染雾浅谈少年运动员的选材与育材探讨论文 篇一
运动员的选材是体育事业中非常重要的一环，尤其是对于少年运动员来说。选材的目的是为了能够找到具备潜力和天赋的年轻运动员，并将他们培养成为优秀的成年运动员。然而，在进行选材过程中，我们需要遵循一定的原则和方法，以确保选出的运动员具备较高的成功潜力。
首先，选材应该基于运动员的天赋和潜力。年轻的运动员通常具备较好的身体素质和灵敏的反应能力，但并不是所有人都适合从事体育运动。因此，选材人员需要通过观察和测试，评估运动员的天赋和潜力，以确定他们是否适合参与特定的运动项目。
其次，选材还应该考虑到运动员的兴趣和热情。兴趣和热情是驱使一个人持续投入和努力的重要因素。如果一个运动员对某个项目没有兴趣或热情，那么他很难在这个项目上取得好的成绩。因此，在选材过程中，我们应该尊重运动员的兴趣和选择，鼓励他们参与自己感兴趣的项目。
此外，选材还应该考虑到运动员的身体条件和心理素质。不同的运动项目对身体条件和心理素质的要求有所不同，因此，在选材过程中，我们需要结合具体项目的特点，评估运动员的身体条件和心理素质，以确定他们的适应性和发展潜力。
在进行选材的同时，我们还应该关注运动员的育材问题。育材是指对运动员进行系统的训练和培养，以提高他们的技术水平和竞技能力。育材应该基于科学的理论和有效的方法，注重培养运动员的基本功和综合能力，以及培养他们的竞争意识和团队合作精神。
此外，育材还应该注重运动员的综合素质的培养。体育运动不仅仅是技术和竞技能力的体现，还需要运动员具备良好的身体素质、健康的生活习惯和积极的心态。因此，在育材过程中，我们还应该注重培养运动员的身体素质，教育他们正确的训练方法和生活方式，以及培养他们的自信和坚韧不拔的意志。
综上所述，选材和育材是培养优秀少年运动员的重要环节。在进行选材时，我们应该注重运动员的天赋和潜力、兴趣和热情，以及身体条件和心理素质。在进行育材时，我们应该注重运动员的技术水平和综合能力，以及身体素质和心态的培养。只有通过科学的选材和育材，我们才能够培养出更多的优秀少年运动员，为我国体育事业的发展做出更大的贡献。
浅谈少年运动员的选材与育材探讨论文 篇二
运动员的选材和育材是培养优秀少年运动员的关键环节。选材是为了找到具备潜力和天赋的年轻运动员，而育材则是对运动员进行系统的训练和培养。然而，在实际操作中，我们也面临着一些问题和挑战，需要寻找解决之道。
首先，选材过程中存在着主观性和盲目性的问题。在进行选材时，有些选材人员可能会过于主观地评估运动员的潜力和天赋，导致选材结果不准确。另外，一些选材人员也可能过于追求短期的成绩和效益，而忽视了长期的发展和培养。因此，我们需要建立科学的选材评估体系，引入专业的评估人员，以提高选材的准确性和公正性。
其次，育材过程中存在着单一化和功利性的问题。有些培训机构可能过于强调技术训练和竞技能力的培养，而忽视了运动员的身体素质和心理素质的培养。另外，一些培训机构可能过度追求短期的成绩和效益，而忽视了运动员的全面发展和长期的竞技潜力。因此，我们需要坚持全面发展的原则，注重培养运动员的身体素质、心理素质和综合能力，以及注重培养运动员的竞技潜力和长期发展。
此外，选材和育材过程中还需要加强家庭和社会的支持和配合。家庭和社会的支持和配合对于运动员的选材和育材至关重要。家庭应该给予运动员充分的支持和鼓励，提供良好的生活环境和培养条件。社会应该加强对运动事业的支持和投入，提供良好的训练设施和培训资源，为运动员的选材和育材提供更好的条件和环境。
综上所述，选材和育材是培养优秀少年运动员的重要环节。在进行选材时，我们应该建立科学的评估体系，增加专业的评估人员，以提高选材的准确性和公正性。在进行育材时，我们应该坚持全面发展的原则，注重培养运动员的身体素质、心理素质和综合能力，以及注重培养运动员的竞技潜力和长期发展。同时，我们还需要加强家庭和社会的支持和配合，共同为优秀少年运动员的培养创造更好的条件和环境。
