染雾党支部对照检查材料
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编精心整理的党支部对照检查材料（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
党支部对照检查材料1
按照县委的总体部署，重点办党支部自3月6日启动党的群众路线教育实践活动以来，认真贯彻落实中央、省委、市委和县委要求，在以王xx为组长的县委第六督导组的精心指导下，扎实推进学习教育、听取意见、查摆问题、边查边改等工作。近期，通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，我办党支部对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，针对领导班子“四风”问题和作风之弊、行为之垢，进行了深刻分析检查，明确今后进一步改进作风的整改方向和具体措施。现就对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况
自成立以来，重点办党支部始终自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，以党章为准绳，忠于祖国、忠于人民，强化政治意识和大局意识，坚定不移地贯彻落实中央、省委、市委和县委的重大决策部署，工作取得了一定成效，但也存在一些不足：
（一）遵守党的政治纪律方面
重点办班子总体较好，政治立场坚定，党性觉悟较高，组织原则性较强，但也存在政治上不够敏感等问题。如对社会上一些损害党的形象和威信的言行不能进行驳斥，缺乏维护自己政党的政治责任和担当，没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制；对社会上的一些错误思想和偏激言论的警觉性不够，不能及时制止。
（二）贯彻中央八项规定方面
坚决拥护并执行中央八项规定，总体还好，但也存在调查研究不细致等问题，下乡镇了解掌握情况不全面、不深入、为基层群众特别是拆迁户解决切身利益问题仍显不够，如因铁路施工建设影响当地群众生产生活及施工爆破导致红线外民房受损等问题；“三公”消费在八项规定出台后有所下降，但仍有下降空间等等。
二、“四风”方面存在的突出问题
为切实找准“四风”问题，重点办党支部通过书面发函、集中座谈、个别访谈、接访听诉、进村入户、实地调研等各种方式，广泛征求了各个层面的多方意见和建议，经梳理归纳在“四风”方面的问题有6条。虽然重点办班子多年来积极履职、扎实工作，在加强作风建设上也总体较好，但对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进这四面镜子，对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，在“四风”方面仍然存在一些不足和问题。
（一）形式主义方面
主要表现在学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作，学习时紧时松。单位工作分解责任不够明确，跟踪推进力度不够，有时存在效率不高现象；理论学习次数不少、记录较多、效果不高，主要表现在每次都以集中开会学习方式，没有改进学习方式，创新学习内容，通过走出去或请进来，提高学习的吸引力和效果；工作安排每年大同小异、变化不大、针对性不够强、创新性不够，实效性不高。工作总结、报告、方案存在模块化现象；征地拆迁工作有时缺少跟踪督导，工作时紧时松，对制约拆迁推进的关键问题、难点问题解决、落实还不够，进展还不够快。
（二）官僚主义方面
主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不够、关心职工不够等问题。虽然领导班子按照县里要求，经常深入基层、深入一线、深入群众，但仍存在联系基层和本单位职工不够紧密、管理不够大胆、队伍建设抓得不够紧、对铁路沿线乡村拆迁工作管理不严等问题，具体表现为“五多五少”：在工作上要求较多、较高，生活上关心相对较少；下任务压担子较多，教方法、出点子和激励相对较少；关心大家的身体健康较多，与干职工“拉家常”交心相对较少；工作中看结果效果较多，分析原因条件相对较少；有的干职工工作量偏多，有的相对较少。如秘书股长期存在人手少、工作量大、任务繁杂等困难，业务股又存在搞拆迁又兼管资金拨付等困难。作为领导班子，要切实履行好职能，合理调配好队伍和车辆，规范人财物管理，科学民主决策，优化各项工作。
（三）享乐主义方面
主要表现在安于现状、进取不够。近年来经过大家的努力，单位工作在很多方面都取得了一定成绩，工作基础也上了一个台阶，班子取得了一些荣誉，班子成员也获得了一些荣誉，工作中逐渐有自满思想，创新力度渐弱，享乐主义思想有所抬头。具体表现在随着工作时间的不断增长，工作激情、工作劲头有所衰退，有松懈想法；担当精神不够，吃苦精神削减，自满思想萌发，小满即安；进取创新精神不足，思想解放的力度不大，推进工作中存在思维定势和惯性做法依赖，有时还会满足于“将就将就过去了”等现象，工作精细化水平还有待提高。比如在老赣龙站前广场拆迁安置户土地证办理等一些历史遗留问题的处理上，存在敢担当、愿负责的勇气和胆识不够的问题，有回避思想，致使问题久拖不决，部分群众有意见。
党支部对照检查材料2
