《读书心得-四书读法》 篇一
在读书的过程中,我们常常被大量的书籍所迷惑,不知道如何选择适合自己的读书方法。而在我接触到四书读法后,发现它是一种非常实用和高效的读书方法。通过四书读法,我不仅能够更好地理解书籍的内容,还能够将书中的知识应用到实际生活中。
四书读法是指以四个问题为导向,帮助读者更好地理解书籍的内容和思想。这四个问题分别是:“书的主题是什么?”、“作者想表达的是什么?”、“我在书中学到了什么?”、“我将如何应用所学的知识?”通过思考这些问题,读者可以更加深入地理解书籍的内涵,提升阅读的效果。
首先,四书读法要求读者明确书的主题。通过明确书的主题,我们可以更好地了解书籍的内容和结构,有助于我们更加有针对性地阅读。在阅读的过程中,我们可以将主题作为一个指导,帮助我们更好地理解书中的知识和思想。
其次,四书读法要求读者思考作者的意图。通过思考作者想表达的是什么,我们可以更深入地理解书中的思想和观点。这有助于我们更好地把握书籍的核心思想,并能够更好地运用到实际生活中。
然后,四书读法要求读者总结自己在书中学到了什么。通过总结所学的知识,我们可以更好地巩固和理解书中的内容,增强对书籍的记忆和理解。同时,这也有助于我们反思自己的学习过程,发现自己的不足之处,以便更好地提升自己的学习效果。
最后,四书读法要求读者思考如何将所学的知识应用到实际生活中。通过思考如何应用所学的知识,我们可以将书中的理论联系到实际,发现书中的智慧和启示,并能够更好地将其应用到自己的生活中,提升自己的思考能力和解决问题的能力。
通过四书读法,我发现我能够更加深入地理解书籍的内容,提升阅读的效果。在阅读的过程中,我能够更好地把握书籍的主题和作者的意图,更加有针对性地阅读。同时,通过总结所学的知识和思考如何应用所学的知识,我能够将书中的知识运用到实际生活中,提升自己的实践能力。四书读法不仅仅是一种读书方法,更是一种思考和应用的过程,它帮助我更好地理解书籍的内容,提升自己的学习效果。
《读书心得-四书读法》 篇二
读书是一种重要的学习和思考方式,通过读书我们可以获取知识,拓宽视野,提升自己的思考能力。然而,对于大部分人来说,如何高效地读书却是一个难题。而四书读法则是一种非常实用和高效的读书方法,通过它,我在读书的过程中获益匪浅。
四书读法是以四个问题为导向的读书方法,这四个问题分别是:“书的主题是什么?”、“作者想表达的是什么?”、“我在书中学到了什么?”、“我将如何应用所学的知识?”通过思考这些问题,读者可以更好地理解书籍的内涵,提升阅读的效果。
首先,通过明确书的主题,我们可以更好地了解书籍的内容和结构,有助于我们更加有针对性地阅读。在阅读的过程中,我们可以将主题作为一个指导,帮助我们更好地理解书中的知识和思想。
其次,通过思考作者想表达的是什么,我们可以更深入地理解书中的思想和观点。这有助于我们更好地把握书籍的核心思想,并能够更好地运用到实际生活中。
然后,通过总结自己在书中学到了什么,我们可以更好地巩固和理解书中的内容,增强对书籍的记忆和理解。同时,这也有助于我们反思自己的学习过程,发现自己的不足之处,以便更好地提升自己的学习效果。
最后,通过思考如何将所学的知识应用到实际生活中,我们可以将书中的理论联系到实际,发现书中的智慧和启示,并能够更好地将其应用到自己的生活中,提升自己的思考能力和解决问题的能力。
通过四书读法,我发现我能够更加深入地理解书籍的内容,提升阅读的效果。在阅读的过程中,我能够更好地把握书籍的主题和作者的意图,更加有针对性地阅读。同时,通过总结所学的知识和思考如何应用所学的知识,我能够将书中的知识运用到实际生活中,提升自己的实践能力。四书读法不仅仅是一种读书方法,更是一种思考和应用的过程,它帮助我更好地理解书籍的内容,提升自己的学习效果。
