家长教子心得【经典3篇】

家长教子心得篇一

家长教子心得

在孩子成长的过程中，家长的教导起着至关重要的作用。作为父母，我们的责任不仅是给予孩子物质上的支持，更重要的是培养他们正确的价值观和行为准则。在我与孩子共同成长的过程中，我总结了一些家长教子的心得，希望能对其他家长有所帮助。

首先，作为家长，我们要明白孩子是独立的个体。他们有自己的思考和决策能力，我们应该尊重他们的选择，并给予他们适度的自由。当孩子遇到问题时，我们可以给予他们指导和建议，但最终决策权还是应该交给他们自己。这样能够培养他们独立思考和解决问题的能力，使他们在面对困难时更加自信和勇敢。

其次，家长要注重培养孩子的责任心和自律能力。我们可以通过给孩子分担家务和责任来培养他们的责任感，让他们明白自己在家庭中的地位和角色。同时，我们也要教育他们养成良好的生活习惯和时间管理能力，让他们学会合理安排时间，提高效率。这样的培养不仅有助于孩子的成长，也能够为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。

另外，家长还要注重培养孩子的良好品德和价值观。我们要通过言传身教的方式，让孩子明白什么是真善美，教导他们正直、诚实、宽容和友善等美德。我们要给孩子树立正确的榜样，让他们在我们的引领下学会区分是非，明辨是非。同时，我们也要教育他们尊重他人，包容不同的意见和观点，培养他们良好的人际交往能力。

最后，作为家长，我们要给孩子足够的爱和关怀。孩子需要家长的陪伴和理解，我们要尽量抽出时间与他们共度时光，多与他们交流和沟通。我们要给予他们鼓励和赞扬，让他们感受到我们对他们的爱和支持。这样的爱和关怀能够让孩子感到安全和被重视，有助于他们积极健康地成长。

家长教子是一项长期而艰巨的任务，但只要我们用心去做，就一定能够培养出健康、自信、有责任心的孩子。相信通过我们的不懈努力，孩子们一定能够在未来的道路上取得更好的成绩和成功。让我们一起为孩子的成长和未来努力吧！

家长教子心得篇二

家长教子心得

作为家长，我们是孩子最重要的导师和榜样。我们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。在我与孩子共同成长的过程中，我总结了一些家长教子的心得，希望能对其他家长有所启发。

首先，家长要以身作则。孩子会模仿我们的言行举止，所以我们要时刻注意自己的言辞和行为是否符合道德和价值观的要求。我们要用积极向上的态度去面对生活中的困难和挑战，让孩子看到我们坚韧不拔的精神。同时，我们也要与孩子分享自己的喜怒哀乐，让他们明白情绪的表达和处理方式。通过我们的榜样作用，孩子能够形成正确的行为准则和价值观。

其次，家长要给孩子提供适当的引导和支持。我们可以通过与孩子的交流和沟通，了解他们的需求和困惑。在孩子面临问题和抉择时，我们可以给予他们适当的建议和指导，帮助他们寻找解决问题的方法。同时，我们也要给予孩子充分的自由和空间，让他们有机会自主思考和决策。家长的引导和支持能够培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

另外，家长要注重培养孩子的品德和人格。我们要教育孩子诚实、守信、宽容和友善等美德，让他们懂得尊重他人，关心社会。我们可以通过给孩子讲述有关的故事和案例，让他们理解这些美德的重要性。同时，我们也要教育孩子正确的价值观，让他们追求真理、美好和公正。培养孩子的品德和人格是一个长期的过程，我们要耐心教育，给予孩子足够的时间和机会。

最后，家长要给孩子足够的爱和关怀。孩子需要我们的陪伴和理解，我们要尽量抽出时间与他们共度时光，多与他们交流和沟通。我们要给予他们鼓励和肯定，让他们感受到我们对他们的爱和支持。同时，我们也要尊重孩子的个性和兴趣，给他们适度的自由。这样的爱和关怀能够让孩子感到安全和被重视，有助于他们积极健康地成长。

