实验的心得体会 篇一
在科学实验中,我不仅学到了知识,还收获了许多宝贵的经验和心得。通过这次实验,我体会到了实验的重要性和实验技巧的重要性,同时也认识到了实验的不确定性和挑战性。
首先,实验的重要性是无法忽视的。通过实验,我们可以验证理论的正确性,发现新的现象和规律,从而推动科学的发展。实验是科学研究的基石,没有实验就没有科学。在实验中,我亲身参与其中,亲眼目睹了实验现象的发生和变化,这让我更加深入地理解了理论知识。
其次,实验技巧的重要性也是不可忽视的。在实验中,我们需要掌握一定的实验技巧,才能进行准确、可靠的实验。例如,我们需要掌握实验仪器的使用方法,熟悉实验步骤和实验操作规范。只有这样,我们才能保证实验结果的准确性和可靠性。
然而,在实验中我也认识到了实验的不确定性和挑战性。实验结果可能会受到许多因素的影响,例如环境条件、实验操作的熟练程度等等。有时候,即使我们按照实验步骤进行操作,也可能出现与预期不符的结果。这时候,我们需要分析原因,找出问题所在,并进行修正。实验的不确定性和挑战性让我更加深刻地认识到科学研究的复杂性和艰辛性。
通过这次实验,我还学到了团队合作的重要性。在实验中,我们需要与同伴密切合作,相互协助。只有团结一心,共同努力,我们才能顺利完成实验任务。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了与他人进行有效的沟通和协商。这些都是实验过程中不可或缺的因素。
总之,通过这次实验,我不仅学到了知识,还收获了许多宝贵的经验和心得。实验的重要性和实验技巧的重要性让我深入体会到了科学研究的本质和挑战性。同时,实验的不确定性和挑战性也让我更加谦虚和勇敢地面对科学研究中的困难和挑战。我相信,通过不断的实验实践,我会不断提高自己的实验技能,为科学研究做出更大的贡献。
实验的心得体会 篇二
在科学实验中,我学到了许多宝贵的经验和心得。通过实验,我深刻认识到了实验的重要性和实验过程中的注意事项,同时也体会到了实验的乐趣和成就感。
首先,实验的重要性是无法忽视的。实验是科学研究的重要手段,通过实验可以验证理论的正确性,发现新的现象和规律,推动科学的发展。实验是理论和实践的结合,只有通过实验才能得出准确、可靠的结论。实验是科学研究的基础,没有实验就没有科学。
其次,实验过程中的注意事项也是非常重要的。在实验中,我们需要遵循实验操作规范,熟悉实验仪器的使用方法,掌握实验步骤和实验技巧。只有这样,我们才能保证实验结果的准确性和可靠性。在实验过程中,我们还需要注意安全问题,例如化学实验中的防护措施、实验仪器的正确使用等等。实验过程中的注意事项是保证实验成功的关键。
然而,实验并不仅仅是一项繁琐的任务,它也给我带来了乐趣和成就感。在实验中,我亲自参与其中,亲眼目睹了实验现象的发生和变化,这让我更加深入地理解了理论知识。在实验中,我还学到了团队合作的重要性,与同伴一起合作,相互协助,共同努力,我们才能顺利完成实验任务。实验的乐趣和成就感让我更加热爱科学,激发了我继续深入学习和探索科学的动力。
通过这次实验,我不仅学到了知识,还收获了许多宝贵的经验和心得。实验的重要性和实验过程中的注意事项让我深入认识到了科学研究的本质和挑战性。同时,实验的乐趣和成就感也让我更加热爱科学,激发了我继续深入学习和探索科学的动力。我相信,通过不断的实验实践,我会不断提高自己的实验技能,为科学研究做出更大的贡献。
实验的心得体会 篇三
短短转瞬间,模电实验课就离我们远去。
为数不多的几节模电实验课,在最后一个实验串联稳压电路做完后就宣告结束了。不,应该说这仅仅只是模电实验课程的结束,我们对电子行业的探索和未来的不懈追求并没有结束,而恰恰是一个开端。
