护理核心制度学习心得(精选3篇)

时间:2017-06-05 05:46:17
染雾
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护理核心制度学习心得 篇一

在进行护理核心制度学习的过程中,我深刻感受到了其对于提升护理工作质量和安全性的重要性。护理核心制度是指通过明确和规范护士的职责和任务,确保护理工作的连续性、协调性和安全性的一系列制度。在实践中,我发现护理核心制度不仅能够提高患者的满意度,还能够提高护理团队的工作效率和减少工作压力。

首先,护理核心制度明确了护士的职责和任务,使得每个护士都明确自己的工作范围和职责,避免了工作任务的交叉和重复。在过去,由于工作任务的不明确,常常出现护士之间的职责不清、工作交接不顺畅等问题。而有了护理核心制度,护士们可以清楚地知道自己需要完成的工作内容,从而能够更好地协调工作,提高工作效率。

其次,护理核心制度强调了护理工作的连续性和协调性。在护理工作中,连续性和协调性非常重要,因为患者的健康状况需要持续的关注和护理。通过护理核心制度,护士们可以进行工作交接,并及时传达患者的病情变化和护理需求。这样不仅可以保证患者的护理工作得到持续的关注,也可以避免工作中的信息传递不畅等问题。

最后,护理核心制度能够提高护理工作的安全性。在护理工作中,患者的安全是最重要的。通过护理核心制度,护士们可以更好地掌握患者的病情和护理需求,及时发现并解决患者可能出现的问题。同时,护理核心制度也规范了护理过程中的操作流程和安全措施,确保护理工作的安全性。这对于提高护理质量和保障患者的健康非常重要。

总的来说,护理核心制度是护理工作中不可或缺的一部分。通过学习和实践,我深刻认识到护理核心制度对于提升护理工作质量和安全性的重要性。在今后的工作中,我将继续遵守和执行护理核心制度,为患者提供更好的护理服务。

护理核心制度学习心得 篇二

在护理核心制度的学习过程中,我收获了很多关于团队合作和沟通的经验和技巧。护理核心制度强调了团队合作的重要性,要求护士之间能够相互协作、相互支持,共同为患者提供优质的护理服务。在实践中,我发现通过团队合作和良好的沟通,不仅可以提高工作效率,还可以改善护理质量和患者满意度。

首先,团队合作能够提高工作效率。在护理工作中,患者的健康状况需要持续的关注和护理。通过团队合作,护士们可以相互协作,分担工作负担,提高工作效率。例如,在护理核心制度中规定了护士之间的工作交接和沟通要求,这样可以确保工作的连续性和协调性。通过团队合作,我们可以更好地完成工作任务,提高工作效率。

其次,团队合作能够改善护理质量和患者满意度。在护理工作中,患者的满意度是评价护理质量的重要指标之一。通过团队合作,护士们可以共同协作,提供更全面和细致的护理服务。例如,在护理核心制度中规定了护士之间的工作协作和互助要求,这样可以确保患者的护理需求得到及时满足。通过团队合作,我们可以更好地关注患者的病情变化和护理需求,提高护理质量,增加患者的满意度。

最后,团队合作能够促进良好的沟通和协调。在护理工作中,沟通是非常重要的,因为护士之间需要相互交流和传递信息,以便更好地协作。通过团队合作,护士们可以建立良好的沟通渠道,加强信息的传递和共享。例如,在护理核心制度中规定了护士之间的工作交接和信息传递要求,这样可以避免信息传递不畅和工作交接不顺畅等问题。通过团队合作,我们可以更好地沟通和协调,提高工作效率和护理质量。

总的来说,通过护理核心制度的学习,我深刻认识到团队合作和沟通在护理工作中的重要性。通过团队合作,我们可以提高工作效率,改善护理质量和患者满意度。在今后的工作中,我将继续注重团队合作和沟通,为患者提供更好的护理服务。

护理核心制度学习心得 篇三

护理核心制度学习心得

一、分级护理工作制度

医师根据病人病情下达护理级别医嘱,分特级护理、一级、二级、三级护理共4个级别,护士按要求执行分级护理,在住院病人一览表上采用不同颜色的标志来表示患者的护理级别,特级和一级护理用红色标志,二级护理用黄色标志,三级护理可不做标识,患者床头牌上显示相应的护理级别。

