染雾教师立德树人心得体会 篇一
在教育的道路上，作为一名教师，立德树人是我们的使命。多年来，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，立德树人要以身作则。作为教师，我们的行为和言辞都会影响学生的价值观和行为模式。因此，我们必须要做到言行一致，做到身体力行。我们要做到严谨、正直、守信，做到自己要求学生做到的事情。只有这样，我们才能以身作则，为学生树立良好的道德榜样。
其次，立德树人要注重培养学生的品德。除了传授知识，我们还要注重培养学生的品德。品德教育是学生全面发展的重要组成部分。我们要教育学生要有道德操守，要有责任感和公民意识。我们可以通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生思考和讨论一些道德问题，培养他们正确的价值观。
另外，立德树人要关注学生的心理健康。学生的心理健康对其全面发展至关重要。我们要关注学生的情感需求，了解他们的心理状况，及时发现并帮助他们解决问题。我们可以通过心理健康教育课程、个别谈心等方式，帮助学生树立积极向上的心态，培养他们的心理素质。
最后，立德树人要注重培养学生的创新能力。在当今社会，创新能力是学生必备的素质之一。我们要注重培养学生的创新思维和创新意识。我们可以通过开展各类创新活动，如科技竞赛、创新实验等，激发学生的创造力和创新潜能。
总之，作为一名教师，立德树人是我们的责任和使命。我们要以身作则，注重培养学生的品德和心理健康，同时也要注重培养学生的创新能力。只有这样，我们才能真正做到立德树人，为社会培养出更多优秀的人才。
教师立德树人心得体会 篇二
作为一名教师，多年来我一直秉持着立德树人的理念，通过实践摸索出一些心得体会。
首先，立德树人要注重培养学生的责任感。责任感是一种重要的品质，它关系到学生的成长和发展。我们要教育学生要对自己的行为负责，要对自己的学习负责。我们可以通过课堂上的小组合作、班级活动等方式，培养学生的团队合作精神和责任感。
其次，立德树人要注重培养学生的公民意识。公民意识是一个人作为社会一员的重要素质。我们要教育学生要关心社会、关心他人，要为社会做出贡献。我们可以通过社会实践活动、课堂讨论等方式，引导学生了解社会问题，培养他们的公民意识和社会责任感。
另外，立德树人要注重培养学生的自信心。自信心是学生全面发展的基础。我们要教育学生要相信自己，要相信自己有能力解决问题，有能力取得成功。我们可以通过鼓励、表扬等方式，增强学生的自信心，培养他们的自尊心和自立意识。
最后，立德树人要注重培养学生的创新能力。创新能力是学生发展的重要素质。我们要教育学生要勇于创新，要敢于尝试新的方法和思维方式。我们可以通过开展创新课程、提供创新资源等方式，培养学生的创新精神和创造力。
总之，立德树人是教师的责任和使命。我们要注重培养学生的责任感和公民意识，同时也要注重培养学生的自信心和创新能力。只有这样，我们才能真正做到立德树人，为社会培养出更多有道德、有责任感、有创新能力的人才。
教师立德树人心得体会 篇三
2016年暑期，我所在小学——南浔区旧馆镇中心小学组织全体教师开展了一次为期六天的暑期师德培训活动。培训内容丰富，形式多样，并且通过与老师们的学习与讨论，我受益匪浅，感触颇多。“师德”对于刚踏上教师岗位两个年头的我来说其含义也有了更深一层的理解与体会。
在培训期间，我聆听了一场别开生面的先进教师经验交流会。区班主任大赛一等奖获得者，区优秀导师，区德育工作者都结合了自身的教学经验，和在座老师们分享了自己对工作态度的认识，许多真实的案例和经验之谈更是对我今后努力工作的一次触动。费敏黎老师从爱出发到班级文化、班级班干部队伍建设引领;钟雪平老师关注学生的点滴与细节，真正走进学生的心里;陆宁华老师在管理班级上提出自己独到的见解和教育方式……整个互动研讨，台上的老师门都以其自身积极、热情、饱满的状态无不向我展示了优秀教师的风采，回首上学年的教学工作存在的一些不足，更是对我今后教学表现上的一种鞭策，我想这种交流对我以后的工作将有着很好的借鉴作用!
为更好的关注与了解学生，走进学生中去，学校还开展了“千名教师访万家”活动。我们根据分配任务一家一家的进行走访，重点深入了解特殊或学生困难的家庭，同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。走访的过程中遇到很多是我之前班上的学生，在了解过程中，让我更多角度地去认识他们。印象最深刻的是一位在班里总是笑嘻嘻，经常对老师“开玩笑”的调皮小男孩，进行家访后了解到他是一个单亲家庭的孩子，爸爸常年在外工作，平时就和奶奶生活在一起，家庭经济显然是不富裕，不过他在家经常帮忙照看家里的小店。在与家长的交流后，我突然对这个印象中不怎么满意的学生也产生了敬意，毕竟一个人在一个困难的环境的下能一直保持乐观和积极的态度是多么不容易。此次的家访让我认识了更真实、更全面的学生。
培训到最后环节我们还观看了区视频专题讲座，讲座中几位优秀的教师上台用一个个经典的案例，配以幽默诙谐的语言，生动的语气讲解了作为教师的教育信念和基本素养，期间引起众多老师共鸣更是赢得了我们在场老师的阵阵掌声。
教师是个好职业，是一个不朽的职业。让我对自己从事的教师行业更加有信心。教师不仅仅只是教书育人的工作，同样也是心灵的缔造者。教师是一个自由度高、有研究性、休假较长、影响他人的职业，因此教师的自身素养是及其重要的。是的，随着时代的不断发展，我们教师也应该随着不断的发展壮大，不光是要不断的研发出新的教学方法，同时更为重要的是我们应该不断的努力提升自己的自身素养，立德树人，做四有好教师，只有这样，我们才能更好的教育学生，为社会和国家的发展不断的输送新时代的合格的人才。
这个暑期的师德学习，通过看视频，经验交流、走访学生家庭等，可以说我在师德认识上有了进一步的认识，更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了更深入的了解。
陶行知也说过“道德性是教师职业的灵魂，良好的职业道德素质是成为优秀教师的前提，教师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步!”。作为一名教师，我们要严格规范自己的言行，树立良好的师德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。
爱在继续，责任在继续，在即将开学的前一周，此次的师德培训对我来说无疑是一份很好的学习礼物。当然在学习中我也反思着自己的教学，还有很多不足之处，最明显的是对学生学业与习惯的抱怨，常缺少耐心把问题归咎于学生自身。通过体验，我要提醒自己今后对学生应该多一点耐心，多一份爱心，只有不断提升自己的素养，才能促进学生发展，让爱走得更远。
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