《读书心得-四书读法》 篇三
现在一提起四书,心里就漾出满腔的亲切。我能获得一个自我的独立和人格上自尊(自尊,论语云:厚重也。),离不开四书。四书中尤其是《论语》给我树立一个自信。人能获得一个自信诚可贵至极,此不作多述,俟后讲。
当初读四书,只知劈头读下去,也不知从何本读起。读书也只知死记硬背,甚至连读书的目的性,自己也弄不清楚。身边也没有这类朋友指导,所以仅凭着以往读书经验,就去背。古语说:"书读百遍,其义自见。"开始就
顺着这个经典教条往下背。《论语》很长,而且文字古奥,聱牙诘屈,读起颇费力气。当初为了能够寻找一个人生意义,便这样毅然决然地读下去。一日,两日,一月,两月地读。后来慢慢能把句子读顺了,再后来可以背诵一部分了,再后来可以引用《论语》的句子来说明一个人生道理。再后来,知道《论语》里面包罗万象,而且作为一个中国人,应该要读《论语》,自己的人生自信便从此建立了起来。从一个追逐声马的浮薄汉子,俨然立卓自新起来。我当初从《论语》读起来也是盲人摸象,现在看来我当初路子走的是对的。期间,因为受到宋大儒朱熹的影响,修正了下读书路子,其在《四书集注》里说:"《大学》初学入德之门也,以《论》、《孟》次之,《中庸》又次之。"所以,便把精力用在《大学》的学习上。花了几个月来读,当初读书,贪多,一味地广寻博览。恨不得一日就能把《大学》背下来,然后读其他的书。这种读书弊病,我会在后面一些文字里一一说明,此处不多谈。
《大学》读完了,也是草草读过。因为读了朱子的四书集注便知道朱熹治学的硬工夫,便读了《朱子语类》的`读书法,才知道以前读书方法完全不对。读书之病在贪多,求速。朱子叫人读书时说:"要读这书,心里便只是这书,读上段不知有下段。"我才豁然有悟,以前所希慕古人读书一目十行的错误。一下心里澄净了许多,便硬着头皮慢慢啃集注。然这样的问题又出来了,集注有些地方根本读不通,再读下去,已如坐针毡。所以寻着朱夫子这种方法还是行不通,后来就放却了一段时间,读读类似这般的书,所以我找来了熊十力先生的书来读,初读之如获甘饴,再读坚如磐石,还是读不通,然后就这样拿起放下之间,寻找其他书读。慢慢见识增长,性德有所昭露,读以前的疑点已柳暗花明。这样总结起来,原来我把朱夫子的话当成死句来看了,古人的话也要权变地去看,不能说什么便是什么。
《学》《论》囫囵地读过,我便读了《孟子》,孟子句子好读,然文章太长,我当初读得时候,撕破嗓门,鏖战七个月读完孟子几十遍。算是大概知道《孟子》一书中重点,然后读了牟先生《心体与性体》,知道孟子可贵之处。孟子直接改变了我对儒家的看法,以前一直逐外。直到读了孟子万物我备,才知道吾人四端,良知之可贵。由此,我的人生境界上升一层次。
如此逐节走过,便慨然读《中庸》,中庸文字短,且文字美,读起来朗朗上口。因有了以前的读书基础,尤其《论语》和《孟子》给我自信和思想。读起中庸来,便能理解其中的句子,然还是大不部分不知云云。如此便看集注。如是旬月过去,算是把四书通篇读过。这样算来两年时间。后面用了三年都是围绕四书来读。宋明理学,以及近代新儒他们所论之理也不出四书。所以四书如果深究,可通释道西哲学问。如今我看来,人若读中国文化,一定要把四书读通。不管你读道家的也好。佛家的也好,这个四书真是基础。从此扩充,无不通达万路。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。风又萧萧,雨也萧萧。不觉五年时光过去,如今我对读四书有了新的见解,谨此献芹来学,俾有所助益:
