关于舞蹈教师的自我鉴定【通用3篇】

时间:2016-07-02 07:40:37
染雾
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关于舞蹈教师的自我鉴定 篇一

舞蹈教师是一项充满挑战和责任的职业,他们不仅需要具备扎实的舞蹈技巧,还需要有良好的教学能力和人际交往能力。作为一个舞蹈教师,我深知自己的职责和使命,我将通过以下几个方面来自我鉴定。

首先,作为一名舞蹈教师,我始终坚持追求卓越。舞蹈是一门艺术,需要不断的学习和提高。我会定期参加专业培训和工作坊,不断更新自己的知识和技能。我会研究最新的舞蹈理论和技法,不断丰富自己的教学内容,使学生能够得到最好的指导和培养。我相信只有不断追求卓越,才能给学生提供最好的教育。

其次,我注重培养学生的综合能力。舞蹈教学不仅仅是传授舞蹈技巧,更重要的是培养学生的身心素质和艺术修养。我会引导学生注重身体的塑造和保养,培养他们的耐力和柔韧性。同时,我会注重培养学生的表演能力和创造力,引导他们在舞台上展示自己的个性和风采。我相信一个综合能力全面发展的舞者才能更好地在舞台上获得成功。

第三,我重视与学生的沟通和关系建立。作为一名舞蹈教师,我不仅仅是传授知识和技巧,更重要的是与学生建立起良好的师生关系。我会耐心倾听学生的困惑和问题,及时解答他们的疑惑。我会鼓励学生积极表达自己的想法和意见,激发他们的学习兴趣和潜力。我相信只有与学生建立起良好的互动,才能更好地帮助他们成长。

最后,我会不断反思和改进自己的教学方法。作为一名舞蹈教师,我深知自己的不足和需要改进的地方。我会定期回顾自己的教学过程,总结经验和教训。我会借鉴其他优秀教师的经验和方法,不断改进自己的教学方式和教学效果。我相信只有不断反思和改进,才能给学生带来更好的教育。

作为一名舞蹈教师,我将始终坚持追求卓越,注重培养学生的综合能力,重视与学生的沟通和关系建立,不断反思和改进自己的教学方法。我将用心去教,用爱去育,为每个学生的成长和发展贡献自己的力量。

关于舞蹈教师的自我鉴定 篇三

  导语:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。

  在高中时我的学习成绩不好,为了能够上大学,我觉得我舞蹈学的不错,以前也学过,就开始了我的舞蹈专业学习。由于我有良好的舞蹈底子,所以我学习的也是很快,不久后的专业考试中也考的很好,之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。

  在大学里我学习的是师范类专业,我想毕业后做一名舞蹈老师(相关阅读:师范大学生实习心得体会:如何成为一名真正的老师?),很快的,大学已经过去了两年了,我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后,终于有一家学校开设了舞蹈课程,我也可以给他们去上课,也是对我舞蹈能力的再学习。短暂的实习日期里,我写下了自己的实习鉴定,希望这篇我将实习期间的工作收获总结如下:

  一、政治理论认识得到提高

  为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是xx大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高-潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

  二、舞蹈教学方面的收获

  做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

  通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一

动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。

  三、节日活动收获:

  为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,系列活动共举办包。

  四、丰富了民间艺术知识理论

  实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

  两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

  也许在多年以后我成长为一名舞蹈教师以后,我回首看今天的实习,觉的自己一定很好笑,专业知识都不是很懂还去教人家。可是我现在想,这一次实习时我人生中一次宝贵的财富,我正是通过实习才知道了自己的不足之处,我可以更好的改正自己的缺点,实现我专业能力的再提升。

  我会在以后的学习岁月中再次实习的,每一次实习都有着很好的收获,何乐而不为呢。我会更好的改正我自己的,实现自己的梦想!

[关于舞蹈教师的自我鉴定]

关于舞蹈教师的自我鉴定【通用3篇】

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