染雾研究性学习的心得 篇一
研究性学习是一种通过探索、发现和解决问题的方式来促进学生自主学习和发展的教学方法。在我进行研究性学习过程中，我深深感受到了其带来的挑战和收获。以下是我在研究性学习中的一些心得。
首先，研究性学习注重学生的主动参与和自主学习。在传统的教学方法中，教师通常扮演着知识的传授者和学习的引导者的角色。然而，在研究性学习中，教师更多地扮演着指导者和支持者的角色，鼓励学生自主思考和探索。这种学习方式让我更加积极主动地参与到学习中，不再局限于被动接受知识，而是能够主动提出问题、寻找答案，并进行深入的研究和分析。
其次，研究性学习培养了我的解决问题的能力。在研究性学习中，我需要自己找到问题，并通过查阅资料、进行实验等方式来寻找解决问题的方法。这种过程不仅让我对问题有了更深入的理解，还提高了我的分析和解决问题的能力。在解决问题的过程中，我经常需要思考问题的本质、梳理思路、寻找合适的方法和策略。这种培养了我独立思考和解决问题的能力，对我今后的学习和生活都具有重要意义。
再次，研究性学习培养了我的团队合作能力。在研究性学习中，我通常需要与同学们一起合作完成项目。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并与他人一起协作解决问题。通过与他人的合作，我不仅能够学习到他人的经验和知识，还能够发现自己的不足之处，并从中得到启发和提高。团队合作的经验让我明白了团队合作的重要性，并培养了我的沟通、合作和领导能力。
最后，研究性学习激发了我对知识的探索和追求的兴趣。在研究性学习中，我不再满足于表面的知识，而是希望通过自己的努力去深入了解和探索。这种对知识的追求让我不断地学习和成长，使我对学习充满了热情和动力。通过研究性学习，我逐渐发展了自己的学习方法和学习策略，提高了学习效果和学习成果。
综上所述，研究性学习为我提供了一个全新的学习方式和学习环境。通过研究性学习，我不仅培养了自主学习和解决问题的能力，还提高了团队合作和知识探索的能力。我相信，在未来的学习和生活中，这些经验和能力将会对我产生重要的影响和帮助。研究性学习的心得 篇二
研究性学习是一种培养学生自主学习能力和创新思维的教学方法。在过去的学习中，我尝试了研究性学习，并从中获得了很多的收获和启示。以下是我在研究性学习中的一些心得体会。
首先，研究性学习激发了我的学习兴趣和主动性。在传统的教学中，教师通常是知识的传授者，学生则是被动接受者。而在研究性学习中，学生可以自主选择研究的课题和方向，并通过自己的努力去寻找问题的答案。这种学习方式让我更加主动地参与到学习中，不再仅仅是被动地接受知识，而是能够主动提出问题、探索答案，并进行深入的研究和分析。这种学习方式让我对学习产生了浓厚的兴趣，激发了我主动学习的动力。
其次，研究性学习培养了我的独立思考和解决问题的能力。在研究性学习中，我需要自己找到问题，并通过查阅资料、进行实验等方式来寻找问题的答案。这个过程不仅让我对问题有了更深入的理解，还提高了我的分析和解决问题的能力。在解决问题的过程中，我经常需要思考问题的本质、梳理思路、寻找合适的方法和策略。这种培养了我独立思考和解决问题的能力，对我今后的学习和生活都具有重要意义。
再次，研究性学习培养了我的团队合作能力。在研究性学习中，我通常需要与同学们一起合作完成项目。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并与他人一起协作解决问题。通过与他人的合作，我不仅能够学习到他人的经验和知识，还能够发现自己的不足之处，并从中得到启发和提高。团队合作的经验让我明白了团队合作的重要性，并培养了我的沟通、合作和领导能力。
最后，研究性学习让我体验到了探索和发现的乐趣。在研究性学习中，我不再满足于表面的知识，而是希望通过自己的努力去深入了解和探索。这种对知识的追求让我不断地学习和成长，使我对学习充满了热情和动力。通过研究性学习，我逐渐形成了自己的学习方法和学习策略，提高了学习效果和学习成果。
综上所述，研究性学习为我提供了一个全新的学习方式和学习环境。通过研究性学习，我不仅培养了自主学习和解决问题的能力，还提高了团队合作和知识探索的能力。我相信，在未来的学习和生活中，这些经验和能力将会对我产生重要的影响和帮助。
研究性学习的心得 篇三
研究性学习的心得
活动对我们整个人类来说，有着非常重要的意义，活动是一个团体的共同行动。而我们这次调查活动，终于在今日完毕了，回顾从接受任务到执行任务，以及在调查中的点点滴滴，我深深地感到这次活动锻炼了我，我从中获得了许多知识。
就以我们这个组来说，印象最深刻的一次是：我们采访初二的一位老师时，当时我们都不敢去，但“军令如山”，硬着头皮进行采访。在这次活动中，我们干了许多从未干过的事，也让我们过了一把瘾，如采访、记录、收集、查找……
然而，团队精神以及协作能力也是十分重要的，在调查中，我们也有过分歧，但我们经过调解与协商后，我们又重新鼓足了勇气，继续我们的调查工作，调查也不是一件容易的事。其实在调查中最难的还是研究成果的写作问题，当我们第一次接到这个课题时就感到束手无策。我们只有靠自己动脑以及请教老师解决写作问题，从中也锻炼了我们的写作能力，特别是在采访的同时，也锻炼了我们的`胆量。
我们调查组的一位同学，他的性格内向、胆小，怕与外人接触，语言表达能力又差，在采访过程中，都“脚底摸油”——想溜，但在我们的鼓励下，他终于鼓足勇气接受任务，我们的调查即将结束时，这位同学也变得开朗多了，特别是在语言表达上也进步了很多……
还有一位同学，做事总是风风火火，性情
这次调查活动给我们的锻炼不胜枚举，总而言之，这次调查活动给我们奠定了走向成功的基础。