现在我还是提倡先读《论语》,为什么这样安排呢,因为《论语》平易,容易从日用中做起,论语中的句子都是真实的记录。直接从学习、教育、干禄、为政发出,吾人若能从此下手,便了建立一个信心。此信心极为重要。信是信己,若是人不从建立一个信字,则我们所学一切都是知识,知识是干枯的,如果没有自己的信解则这些知识,很快就被遗忘。而且,在学知识的过程中,因心里信不得,全凭着自己苦吟记诵而来,这样读书,最为痛苦,因为不知因何而读书,所以时间一长,便对读书产生厌倦之感。因此,读书第一关要便是要获得一个自我的信心。此点不立,纵然勉强而学,书读万卷,也是无法融通经典,知识自是知识,我自是我。故一切知识,无外替自己建立一个正信,凭此信字,将物我容为一体。如此,学人才能知道要学什么,要穷究一个什么。
一个信字的建立,是非常不易的。有些读书的朋友,或疑问我读书时也未照此方法而去学,我只能说道日用而不知。你之所以没有体味这样一个读书过程,是因为你没有去自己省察和思考过。你能读下书,那是证明你意识中有某种"知识",而此知识成就你一个价值的趋向。所以你凭此价值的趋向,而可以在书中寻找一个自我。如此这般,你自能读书有味。这样说来,你算是一个幸运的人,而对于一些人,他们内在无此"知识",所以需要通过论语的学习,让他建立自信,寻找道德的自我,本性的体认。只有从此路子出发,才能建立一个理解知识的"道心",并能取舍外在所要学习的知识。这样把本给建立起来,那么其余的事情,多是自性发出来,根本不需要外缘成就。这就是论语上说的:"君子务本,本立而道生。"道理。故此,欲要学四书者,当先明此。
论语学习,需要把书玩个烂熟。从我的学习经验出发,我认为论语至少需要两年时间。此处是针对十三岁之后的学子。若是十三岁之前的学子,不宜在理解上下工夫,因为此时自性尚未开启,所以此时当以记诵为主。论语学习也要把书背得才可以,读论语时,只是论语,心中无有他书的杂念。
论语既熟,方可读孟子。孟子为何排在论语之后?因论语夫子鲜言性与天道,而孟子一书,却将夫子的性与天道说个破。循此,可以知道学习非放心于外,而要向内证出自我。如此才能明一个大学上的明明德,中庸上的率性之道。且孟子浩然之气贯于全书,为学者依此诵读,则可于心中建立一个坚定志向,这种坚定,便是是孟子书中所洋溢出来的浩然之气,所熏习加持出来的。
《孟子》既读,已知为学大概路向,斯时便当读《大学》。《大学》是儒家框架,所以儒家理论不出《大学》路向。这样通过《大学》的学习,可以将《论语》和《孟子》而书全部架构到大学上来理解,大学如同一个天罗地网,六经一切经典悉可从此扩充和收敛起来。用一句恰当的话说,大学便是工具书。
《论语》,《孟子》,《大学》已熟,最后当读《中庸》。中庸是中道。此书学习,必须要对儒家经典有个熟悉的了解,不若读中庸书,也不知所论大旨。中庸书中提出几个重要的观念,一是,中和,二是,率性,三是,达道达德。四是,尊德性和道问学。五是,慎独诚曲。这些理论的铺设,都是儒家学问的精要。凭此学习达之中和位育的目的。如此学则有固矣。(学则有固,引论语学而篇,不重则不威,学则不固。厚重,即是要对《论》,《孟》,《大学》的学习,然后经过中庸立正知见,则学自固如磐石。)
依上分析,故把四书学习的路子安排如次,后学四书者当要立个看家本领,吾建议朱熹所注的《四书章句集注》,花个三四年,日夜苦读,能熟读或背得才可,夫学多乎哉?不多也。孟子云:道一而已。故读书贵在老实,不要徒于知识之多寡,而丧去主人翁。学问之道,无他,收放心而已。此心若能安住,取上一本书苦读之,夙兴夜寐,三五之年,必有可观者也。
皖人:尚庸
孔子历二五六一年庚寅年八月初七
2010-10-19 12:42|
诚然!~