浅谈少年运动员的选材与育材探讨论文 篇三
浅谈少年运动员的选材与育材探讨论文
随着竞技水平的不断提高，我国游泳水平也已跻身于世界强国之林。一名选手要在世界大赛中与各国优秀运动员抗衡，除具备自身的各项素质外，还要看教练员的选材与育材能力。选材与育材过程直接影响运动员的成材。因此，应重视少年儿童运动员的选材与育材。现浅谈近年来我校在少年游泳训练中的选材与育材工作体会：
一、各级决策部门重视培养后备人材工作
一个省市的体育强盛与该地区经济投入，后备人材培养的程度是分不开的。近年来我省市各级领导部门，在游泳后备人材的培养方面给予了高度重视并多次加大经济投入，使我校游泳选材与育材计划得已实施，并取得良好效果。
二、选好材，才能育好材
选材是育材的前期工作，只有选出合格的人材，才能有计划地按科学的训练步骤实施育材过程。为了选好材，首先要拓宽选材面。选材面宽了，选好材的机遇也就多了。近几年，我校为了使所选的后备人材达到精、尖、细。改变了过去“请、靠、等”的工作套路，多次到基层学校进行全面观测，不仅拓宽了选材面，也起到了推动基层训练的效果。从九十年代初至今，我们共选测学生千余人，发现和选拔了一批后备人材，并按期完成了育材任务，达到了选材，育材的预期效果。
三、选材育材过程
1991年前，为保证后备人材培养，省体委、游泳基地拔专款在我校搞了多次全省业训后备人材集训。每次集训形式不同，但其宗旨均以选材，育材为目的。在这些集训队员中，曾涌现多名优秀选手。在选材，育材的三至五年期间，基本上以技术训练为主，辅助一些较轻的力量训练，为进入专项化训练打下良好的基础。由于重视了选材和育材训练，在身体发育增长阶段没采取强化训练手段，保证了进入专项化前的准备工作。
四、提高育材意识，认识育材的性质
优秀运动员的成材要经过多年训练和培养。运动员在预定的赛程中能否达到最佳竞技状态，仓0造优良成绩，与多年的选材、育材是分不开的`。有的运动员在即将达到较好水平的时候，由于育材阶段基础打得不稳，思想素质较低，对自己失去信心，半途而废。所以，教练员要提高育材意识，认识育材的性质，让运动员在少年儿童阶段的各项身体素质，技术、机能都得到全面发展，储存更多的能量，为将来进入专项化训练做好充分准备。
五、管理是育材的组成部分
管理是训练成功的命脉。有相当多的人材，由于训练阶段管理工作的欠缺而过早夭折。所以，要加强运动员的生活管理和思想教育。实践证明，越是高水平的运动员，在高级训练阶段和比赛阶段的思想素质对取得优异成绩越重要。因此，管理是育材阶段的重要课题。育材阶段管理工作应注意以下几个方面：
1．注意思想素质的发展
在少年儿童阶段，应多进行爱国主义，集体观念的思想教育。
2．重视文化素质的提高
由于科技水平不断提高，训练工程越来越复杂，要提高运动员的理解力和悟性。必须提高运动员的文化素质。
3．注意生活管理
生活管理是育材的重要组成部分。要求运动员养成严谨的生活作风，树立远大奋斗目标，多参加有意义的活动，充实训练之余的生活。教练员应多接近运动员，及时了解他们的思想动态，让运动员感觉生活在一个有秩序、有制度、有约束的大家庭中。公务员之家:
六、结束语
每个运动员的成绩背后，都经历过无数次的酸甜苦辣磨难。漫长的选材、育材训练既考验了运动员，也考验了教练员。优秀运动员能否达到顶峰，取决一个好的训练计划能否落实，取决于教练员对育材观念的理解。只要一个训练环节失误必将影响运动员的发展，所以掌握好运动员的选材，育材、成材过程，科学、合理保护运动员走向成功，是我国游泳运动水平不断提高的前提。