在这次党的群众路线教育实践活动中， 按照"深学、细照、笃行"的要求，联系自己在阳城三中任副校长以来的工作，认认真真"照镜子",老老实实"正衣冠",重点查找自己在"四风"方面存在的问题和不足，深刻剖析存在问题的根源，针对问题制定了整改措施。现对照检查如下：
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况
作为一名共产党员和学校领导，自己能够时刻以党员标准严格要求自己，遵守党的政治纪律，坚决贯彻落实中央、省委、市委、县委决策部署，始终在思想和行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到有令即行、有禁即止。中央"八项规定"出台以来，我严格执行各项规定和廉政要求，认真检点自己的行为，思想认识有了进一步提高，作风有了明显改进，但还存在一些不足和差距：
（一）政治敏锐性差，理论学习抓得不紧。
作为支部主抓党务工作的负责人，自己对政治理论的学习没有引起足够重视，平时主动学习少，组织支委和全体党员集中学习时间就更少，常常以工作忙、没时间作为借口；对上级精神只满足于一知半解，缺乏全面系统的、深入细致的理解和把握；为党员和入党积极分子讲党课少，主动宣传党的方针政策少，导致自己政治敏锐性不高，思想认识跟不上党的要求。
（二）工作上进心、原则性不强，老好人思想严重
总认为自己年龄大，资历深，在三中工作时间长，对学校贡献大，应该歇一歇了，所以，思想上不求上进，工作上得过且过，只求过得去，不求过得硬，很多工作都抱着"完任务"观点，缺乏创新。个人存在"老好人"思想，总觉得在三中工作30多年，都是老关系，老同事，遇事睁只眼，闭只眼，怕惹人，近年来的班子民主生活会和组织生活会，常搞一团和气， "你好我好大家都好",没有真正拿起批评与自我批评的武器，解决班子内部存在的一些突出问题。在坚持原则、严格执行制度方面缺乏力度。
（三）对党风廉政建设抓得不紧
对支部的党风廉政建设思想上不重视，没有真正把党风廉政建设与学校工作同部署、同检查、同落实，建立党风廉政建设的监督制约机制不到位，平时工作流于形式。个人在党风廉政建设方面只满足于学学条例规定，写写心得体会，没有真正从思想上认识党风廉政建设对学校党支部工作和师德师风建设的重要性，周末和放假时间对自己及下属要求不严，存在请吃和吃请现象。
二、"四风"方面存在的突出问题
通过对照党章、廉政准则、中央八项规定和"四风"问题的25种表现自查，通过征求党内外群众意见和认真分析梳理，查摆出我个人在"四风"方面存在的突出问题9个（认领班子问题3个，与个人问题重复）。
1、会议多，空话套话和重复多；以会议落实会议，以文件落实文件，工作任务布置多，督导检查落实工作不到位。每周一的班主任例会和每周末的教职工例会，()占用时间多，开会时同样一项工作几个领导重复强调；引起大家腻烦；工作上只满足于把上级文件传达下去、工作安排布置下去就行了，跟踪落实做得差，致使工作效率低下，完成情况不好。有的工作甚至重复布置十次八次，大会小会次次强调，效果也不是很好。
2、批评指责多，表扬激励少，不能调动教师的积极性。对教职工和班主任工作要求过高，平时工作方法简单粗暴，挑毛病多，指导帮助少，每次会议总是批评指责多余表扬激励，不能及时发现教职工的闪光点，充分调动教职工的工作积极性，不利于工作的开展。
3、师德建设和班主任工作培训力度不够。自己主抓学校的师德建设和班主任工作，但在工作上前瞻不足、创新不够，甚至没有创新，一味的"拿来主义".不能积极主动地在提高师德水平和班主任工作素质方面出点子，想办法，借鉴和学习全国各地的先进经验；在师德和班主任工作考核方面采取老一套，几年不变，制度陈旧，方法简单，不能真正触动灵魂，解决实际问题。比如在廉洁从教方面，只是和教职工签订了一份《廉洁从教承诺》，而具体的督查落实考核等工作并不到位。近几年，虽然学校在师德师风方面社会反响还比较好，但不可否认，确实还存在一定问题需要慎重对待和认真解决。如在体罚和变相体罚学生、乱订资料、有偿补课等方面还要警钟长鸣，提高警惕。
党支部对照检查材料3
按照中央、省委、上饶市和德兴市委的部署安排，第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，在xx街道党工委督导组的指导帮助下，xx社区班子认真开展自查自纠，联系支部工作的实际，重点查找自身工作中存在的问题和不足，全面查找、深入剖析存在的“四风”问题及根源，提出整改措施，xx社区党支部存在问题对照检查如下：
一、遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神方面的情况
(一)遵守党的政治纪律情况
xx社区党支部始终严守党的政治纪律，高度重视党员的思想政治教育，能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终持党的基本理论、基本路线、基本纲领，自觉学习遵守党章党纪，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话，不断提高全体党员的思想政治素质，加强全体党员的党性修养。严格执行党内政治生活纪律，认真落实党风廉政建设责任制，社区党支部虽能够从思想上、行动上不折不扣的落实、执行街道党工委有关决策决定。但是也存在不足之处，比如在坚持日常的组织生活和三会一课方面还做得不够，没能及时将党的方针政策传达到每个党员和群众当中。
(二)执行中央八项规定情况