大二的我们刚刚接触模电,模电理论知识就已经使我们够费心费力的了,现在增加的一门模电实验更使我忧心忡忡,我能不能很好的完成它呢?这是心中一直存在的疑问,但疑问马上就在见到李国彪老师的第一面后就解决了。
作为学委,李国彪老师在实验前就给我和班长开了个会,在这个小会上,李老师对我们提出了一些要求,比较基础的就是课前预习,完成实验,重要的也就是端正态度,以科学严谨的态度对待实验,看待实验现象,有不懂的地方可以提出来大家探讨……小会开完,心里就觉得在这样一个对学问严肃且对人和蔼的老师带领下,模电实验肯定能顺顺利利的开展下去。
做了那么多实验,印象比较深刻的就是共射—共集放大电路吧。首先,李老师给我们把实验要求和实验原理给我们过了一遍,李老师在讲的过程中并没有深入细微,我想老师是用心良苦的,是为了让我们在自己做实验过程中自己发现问题,然后提出疑问,进而解决疑问,这样做实验才能使我们单纯的照套老师所讲的东西,对实验有一个深层次的了解,也开拓了我们的探索精神。然后,我们就开始做实验了,在做测量第一级和第二级放大电路的各个静态工作点时,是分别单独接入输入信号测量静态工作点,还是输入第一个信号同时测量静态工作点?问了几个实验小组,发现两组方法都有人采取,并且是各有各的理由,似乎都很正确,自己也不知道该如何是好,然后便找来了李老师,把我们碰到的问题和他商量了一下,李老师听后,做出了正确的解释,并亲手做了操作,验证了解释的合理性,使我们对知识有了更进一步的了解,也使我们对模电实验更有兴趣……
就像李老师说的,实验过程中碰到了问题并不可怕,大家可以共同商量,探讨,一起解决嘛,这句话一直牢牢地记在心中,相信会一直指导我以后的学习,使我受益匪浅。模电实验虽然结束了,但我们不能停下我们前进的步伐,我们要向科学的最高峰不断前进。
实验的心得体会 篇四
随着会计实验手工帐的完成,我们基本上结束了这门课程,对于这门课程,我感慨最深的就是:做一个会计真的不容易,做一个合格的好会计更不容易!会计实验是一门对我们专业中的会计基础及中级财务会计的一门综合性的模拟性质的学科,在学习这门课程中最为重要的一点那就是认真,这也是我们以后从事会计相关工作所必要的一种素质。
整门课程分为上机操作和手工帐,上机实验主要是会计软件的应用,在上机实验过程中我们发现该实验主要是日常会计工作的电子版,包括会计凭证的填制,会计报表的编制,还有相关的工作,在会计上机实验的时候,我们应该注重操作性,因为在实验过程中,判断对与错的考官是电脑,存在的是绝对的对与错,没有能动性,因此要求我们在实验操操作上必须要仔细认真和严谨。例如在实验中填制原始凭证的时候一些日期的填写规范和数字的大小写,在填制凭证时候注意划线,打上羊角符等,这样可以避免在考试过程中出现自我感觉良好但是得分并不高的遗憾。
会计实验的重头戏是在手工做账上,虽然说现今的会计软件普遍应用于我国的企业,但是作为一个会计专业的学生,必须要明白原来手工做账的一些流程和方法,以便巩固自己的专业知识。在手工做账的时候我们要注意的东西更多,例如在期初建账的时候注意凭证的填写,日期的格式还有数字的要求和相关的划线等等。在手工做账的时候,特别要注意的一点就是错帐的更正,因为出现错帐是难免的,因此我们在进行更正的时候要用正确的方法来更正我们的错帐,例如划线更正法,红字冲销法,蓝字补充法等等一些错帐的更正。会计凭证填制之后的明细账,总账的填制都要用心。在月末进行结转的时候是手工作帐最为纠结的一部分了,尤其是资产负债表的平衡上,或许花上很长的时间我们还是不能做到试算平衡,又要从头去进行检查,这就要求我们要极其的严谨,否则会让人疯狂的!或许这也许是手工做账的最大弊端之一吧。
总之,在会计实验的这门课程中,我们不仅学到了会计做账的一些注意事项,同时也对我们学过的专业知识给予巩固和提高,更多的是让我明白在从事会计相关工作中最为重要的要求之一就是有着一颗严谨的心!