家长教子是一项艰巨而又充满挑战的任务，但只要我们用心去做，就一定能够培养出有责任感、独立思考和品德高尚的孩子。相信通过我们的不懈努力，孩子们一定能够在未来的道路上取得更好的成绩和成功。让我们一起为孩子的成长和未来努力吧！

家长教子心得 篇三

家长教子心得

　　大家好！首先感谢张老师给我提供这个机会能站在这里和大家一起对怎样教育和培养孩子进行交流，十分高兴。但就教育孩子的经验而言实在是有点心虚，因为在场的老师和各位家长都

　　“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的心愿，当然我作为家长也不例外。其实每个孩子都有他自己的特点，只要是家长能真正用“心”去体会就会发现孩子的亮点。我感觉我做得比较好的地方是

　　第一：养成好习惯。好的习惯可以受益终生，也可以影响孩子的生活方式和个人成的道路。因此做为家长要在习惯养成上多下功夫。所以从孩子一开始上学我们就有意识的培养和锻炼他。比如要求他上课认真听讲，做作业要集中精力独立完成，遇到不懂不会的问题和孩子一起讨论当天解决，使他在学习的过程中养成对待任何事情认真不拖拉的态度，同时在探讨的过程中激发孩子的上进心。当然在这个过程中做为家长要持之以恒，并且要多动脑筋用一些孩子乐于接受的方法和语言来帮助他养成好习惯。

　　第二：有爱心。让孩子知道尊老爱幼，孝敬长辈，体会父母工作的艰辛，懂得关心和帮助他人。因为现在的孩子都是独生子，所以孩子非常容易养成以自我为中心的习惯。父母是孩子的榜样，要求孩子时首先要自己做到。所以我们平时从生活中点点滴滴来熏陶他。譬如：尊敬师长，团结同学，不乱花钱，乐于助人。

　　困惑一：孩子在家里时常得到鼓励与社会可能不时常鼓励的矛盾。鼓励，是孩子成长的引擎，是孩子飞翔的翅膀，一个在鼓励中长大的孩子，必将是一个自信、热诚、积极的孩子，这些耳熟能详的道理，被自己在日常的生活中发挥得淋漓尽致，是鼓励，一次次激发了孩子的学习欲望；是鼓励，一次次激发了孩子的创作欲望；是鼓励，一次次激发了孩子不放弃他不感兴趣的事情。但是，鼓励的道路上，孩子有时候形成的过分要强、不容别人说他不行的现状与社会环境并不是鼓励的海洋之矛盾，让人不得不思考。在家里，父母可以对其安慰、对其鼓励，但在社会上显然不可能。一个在家里经常受到鼓励的孩子，突然遭遇社会的不鼓励，孩子的`心理必然受到影响、感情必然受到挫折，这种情况下，虽不能放弃对孩子的鼓励，但如何做到更好，让孩子从容适应有时冰冷的社会。

　　困惑二：不以成绩论英雄与应试教育的矛盾。理论上讲考试成绩不能代表一个人的能力，评价一个孩子不能只看考试分数，也有许多励志类书籍教育人们，在学校学习成绩好的人，并不是在社会上的成功人士。还有，诸如“条条大路通罗马”的哲理，也每时每刻在善意提醒着、激励着人们。可是，现实的情况是，孩子考试成绩不好，上不了重点初中、重点高中、重点大学，至少可以说成功的可能将大大折口，因为，当今的社会招聘，动辄就要求重点大学、或研究生之类，不符合准入条件，进不了理想的单位，成功从何谈起呢？也就是这样的缘故，我们每一位家长，一方面不希望给孩子太大的学习压力，给孩子报了各种培训班，也觉得孩子累、孩子苦，另一方面，又十分看中孩子的学习成绩。

　　每个孩子都有独特的气质，每个家庭都有新颖的教育方法，愿意在以后能有更多的机会和各位探讨和交流，把孩子培养成全面发展的有用之人。