xx社区党支部认真组织学习贯彻了中央《八项规定》，坚决拥护中央八项规定，对树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。工作中遇到困难，难题不上心，习惯于“这个有规定、那个不行”之类的官话套话，说不好办，不能办的多，出点子想办法解决的少。
2、基层调研不深。解决群众关心的实际问题不足，没有切实做到换位思考。虽然身在基层，有时脱离群众，对群众缺乏感情，疏远百姓，不愿与基层群众交朋友。
3、服务群众不细。支部班子成员平时入户了解民情不深入，访扶贫对象少，倾听他们的呼声，关心群众疾苦，为他们排忧解难不多。坐等上门多、主动问需少，忙于做台账、报材料。在宣传党的方针政策时候，不能使群众及时了解惠农政策。有时入户做工作时往往是“身在心不在”，作用仅仅停留在传传话、送送信、填填表上。
4、解决问题不快。支部班子成员有的对群众普遍反映的一些热点难点问题，存在畏难情绪，能拖一时算一时，能过一日算一日，与落实首问负责制的要求存在差距;做群众工作时听取群众的意见不够，做工作不细致，出了问题互相推诿，因而群众也会有意见。
5、沟通交流不多。在工作上与普通党员谈心交流少，思想工作做得不到位。听取党员、群众的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和生活情况了解不全面，帮助党员、群众解决实际困难不多，没有深入细致地去化解矛盾。
(三)享乐主义方面
一是自律意识弱了。更多的想的是个人的安危福祸，很少把主要精力和时间花费在对全局工作的发散思维和突破发展上;上班时间干私事，工作缺乏主动性，个人主义思想较严重，有的党员干部过于计较个人利益，过于关注自己的福利待遇，导致凝聚力和战斗力有所下降。
二是责任意识少了。责任心不强，缺乏苦干实干精神，对工作任务挑肥拣瘦，不愿意吃苦受累、出力动脑，领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办，对自己的工作也没有一个好的规划。
三是创新意识缺了。支部班子工作中创新意识不强，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点。对吃苦在前享乐在后的思想有所变化，吃亏奉献的思想淡了，有种安于现状、不求上进、得过且过的思想。
四是服务意识淡了。社区班子成员有时主动性不够，总认为社区工作杂，事情多，难管理，待遇和付出不相匹配，社区五个人，全年经费含工资只有六万元，白加黑，五加二是家常便饭，有时会出现厌烦情绪，反思这种行为其实是享乐主义在作怪。
(四)奢靡之风方面
一是节约意识淡薄。自我约束不严，浪费现象时有发生。认为现在生活水平改善了，有些党员干部忽略了对勤俭节约优良传统的继承与传扬，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。
二是浪费现象严重。在用水、用电方面还有浪费现象，人走不关灯、电脑、空调现象时有发生。在装修办公室，购买办公用品会出现超标准，做制度牌等设施讲究美观高标准，不求实效等。
二、“四风”问题存在的原因分析
一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员、干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会,做了要求，未督促落实，只停留在口头喊，实际上走形式，没有加强党支部政治理论学习，有所放松，做得不够。
二是坚持走群众路线不够。这些年来，在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，而下去的少，没有及时收集群众意见、建议，在工作中遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。
三是思想作风上有所懈怠。一是严格自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。
四是机制制度还不完善。党员领导干部直接联系群众制度，畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度，已有制度中，有的不适应新形势新任务新要求，有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度，又存在执行落实不到位的问题。
三、今后努力方向和整改措施
进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装支部成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。根据本党支部的实际情况，完善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持“三会一课”、每周一次政治学习、每月一次党支部活动、每年一次组织生活会。有针对性地开展理论研究，拓宽知识面，进一步提高政治素质、坚定理想信念
党支部对照检查材料4
开展党的群众路线教育实践活动，xx社区党支部制定工作方案，切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设存在的问题和不足。并对产生的问题进行深入剖析，明确整改思路和措施。
一、存在的主要问题
1、政治学习流于形式，学习功底不够扎实，理论学习主动性不高。