(一)特级护理

1、病情依据

(1)病情危重、随时需要抢救的患者。

(2)各种复杂或新开展的大手术后的患者。

(3)严重外伤和大面积烧伤的患者。

2、护理要求

(1)根据医嘱需要派专人24小时护理或转入监护病室。

(2)严密观察病情变化及时做好护理记录。

(3)备齐相关监护仪器及急救器材、药品。随时做好急救准备。

(4)及时准确地做好各项治疗及标本收集等工作。

(5)按常规落实各项护理措施,做到服药到口,保证各种管道通畅。

(6)做好基础护理和专科护理,预防护理并发症

(7)根据医嘱及病情为患者及家属提供护理咨询和健康教育。

(二)一级护理

1、病情依据

(1)重症患者、各种大手术后尚需严格卧床休息以及生活不能自理的患者。

(2)生活部分能自理,但病情随时可能发生变化的患者。

2、护理要求

(1)随时发现病情变化,根据医嘱及病情监测相关指标。

(2)按医嘱备好急救药械。

(3)按疾病常规落实各项护理措施,做到服药到口,保证各种管道通畅。

(4)按要求做好护理记录,需转科时,按要求做好转交接护理记录。

(5)按医嘱要求嘱患者卧床休息,做好晨晚间护理,协助各种生活需要,预防各种护理并发症。

(6)根据医嘱及病情为患者及家属提供护理咨询和健康教育。

(三)二级护理

1、病情依据

(1)急性症状消失、病情趋于稳定,仍需卧床休息的患者。

(2)慢性病限制活动或生活大部分可以自理的患者。

2、护理要求

(1)注意观察病情、特殊治疗或特殊用药后的'反应。

(2)正确执行医嘱,发药到手。

(3)做好护理记录,需转科时,按要求做好转交接护理记录。

(4)做好晨晚间护理,生活上给予必要的协助。

(5)根据医嘱及病情指导患者适度活动。

(6)根据医嘱及病情为患者及家属提供护理咨询和健康教育。

(四)三级护理

1、病情依据

生活完全可以自理、病情较轻或恢复期的患者。

2、护理要求

(1)注意观察病情变化,发现病情变化及时报告医师并积极协助处理。

(2)正确执行医嘱。

(3)做好护理记录,需转科时,按要求做好转交接护理记录。

(4)指导患者的饮食、康复、休息。

(5)根据医嘱及病情为患者及家属提供护理咨询和健康教育。

二、医嘱执行制度

1、护士应遵医嘱为病人实施各种治疗和护理。

2、医师下达医嘱后,需2人核对,无误后方可执行;对可疑的医嘱,必须问清后方可执行。

3、执行者应根据医嘱内容严格执行“三查七对”,并签全名。

4、除抢救或手术过程中以外,不得执行口头医嘱。如医生下达口头医嘱,执行者需重复一遍,药物经二人核对准确后立即执行,并保留使用过的空安瓿,医生补记医嘱后,方可弃去。

5、凡需下一班执行的临时医嘱,做好交接-班。

三、急救药品、器材管理制度

1、抢救药品、器材做到五固定(定数量品种、定点放置、定人保管、定期消毒灭菌、定期检查维修)、二及时(及时检查维修、及时领取补充)。物品有明显标记,不准任意挪用。

2、抢救必备器械齐全,性能良好,处于备用状态。

3、抢救药物齐全,药品标签清晰,无变色、变质、过期失效、破损现象,按药物失效期的先后放置和使用。

4、各科室抢救车的急救药品、物品按要求统一配备,专科急救药品及物品须经科室主任审核定出种类、数量、规格、剂量配备。抢救车须定点放置、定人管理,保证安全和使用方便。

5、抢救药品、器材使用后,24小时内补充齐全,如因特殊原因无法补齐时,应在交接登记表上注明,并报告护士长协调解决,以保证抢救病人时能及时使用。

6、设有药品、器械配备基数卡。做到帐物相符,班班交接。

7、封存抢救车管理:封存前护士长(或分管护士)和另一护士按基数卡清点药品、器械,核对无误后用封条封存,双人签名并填写封存时间。护士每班检查一次封条的完好情况并做好交-班,分管护士每周检查一次,每月由护士长和分管护士启封检查急救车内药品、器械一次、并有记录。

