学习中的不足之处是缺乏与他人合作的能力。由于函授学习的特点，我主要独自完成学习任务，很少与其他同学进行合作。这导致了我在团队合作和沟通交流方面的能力相对较弱。为了解决这个问题，我计划在未来的学习和工作中主动参与团队项目，加强与他人的合作和沟通，提高自己的团队合作能力和交流能力。
其次，我在函授学习中的进步之处是自主学习和自我管理的能力提高。由于函授学习需要自己安排学习时间和进度，我逐渐培养了自主学习和自我管理的能力，能够独立完成学习任务并保持学习的连续性。这让我对自己的学习能力有了更大的信心，也让我在未来的学习和工作中更加独立和自信。为了进一步提高自己的自主学习和自我管理能力，我计划在未来的学习中制定详细的学习计划，并不断反思和调整学习方法，提高自己的学习效果和学习效率。
最后，我在函授学习中的收获之处是思维能力和解决问题的能力的提高。通过函授学习，我接触到了不同的学科和知识领域，培养了自己的综合思维和解决问题的能力。这让我在未来的学习和工作中能够更好地应对各种挑战和任务。为了进一步提高自己的思维能力和解决问题的能力，我计划在未来的学习中注重培养自己的创新思维和批判性思维，提高自己的问题分析和解决能力。
通过对自己在函授学习中的不足、进步和收获进行自我鉴定，我更加清楚地认识到自己的优势和不足，也更加明确了未来学习和工作的方向和目标。我将在未来的学习和工作中继续努力，提高自己的学习能力和自身素质，为实现自己的人生目标做出更大的贡献。
函授毕业生登记表自我鉴定 篇三
光阴似箭，一晃两年多的函授继续教育生活即将过去，自20xx年进入函授站学习以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，现就两年多的工作和学习情况做一下总结。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了会计专业知识和技能，做到了理论联系实际。
在工作上，认真负责，工作塌实，任劳任怨，责任心强，得到领导和同事们的一致好评。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则。
过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的两年。在今后的工作学习中我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
函授毕业生登记表自我鉴定 篇四
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了河北工程大学的水利水电建筑工程专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段，思想进步，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，自我鉴定如下：
（一）政治思想上：
在政治思想方面。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养。
（二）学习目的及态度
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。
（三）收获和体会
平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。
（四）工作与学习的处理上
在工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。
（五）存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以工大的优良教学理念为指导，加强理论学习，踏实工作作风。
函授毕业生登记表自我鉴定 篇五
尽管已经完成学业了，但仍然觉得自己学得还不够，抱着终身学习的强烈求知欲和进取心参加了函授学习，20xx年的现在已修完全部课程，就要毕业了。
x年的函授学习生活悄然从指间滑过，在x年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝，带不走的记忆却历历在目。
回顾这x年多的学习历程，感受颇多。在学校采取的网络+面授的教学方式中，使我们体验到了教学方式的多样化，学校充分考虑到了我们边学习边工作的不便，使我们能根据自己状况做调节，通过各种方式获得知识。
一、克服困难
函授业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了：一是工作压力大，但我正确处理工作与学习之间的矛盾，按时上课，按时完成所有学科的作业；二是正确处理学习与家庭的关系，做好家人的工作，争取家人的支持，这成为我完成学业的动力。
二、认真学习
函授的学习不同于脱产学习，面授的时间比较少，大部分时间要靠我们自学去完成。为了学好所有的学科，上课时我认真听讲，及时勾出教师所讲的重难点；业余时间时我经常上网查阅有关的资料，进入学校的网站做相关的练习题，并通过交流平台与同学们进行交流，通过打电话、qq等形式向老师请教，高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。
三、内化运用
由于我的工作是建设工程管理，因此，我选择这个专业，在平时的学习中，我做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识，将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中，提高了自己的管理能力和自身的素质。
四、收获成功
但是，目前自己在有些方面还有所欠缺，有待进一步提高，我会继续努力运用老师的学习方法，再接再厉使自己的水平更上一层楼。同时我也将继续钻研管理方面知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。
最后，我感谢学校提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素质修养，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！
函授毕业生登记表自我鉴定 篇六
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间，我坚持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
经过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，经过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心理，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
（二）业务认识：xx大学函授学院的授课教师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务本事。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果相当不错。
（三）专业技能：本人是一名幼儿教师，在校经过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，提高了教育教学本事，并且更加坚定自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。