班子成员中党员队伍中多为退休人员，觉得自己年龄大了，学习与否不那么重要了。平时日常事务性工作较多，从思想上对学习不够重视。班子成员从客观上强调工作忙，各分管委员会工作都很多，把工作做好了就行了。在支部的组织下虽然有计划地安排了学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，系统上不强，学习效果不佳。在学习中缺乏主动思维，缺乏持之以恒自觉学习的精神和态度。
2、工作不够细致、不够扎实，缺乏深层次思维。
工作上有思路，但缺少具体的举措，有时想完成好上级领导交办的工作就行了。比如：没有认真深刻地去想想，作为一名社区党支部的班子成员到底应该为党员居民做些什么？主人翁意识需进一步加强，应以高度的政治责任感和饱满的工作热情去开展工作，不能只完成上级交办的工作，更应该深入挖掘社区现有资源，真正发挥社区党支部、居委会的各项作用。
3、服务群众意识不够强，存在形式主义。
社区工作就是社会管理，是对人的服务和管理。工作中我们存在这样的现象：走进居民家中不是常态化，而是行式化。平时工作中只和一些居民代表党员，一些社区年老人沟通、走访较多，对社区其他层面的居民接触较少，不能全面掌握社区整体情况。
4、根据xx社区实际情况，居民实际需求研究不够到位。
缺乏深层次、全方位、多视角的潜心调研，缺乏对社区居民关注事项的有效回应。比如：xx小区居民把反映的老年活动室问题，老年小饭桌问题，我们总强调客观因素，缺乏行之有效的解决方法。
5、思想上存在一定的惰性，有得过且过的思想。
班子成员在工作中有一种惰性，有应付工作的情绪在里面。例如：组织社区活动时，没有深刻调研到底这项活动居民是否需要？活动最终能达到什么效果？
6、艰苦朴素的意识不强，存在浪费现象
在工作中存在着打印纸浪费现象，没有做到双面打印。办公室还存在人走未及时关灯的现象。社区党支部在提倡勤俭节约方面作的还很不够，形成了浪费现象。
7、党员队伍管理不够严格
社区党支部有些在册党员不参加支部活动的现象，电话通知也不参加会议学习讨论。面对这种现象支部管理不严，没有进行进一步的谈心和动员，使其参加组织活动。
8、工作中缺乏创新精神。
在工作中存在创新意识不强，工作不够大胆的现状。工作中存在上面领导安排什么我就作什么，思想上认为：社区工作无非就是那几项，缺乏动脑筋思维。缺乏调查研究不够深入，没有完全具备以先进的思路引导工作的新观念。
二、产生问题的原因分析
1、思想上放松了理论学习的追求理想信念，没有树立终身学习的思想。
虽然每年街道都组织各种学习的培训班，街道工委也为我们配发了各种学习书籍。但我们缺少强烈的学习意识和足够的重视程度，缺少对自身的严格要求。缺乏将理论学习与实际社区工作相结合，缺乏系统性、经常性的学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题，没有达到良好的学习效果。
2、全心全意为人民服务的宗旨意识不强。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是全党工作的根本落脚点，也是共产党员先进性的根本体现。坚持这一宗旨，要在全心全意上下功夫，要在持之以恒上做文章。班子成员中存在这样的现象：总觉得社区工作已做了多年，对于我们来说早已轻车熟路，不就是那些事吗。工作中缺乏积极主动的精神，存在得过且过。没有完全了解和掌握居民群众的呼声，没有能够做到把社区居民的利益诉求放在第一优先考虑的地位，没有完全做到想居民所想，急居民所急，全心全意为居民服务的意识和能力有待提高。
3、党性修养有待提高，自律性有待加强。
党性是一名共产党员应有的品格和行为准则，我们应该从党的事业高度和执政党的基础的角度，来认识党性修养。作为一名社区干部，班子成员应该正确树立“三观”，若放松了党性修养，淡忘宗旨意识，就会止步不前，下滑不止，就不能更好地为社区居民服务，不能完成我们身上所肩负的责任。周总理的话“活到老、学到老、改造到老”。只有每一位党员提高党性修养，才能确保我们党的朝气与活力。只有提高党性修养，提高自律，才能用实际行动践行社会主义核心价值观，做一名让居民群众满意的社区工作者。
三、努力方向和改进措施
1、强化政治学习，提高理论功底。
要坚持持之以恒的理论学习，提高自身提高社区党员的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。提高思想素质，坚定道路自信、理论自信、制度自信。加强党性学习和修养，认真履行职责，进一步提高理论水平，把学习当成一种习惯，不断加强自身素质的提高。
2、增强服务居民群众的意识。
打牢群众基础，增强办事能力加强与居民群众的沟通，从思想上做到尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众。结合社区实际情况，走百家户，串百家门。了解居民群众的实际需求，掌握与居民群众息息相关的利益。作为一名支部书记要走到群众当中去，用真心对待群众，与居民群众促膝谈心，用真诚打动居民，让居民敢于愿意和你说心里话。
增强服务群众的意识。通过与居民群众的交流，认真听取群众成让群众说心里话、提好建议，认真听取群众心声，深入了解群众期盼，真情关心群众疾苦，真心实意为群众排忧解难。
3、转变工作方法，改进工作作风。
转变工作方法，改进工作作风，加强与居民群众的沟通，从思想上做到尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众。
结合社区实际情况，走百家户，串百家门。了解居民群众的实际需求，掌握与居民群众息息相关的利益。作为一名支部书记要走到群众当中去，用真心对待群众，与居民群众促膝谈心，用真诚打动居民，让居民敢于愿意和你说心里话。