8、非封存抢救车管理:每班按基数卡清点药品、器械一次并做好交-班,分管护士每周检查一次,护士长每二周检查一次,并有记录,帐物相符。

四、护理文件书写制度

1、护理人员严格执行按照广西壮族自治区医疗机构《病历书写规范手册》最新版执行。

2、各种记录规格项目符合护理文书书写检查内容及评价标准。

3、记录内容客观、真实、准确、及时、完整。

4、记录项目齐全、字迹工整、清晰、无错别字;格式正确、无漏项。使用中文、医学术语和通用的外文缩写、简单扼要、版面清洁。

5、书写错误时按规范要求修改,不得采用刮、粘、涂等办法掩盖或祛除原来的字迹。每页版面修改次数不超过三处,否则由原来笔迹者及时重抄。

6、护理记录单(体温单、医嘱单、一般患者护理记录单、危重患者护理记录单、手术护理记录单)应按时归档。

五、病房管理制度

1、病房的护理工作在科主任和科护士长领导下,由护士长负责管理。

2、保持病房清洁、舒适、安静、安全、美观、避免噪音,注意通风。

3、按照医院的要求统一着装,并保持仪表整洁、仪容端庄、举止大方、谈吐文雅。

4、建立健全各项护理制度、岗位职责、疾病护理常规、技术操作规程并认真遵照执行,以确保护理质量。

5、室内物品和床位要摆放整齐,固定位置,贵重仪器有使用要求并专人保管。

6、定期对病人进行健康教育。定期召开病人座谈会,征求意见,改进病房工作。

7、各项护理工作以病人为中心,调整、简化工作流程,方便病人。

8、为病人提供力所能及的便民措施。

9、护士长全面负责保管病房财产、设备,并分别指定专人管理,建立帐目,定期清点,如有遗失应及时查明原因,按规定处理。管理人员调动时,要做好交接-班手续。

六、交接-班制度

1、值班者必须坚守工作岗位,履行职责,巡视病房,了解病情,保证各项治疗护理工作准确及时进行。

2、每班必须按时交接-班,接-班者应提前10分钟到病房,清点器械物品、毒麻药品,并做好登记。阅读有关护理记录单,清点住院人数,在交接-班中如发现病情、治疗、护理、器械、物品等不符,应立即查问,接-班时间发现问题应由交-班者负责;接-班后才发现问题,则由接-班者负责。

3、值班者必须在交-班前完成本班各项工作,遇有特殊情况必须做详细交-班。

4、白班应为夜班做好物品准备,以便夜班工作。

5、交接-班者要共同巡视病房,做好床边交-班,检查昏迷、瘫痪等危重病人基础护理情况,有无压疮发生,各种导管有无脱落,引流是否通畅等。

6、危重病人、急诊、手术、ICU的病人、产科新生儿的转科交接要规范,填写交接护理记录,并双方签名。

七、查对制度

(一)医嘱查对制度

1、护士过医嘱时应做到及时、准确,需2人核对,同时做到每天查对医嘱二次,并记录。

2、对有疑问的医嘱,必须问清楚,方可执行。

3、抢救病人时,医师下达口头医嘱,执行者需重复一遍,经二人核对准确无误后方执行,并保留使用过的空安瓿,医师补开医嘱后,方可弃去。

4、护士长每周组织总查对医嘱一次,并记录。

(二)服药、注射、输液、处置查对制度

1、严格执行护理操作查对原则:三查:摆药后查,服药、注射、处置前查,服药、注射、处置后查;七对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。

2、备药时要查药品的质量、标签、批号、有效期、药瓶有无裂缝、瓶口有无松动以及瓶中有无杂质。如不符合要求,不得使用。

3、摆药后需经另一人核对无误后方可执行。

4、易致敏的药物给药前应询问病人有无过敏史。需做皮试的药物,皮试阴性者方可使用。

5、毒、麻、限剧药品使用前应反复核对,使用后保留空安瓿,以便核对,并做好记录。

6、使用多种药物时,要注意配伍禁忌。

7、给药或治疗时,如病人提出疑问,应及时查对,无误后方可执行.

(三)输血

查对制度

1、 取血时的查对:取血与发血的双方必须共同查对患者姓名、性别、病案号、门急诊/病室、床号、血型、血液有效期及配血试验结果,以及保存血的外观等,准确无误时,双方共同签字后方可发出。

2.输血时前的查对: 输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常,准确无误方可输血。

3.输血时的查对:输血时由两名医护人员带病历共同到患者床旁核对患者姓名、性别、年龄、病案号、门急诊/病室、床号、血型等,确认与配血报告相符,再次核对血液后

护理核心制度学习心得(精选3篇)

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