学生学年自我鉴定表(通用3篇)

时间:2013-04-03 03:42:12
染雾
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学生学年自我鉴定表 篇一

自我鉴定是对自己进行客观评价和反思的过程,通过填写学生学年自我鉴定表,我更加清晰地认识到自己的优点和不足,为下一学年的成长制定了合理的目标和计划。

在学业方面,我在过去的一年里取得了一定的进步。我努力学习各科知识,通过课堂学习和课后辅导,提高了自己的学习成绩。尤其是在数学和英语方面,我取得了较好的成绩,但在语文和科学方面仍有待提高。下一学年,我希望能更加专注于学习,提高自己的学习效率和能力,争取在各科目上取得更好的成绩。

在课外活动方面,我积极参与学校组织的各项活动,并担任了班级干部的职务。通过参与班级管理和组织活动,我锻炼了自己的领导能力和团队合作能力。同时,我也参加了一些社团活动,丰富了自己的课余生活。下一学年,我希望能继续参与各种活动,发展更多的兴趣爱好,并继续提升我的领导能力和组织能力。

在品德方面,我注重培养自己的道德修养和社会责任感。我积极参与学校的志愿者活动,关心他人,乐于助人。同时,我也尊重老师和同学,积极配合,遵守学校的规章制度。下一学年,我会继续保持良好的品德,注重自己的行为举止,以身作则,成为班级的榜样。

总的来说,通过填写学生学年自我鉴定表,我对自己的学习成绩、课外活动和品德修养有了更加清晰的认识。下一学年,我将继续努力,提高自己的学业成绩,积极参与各项活动,培养更多的兴趣爱好,并保持良好的品德修养。我相信,通过自我鉴定和不断的努力,我能够取得更好的成绩和进步。

学生学年自我鉴定表 篇二

自我鉴定是对自己进行客观评价和反思的过程,通过填写学生学年自我鉴定表,我更加清晰地认识到自己的优点和不足,并制定了下一学年的成长目标和计划。

在学业方面,我在过去的一年里取得了一定的进步。我努力学习各科知识,通过课堂学习和自主学习,提高了自己的学习成绩。尤其是在数学和英语方面,我取得了较好的成绩,但在语文和科学方面仍有待提高。下一学年,我计划更加深入地学习各科知识,加强对基础概念和重要知识点的理解和掌握,提高自己的学习效果和能力。

在课外活动方面,我积极参与学校组织的各项活动,并担任了班级干部的职务。通过参与班级管理和组织活动,我锻炼了自己的领导能力和团队合作能力。同时,我也参加了一些兴趣社团活动,提高了自己的综合素质。下一学年,我计划继续参与各种活动,进一步发展自己的兴趣爱好,培养更多的技能和能力。

在品德方面,我注重培养自己的道德修养和社会责任感。我积极参与学校的志愿者活动,关心他人,乐于助人。同时,我也尊重老师和同学,遵守学校的规章制度。下一学年,我会继续保持良好的品德,注重自己的行为举止,以身作则,为他人树立榜样。

总的来说,通过填写学生学年自我鉴定表,我对自己的学习成绩、课外活动和品德修养有了更加清晰的认识。下一学年,我将继续努力,提高自己的学业成绩,积极参与各项活动,培养更多的兴趣爱好,并保持良好的品德修养。我相信,通过自我鉴定和不断的努力,我能够取得更好的成绩和进步。

学生学年自我鉴定表 篇三

一:

时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面,首先我端正了学习

态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习

。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。

2.在生活

上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活

,我能与舍友、同班同学

保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩

,更要培养自己的人际交往的才干。

3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

范文二:

大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个主要时代。同时也是我的过度时代。从高中过度到大学,从依附父母到独立自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对美妙幻想的寻求到实事求是对现实的残酷,我的觉自己发生了很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年,总觉的留下了许多的感慨与太多的遗憾。

从当初的对空想的渴望到如今对现实的难言,从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对空想现实的清醒认识。我觉得我变了。我变了,我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人号召,毫无主张的我。更不是当初那个只会感慨抱怨

而不会放纵一搏的我。我真的变了,变的已不再是当初那个不喝酒,不抽烟的浑朴小伙了。已不再是昔日那个不讲脏话,依照礼到的循古小生了。为了空想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年了。总之,我变了,变成连我自己都不认识的人了。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对空想抱负的追求及高贵的信念。

要不是亲眼见证了这一年的自我变革,真不敢信赖自己的变革有这么大。追根朔底,当然主要原因就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长,肩上就多了一份任务,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职,很多事情我才真正地觉得到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合,很多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长,我总是时刻的恳求自己,要注意自己的言行,一不警戒,损害自己形象是小,给班级

形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就恳求自我约束力的提升及谈吐的'适度。

时想,大一这一年,我还是过的比较充实的。在学习方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学习是我们亘古不变的话题

。作为一名班长,你就更应该树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我采取仁义之举,时刻,以班集体的名誉为先。虽有时,言过其实,偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍然不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太理解,而女生则各自勾心斗角,不能和睦相处。其次在班干问题,许多班干都只是虚设其职,却无实用,导致许多班级措施无法履行等等一系列问题。

以上的许多问题,如果要究其根底主要任务在我,是我这个班长不能正确的用人,未能发挥他们各自的长处,俗话说:“次一甸,长一智”。然而我未能做到。然而在这里追究任务,已没有什么

意义,主要的是,既然清楚问题,就要懂的付出举动,而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采用了一些办法加以更正,并付出了具体的实践,也取得了一些成效。

但是这一学年留下的遗憾还是太多太多。最让我觉得遗憾的是:我并没有实现当初竞选时的诺言,没能让其他

学院对信息工程学院,乃至软件专业

的同学刮目相看,没能在校园

内打下一片属于这个专业

的天地。

有的人说我很失败,在众多班长里头可能就属我最差劲了。可是我并不以为然,我不知道,在他心中,怎样

做才算是一个好班长,对于在他心中,对一个班长的恳求可能我永远也达不到。我只知道,作为这个班的班长,自始自终我已经尽了力,倾了心,至于是好事坏,我问心无愧。

总之,在这一年中,我觉得还是没有虚度,用一句话概括:“我觉得这一年中,我学到了很多,我得到了很多,但同时我也失去了很多。”

鲁迅先生说的好“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,如果要我对自己评价,我觉得这句话是我这一年的真实写照。很多事情我是能忍则忍,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。不必要闹的满城风雨

,尽人皆知。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”。

学生学年自我鉴定表(通用3篇)

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