结合社区实际实现理论与实践相统一。发挥党政联席会的作用、建立以楼门长为主的党员志愿者队伍、利用社区举办各种活动的契机，及时收集和整理居民的意见和建议、掌握特殊居民的需求。发挥双紫园社区党员当中领袖人物的作用，以点带面，营造“我住社区，服务社区，建设社区”的新型社区理念。
党支部对照检查材料5
一、在遵守党的政治纪律和改进作风方面存在的问题
对中央八项规定和市委七条实施意见、“八严禁”“十二不准”等规定自觉学习不到位，没有入脑入心地理解掌握上述规定，没有严格按照“三严三实”的要求为人做事，反躬自省，律己修身做得不好，工作作风不踏实，存在得过且过，不思进取的现象，离党的纪律要求还有较大差距。
二、“四风
(四)奢靡之风方面：有时出于熟人情面，有接受吃请的行为;公务使用办公用纸等方面有浪费的现象。
三、“四风”问题产生的原因
(一)宗旨意识不强。没有牢固树立起全心全意为人民服务的公仆意识，处理与群众有关的具体问题时存在主观主义因素,致使有时候工作不细致、不务实。
(二)自我要求不严。没有按照共产党员和国家公务员的标准严格要求自己，受不良社会风气和传统观念的影响，认为个人无法改变现实，有时放松了对自己的要求，对一些不良社会现象见怪不怪，缺乏改造主观世界的自觉性、能动性。
(三)安于现状的思想作怪。随着实际生活和工作条件的改善，也滋长了一些安于现状、不图进取的情绪。
四、努力方向和改进措施
(一)加强学习，不断提高自身素质。自觉加强学习党纪国法和思想政治理论，加强思想道德修养，不断提高思想政治素质;加强学习工商行政管理的法律法规和业务知识，不断提高业务技能和为民服务的本领。
(二)端正态度，切实纠正“四风”问题。针对在“四风”方面存在的一些突出问题，结合深入开展为民务实清廉的群众路线教育实践活动，我们一定要端正态度，着力整改，做出表率。
第一要强化宗旨意识。始终保持一颗全心全意为人民服务的平常之心为好人，做好该做之事。
第二要克服主观随意性。如从事注册登记和监管执法工作都有一定的个人自由裁量空间，按照相关法律法规和政策的规定，一定要把握好度，不能任意扩大，给当事人造成不便或损害。
第三要切实改正形式主义和官僚主义。要以务实创新的精神做好本职工作，增强责任 ……(未完，全文共1318字，当前仅显示838字，请阅读下面提示信息。
党支部对照检查材料6
根据《安徽省汽车工业学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，教学处-机电教研室党支部召开了以“为民务实，质量提升”为主题的专题组织生活会。
9月27日支委会成员开了一次碰头会，就如何开好本次组织生活会进行了研究和讨论。按照学校党委的要求，支委三位同志分别找五位以上的党员群众谈心交流，收集意见和建议，征求大家对开好民主生活会的意见，在此基础上，我们确定了本次组织生活会的主题。
在组织生活会召开前，支部党员同志还集中学习了党的群众路线教育实践活动的有关学习材料。通过学习，大家进一步了解了党的群众路线形成发展和作风建设的基本历程、教育实践活动的指导思想、目标任务、总体要求和工作重点以及开展教育实践活动的重大意义和必要性。在学习过程中，大家态度端正，边学边记边思，纷纷表示很受教育和启发。
这次组织生活会是在征求意见的基础上召开的。每位党员结合所征求的意见，并结合自身实际谈了自己的看法，通过讨论发言找到了存在的共性问题，对照发展观，通过大家的反思，也存在许多不足。
一、学习不主动，自觉性不高
往往以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，只是从表面上学习，没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。
二、宗旨意识淡薄
有时有畏难情绪;工作中有急躁情绪。经常是处于奉命行事，落实任务，学校安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的前瞻性、创新性不够。
存在问题的原因很多，但主要原因有：
1、思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足，认为只要把学校安排的各项工作做好，学不学一样能搞好工作;
2、没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，干自己具体的工作;
3、没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过;
4、由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。
5、对学生的思想教育还缺乏足够的耐心，有时批评教育学生情绪过激，无形中伤害了学生，使得教师和学生有一定的距离。教师不但要有严格认真的工作态度，高超的教育教学水平，还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生，教师只有对学生怀有赤诚之心，学生以其特有的敏感，经过自己的观察和体验，看出教师的善意和对自己的真诚爱护，就会对教师产生亲近感，就会敞开自己的心扉，乐意听众教师的教诲，教师热爱、同情、关怀学生，能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情，有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求，有利于良好的情感和性格的形成。