实验的心得体会 篇五
大三上学期,我修完了大学四年中的第三个有机化学实验,也可能是大学里的最后一次的有机实验了,而这第三次的有机实验却带给我非凡的感受。
在XX老师的带领下,我们一共进行了六次共同探讨、相互合作的实验,与以前做过的有机实验相比,彭浩老师的课堂氛围更加活跃。在这里,既没有老师一人在黑板前唱独角戏,也没有随便点一个学生上台讲述实验;既避免了学生只是照老师所讲的来按步就班的进行实验,自己却不思考实验中的问题,也防止了单独一个学生上台讲,其他人在下面“看戏”的尴尬。XX老师摒弃了传统的教学模式,深入我们学生内部,与我们共同研究反应的原理,让我们分成小组合作讨论实验中所发现的问题,鼓励每个人都来积极思考,使我们充分的体会到做有机实验的乐趣。虽然一开始我们对这种教学不太喜欢,因为这需要我们放下手头正在做的工作去讨论,很费时,导致前几次试验我们组都是最后才走的。但是,渐渐的,我们发觉了在实验中还有很多问题,而这些问题最终都在讨论中解决了。在之后的实验中,我们在XX老师的启发下,逐步对教案上的实验进行改进,大大简化了我们的实验,提高了效率。比如,我们通过薄层色谱法可以提前判断实验终点,将本应回流一两个小时的实验缩短了近一半,有的酸化和碱化的步骤只是为了除去较少的杂质,省去对实验结果也无太大影响,有效地完成了实验,也能得到较好的产物。
在课堂上,XX老师也十分关心我们的身体健康。为了让我们保护好眼睛和面部,以身作则坚持每次课都戴上护目镜。虽然带上去极其不舒服,尤其对我们这些“四眼”来说,但不带的后果也很严重,曾经我就见过应没带护目镜而将刘海烧掉的同学,就连XX划破了手指也让同学找OK绷给他贴上。
感谢XX老师的教导和关心,和您一起度过的六个下午真是太美好了。
实验的心得体会 篇六
历时八个星期、四节课时的分析化学实验转瞬间已结束。回想本学期的实验课,在脑海中出现频率最多的短语是:异常耗费脑力、程序复杂繁多、等待时间漫长、一步走错全盘皆输。但同时,也正是实验中所经受的考验与挫折,使我受益匪浅,学会了坚持,懂得了认真,更掌握了很多实验技能。
令我印象最为深刻的是本学期开学以来的实验课中所使用的各种新仪器。在上学期的无机实验中几乎没有用到特别多的仪器,可这学期刚开始便使用了精准电子天平、分光光度计等高精度的新设备,这让我们在新奇之余更加体会到了实验的严谨,从内心里油然生出对科研的敬畏与崇拜。做分析实验是很讲究技术的,滴定、移液、定容,每一个环节都要做得非常缜密、仔细,指示剂变色的瞬间,对移液与定溶液面切刻度时的判断,都对实验结果有着极大的影响。想要获得最终的成功,只知道如何操作却是远远不够的,必须要在认真听老师讲解的基础上明白每一个细节,尽全力避免任何一点小的'失误,一丝不苟的进行每个步骤,独立的动脑思考并铲除遇到的各种障碍,与此同时准确记录实验现象与数据,耐心等待最终的实验结果。
通过这个学期的分析化学实验,我收获了很多。不仅仅学会了更多的实验技能,更塑造、奠定起了对实验的态度,乃至延伸并影响到了对于其他学科学习的态度以及生活作风中。分析实验,任何一个细小失误都极有可能导致实验结果与正确的结果相差甚远。也许是因为我们听老师讲课时走神了,也许是因为我们抱着玩的心态没有好好做实验,也许是因为我们只顾着互相交谈,导致实验结果的失败。如果我们总带着这样或那样的借口、怀着不认真的态度做实验,那么等待我们的注定是失败。就像第一次的有机酸的滴定实验中,就是因为清洗仪器的时候没有用去离子水,而使实验全部报废。我能感到自己对于实验操作的严谨性有了很高的认识,同时自己真正做到了认真对待实验。并且面对不精确的结果,分析错误原因的能力也有所增强。
人无完人,当然在实验中也难免会失败。米卢说“态度决定一切”,虽然有些绝对,但在化学实验中没有认真的态度,就不可能有成功的实验,即使你的实验结果是失败的,但你认真地做过了,你就是成功者,教训也是经验。本学期的实验课使我感触良多,我明白了做实验的时候要遵循客观事实,当实验结果与老师或同学不一样时,不能人云亦云,决不能照抄书本的结论。其次,安全第一。实验不是好玩,不能因好奇随意改变实验程序、用品用量和实验条件,不能在没有绝对把握时去尝试某些操作,对所有可能出现的危险都要有应急预案。严格遵循实验操作规程,不做与本次实验无关的试验。
虽然失败是正常的,但现在的我已不像原来那样,实验失败后便放弃了。在这学期的实验过程中,遇到麻烦、出现错误时,我总是能停下来认真思考一番,找出错误后再重新做一次,如果再错就再次分析重做,直到正确为止。是分析实验教会了我要富有责任感,永不言败,永不气馁。我想,下学期的化学实验课一定会更加丰富多彩,我会一直秉持着一丝不苟的态度去面对今后的每个实验。