染雾函授专升本学生毕业自我鉴定 篇一
我是一名函授专升本学生，经过数年的努力学习和不断进步，我终于迈入了毕业的门槛。回顾这段求学之路，我深感自己在知识和能力上的提升，也体会到了函授教育的优势和特点。
首先，我要感谢函授教育给予我一个灵活自主的学习环境。由于工作和家庭的原因，我无法像大学生一样全日制地去学校上课，而函授教育为我提供了一种灵活的学习方式。我可以根据自己的时间安排和工作进程，自主选择学习的内容和进度。这种自主学习的方式让我更好地平衡了工作、学习和生活的关系，提高了学习的效率和质量。
其次，函授教育培养了我良好的自学能力和独立思考能力。在函授学习中，没有老师的讲解和指导，我必须靠自己去阅读教材、做习题、解决问题。这锻炼了我的自学能力，让我学会了如何从大量的信息中获取有用的知识。同时，函授教育注重培养学生的独立思考能力，鼓励我们去思考问题、质疑现象。这种培养方式使我能够从多个角度思考问题，培养了我的创新和解决问题的能力。
再次，函授教育提供了一种实践与理论相结合的学习方式。在函授学习中，我不仅学到了理论知识，还有机会参与到实践中。通过实践，我能够更好地理解和应用所学的知识，提高自己的实际工作能力。函授教育注重实践，让我在学习的过程中不断锤炼和提升自己的能力，为将来的职业发展打下了坚实的基础。
最后，我要感谢函授教育给我提供了一个丰富多彩的学习平台。在这个平台上，我结识了很多志同道合的同学，我们相互鼓励、相互学习，一起度过了难忘的学习时光。通过与同学们的交流和合作，我学到了很多新的知识和技能，也提高了自己的团队合作能力和交流能力。
函授专升本学习是我人生中非常宝贵的一段经历，是我不断追求进步和自我提升的见证。通过这段学习，我不仅获得了专业知识和技能，还培养了自学、思考、实践和团队合作等一系列重要的能力。我深信，这些能力和经验将会在我未来的职业道路上发挥重要作用，让我能够更好地应对各种挑战和机遇。
函授专升本学生毕业自我鉴定 篇二
回首函授专升本学习的岁月，我心中充满了感慨和自豪。这段求学之路虽然充满了艰辛和挑战，但我坚持不懈地努力，最终取得了令人满意的成果。
首先，我要感谢函授教育给予我一个灵活自由的学习平台。由于工作和家庭的压力，我无法选择传统全日制的大学教育，而函授专升本给予了我一个适应自己节奏的学习环境。我可以根据自己的时间安排和工作进程，自主选择学习的内容和进度。这种自主学习的方式让我更好地平衡了工作、学习和生活的关系，提高了学习的效率和质量。
其次，函授教育培养了我坚持不懈的毅力和自律能力。函授学习需要我自己安排时间和任务，没有老师的监督和督促，更需要我自己对自己负责。在这个过程中，我学会了自律，养成了良好的学习习惯，每天都保持一定的学习时间和任务量。这种自律的坚持让我能够持续地学习和进步，克服了学习中的各种困难和挫折。
再次，函授教育提供了一种实践与理论相结合的学习方式。在函授学习中，我不仅学到了理论知识，还有机会参与到实践中。通过实践，我能够更好地理解和应用所学的知识，提高自己的实际工作能力。函授教育注重实践，让我在学习的过程中不断锤炼和提升自己的能力，为将来的职业发展打下了坚实的基础。
最后，我要感谢函授教育给我提供了一个丰富多彩的学习平台。在这个平台上，我结识了很多优秀的同学和教师，他们的学习态度和进取精神激励着我不断进步。通过与同学们的交流和合作，我学到了很多新的知识和技能，也提高了自己的团队合作能力和交流能力。
函授专升本学习是我人生中非常宝贵的一段经历，是我不断追求进步和自我提升的见证。通过这段学习，我不仅获得了专业知识和技能，还培养了自学、毅力、实践和团队合作等一系列重要的能力。我相信，这些能力和经验将会在我未来的职业道路上发挥重要作用，让我能够更好地应对各种挑战和机遇。
函授专升本学生毕业自我鉴定 篇三
函授专升本学生毕业自我鉴定
光阴荏苒，转眼间,三年的专升本学习即将结束。我要感谢我的第二母校——福建医科大学，给了我这次再学习和提高的机会，回首参加专升本函授学习的这三年，它将是我一生的重要阶段，因为通过再次系统全面的学习医学影像学专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下：
在思想品德上。本人作为一名党员, 有着良好的道德修养，更为重要的是，在“勤奋、严谨、求实、创新” 校训的教导下，我进一步端正的`学习态度，养成了严谨的学风，并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着医学生的誓词：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在学习上。三年来,我不断地充实自己, 挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程,系统地掌握了医学影像专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。在临床课的学习中,我对《内科学》、《外科学》、《医学统计学》、《检体诊断学》等进行了系统的学习，重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于《人体断层解剖学》、《医学影像诊断学》、《影像设备学》等专业课的学习更加努力,对一些常见病的影像特点、诊断和
三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《大学英语》（1-4册），本人觉得自己的英语水平提升了许多，能看懂专业外语期刊，这为以后更快更直接地学习最前沿的医学知识打下了坚实的基础。平时，本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去，效果都是相当不错的。
函授本科文凭不应该是我追求的终点，而是我走向新生活寻求更高发展的新起点，我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登，并以此作为回报社会的资本和依据，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献！
2008年7月5日