针对上述问题和不足，大家纷纷表示：
1、 坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。
2、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》等条例.要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的.表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。
3、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。
4、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
5、走到学生中去，缩小与学生的距离，了解学生的思想和实际情况。
6、坚持以科学发展观为指导，形成与科学发展观相适应的工作作风。紧密联系思想和工作实际，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性.
经过一系列学习活动，党员同志对开展党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识，同志们在交流学习体会时表示，群众路线教育实践活动，就是要解决 “为了谁”、“我是谁”、“依靠谁”的问题。一致认为活动要真抓实干，不能走过场、搞形式主义，要通过活动力戒享乐主义和奢靡之风，达到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的目的，永葆干部队伍“清廉”。
组织生活会上，严格遵循“团结——批评与自我批评——团结”的方针，坚持与人为善、实事求是的态度，坚持有则改之，无则加勉的总基调。引导大家打消顾虑，畅所欲言，知无不言，言无不尽。这为组织和开好本次组织生活会，营造了良好的民主氛围。在这一方面，支部书记和其他主要领导干部做出了表率，带头开展了批评与自我批评，带头搞好自查自纠。
党支部对照检查材料7
“四个意识”之所以成为逻辑上的必要条件，离不开一个关键词——“问题导向”。坚持党的领导关键在加强党的建设，推进党的建设必须坚持问题导向。20xx年11月15日，在党的第十八届中央委员会第一次全体会议上当选的中共中央习近平总书记与其他6位中央政治局常委同中外记者见面时，即直言不讳“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题”，并作出“打铁还需自身硬”的庄严承诺。
党中央言必信、行必果，三年多来，“说到就要做到，承诺就要兑现”镌刻在一系列留下了“印”、抓出了“痕”的管党治党行动中。中央政治局制定实施关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，自上而下在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，着力解决的是“四风”问题;“老虎”“苍蝇”一起打，坚决遏制腐败蔓延势头，下大力气减存量、遏增量，旨在防止党在长期执政条件下腐化变质;对一些人无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”亮剑，就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力，净化党的政治生态……在解决这些沉疴顽疾的过程中，党中央发现，不正之风和腐败问题只是“表”，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”，根子在于理想信念动摇、宗旨意识丧失、党的领导弱化，管党治党失之于宽、松、软。
于是，从正风反腐延伸开去，立下全面从严治党的军令状，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，进而融入党的建设各项工作之中，贯穿到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之中，使“坚持党的领导”体现在时时处处事事。
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是相互联系的有机整体，与《中国共产党章程》规定的“四个服从”一脉相承。党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，这“四个服从”是党的民主集中制的基本原则之一，也是党的纪律建设的核心内容。党的各个组织和全体党员，只有切实增强“四个意识”，自觉坚持和维护“四个服从”，才能使全党产生无比的向心力、凝聚力和战斗力，从而团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局，实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
党支部对照检查材料8
通过深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“遵规守纪”问题的表现和原因，并针对存在问题和不足明确了今后在工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的问题及表现
(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。
(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。
(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。
二、存在问题的原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。
(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。
三、努力的方向及措施
1、加强理论学习，不断锤炼党性。日后工作中，自身需不断学习加强理论只是储备，多翻阅党性建设方向的文件杂志，与同事间加强党性认知交流，深入学习理论知识和思想精华实质，做到理论与实际相结合、运用和分析同步走，用丰富的理论知识武装自己，依靠理论指导工作，不断提高工作水平。
2、树立牢固意识，全心全意为民。作为一名党员、基层干部，树立起“一刻也不能脱离群众”的意识，一切工作出发点以人民的利益为重。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用，把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民富民汇集，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。
3、遵守党的纪律，执行党的方针。自觉遵守和维护党的政治纪律，坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。树立全局意识，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为
党的政治纪律所不容的事，贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通，艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务，牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，增强政治意识和纪律意识，自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任，坚决反对违反党的政治纪律的行为。
总之，我将以“政治知敬畏守规矩”活动为契机，履行好自身的工作职责，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感，在工作中始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，贯彻群众路线，改进工作方法，转变工作作风，着力提高做好群众工作的能力和水平，努力把群众工作做深、做细、做实，进一步实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。
党支部对照检查材料9
目前，全国上下各级党组织都在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。习近平总书记对“两学一做”学习教育也作出了重要指示，强调“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”。
那么，我们作为一名党员，如何才能将“两学一做”学习教育抓牢抓实呢?笔者认为，关键还是要“学、做、实”。
“学”，就是要学懂学透，做学习教育的示范者。重点是学什么、懂什么，通过学习党章党规学懂其各项规定，通过学系列讲话学懂其思想战略内涵，通过带着问题学解决自身存在的问题，自觉用党员标准规范言行，用系列讲话指导实践，用问题整改增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，将学习落到实处，实现“走心”、“入脑”，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。
“做”，就是要解决突出问题，做学习教育的带头者。如果光学不做、真学假做、实学虚做，都将是徒劳无功、白忙乎一场。因此，我们党员要带头对照党章党规解决不严不实问题，把不合格的问题改正过来。带头在工作岗位上，讲党性、顾大局，爱岗敬业、开拓进取，全心全意为人民服务;带头在日常生活中，明辨是非，维护社会公德，积极参与社会公益活动，真正实现党员在单位中争做好职工、在社区(农村)中争做好居民(村民)、在群众中争做好榜样，带头做好群众思想的“领路人”、做好敢于担当的“明白人”、做好组织创新的“有心人”、做坚持原则的“老实人”。
“实”，就是要实事求是，做好学习教育的实干者。突出的问题喊破嗓子不如甩开膀子解决，因此党员干部要切实改变党性意识弱、组织纪律涣散、信念模糊等问题，就多到基层一线转一转，多与群众谈一谈，多去党员群众中听一听，善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，不断总结创一些工作新方法，改变一些工作新思路，将习近平总书记系列重要讲话落到实处，将自己锻炼成具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的好干部。
