数学作文400字 篇一:数学在生活中的应用
数学是一门非常重要的学科,它不仅在学校教育中有很大的作用,而且在我们的日常生活中也发挥着重要的作用。数学的应用无处不在,下面我将以几个例子来说明。
首先,数学在测量中的应用非常广泛。我们经常需要测量各种物体的长度、宽度、重量等。而测量就是用到了数学中的单位和计量方法。比如,我们要测量一条绳子的长度,就需要用到尺子或者卷尺,这时我们需要用到长度单位,如米、厘米等。又如,我们要测量一个物体的重量,就需要用到秤,这时我们需要用到重量单位,如千克、克等。这些测量中的单位和计量方法都是数学中的概念和原理。
其次,数学在购物中的应用也非常明显。当我们购买商品时,经常需要计算商品的价格和折扣。比如,我们要买一件原价100元的衣服,商店给了8折的优惠,那么我们需要用到数学中的百分数和乘法运算来计算出最终的价格。又如,我们要买几个商品,每个商品的价格不同,我们需要计算出总价格。这时我们需要用到数学中的加法和乘法来计算总价格。
再次,数学在理财中的应用也非常重要。无论是个人还是企业,理财都是非常重要的。在理财中,我们需要计算收入、支出和投资收益等。比如,我们要计算一笔投资的年收益率,我们需要用到数学中的利率和复利公式。又如,我们要计算一笔贷款的利息,我们需要用到数学中的利率和简单利息公式。这些计算中的公式和原理都是数学中的概念和方法。
综上所述,数学在生活中的应用非常广泛,无论是测量、购物还是理财,都离不开数学的帮助。通过学习数学,我们不仅可以提高自己的计算能力,还可以更好地应用数学知识解决生活中的问题。因此,我们要重视数学的学习,努力提高自己的数学水平。
数学作文400字 篇二:数学与艺术的奇妙结合
数学和艺术是两门看似截然不同的学科,但实际上它们之间有着紧密的联系和奇妙的结合。数学不仅是一门严谨的科学,而且在艺术创作中也起着重要的作用。下面我将以几个例子来说明数学与艺术的奇妙结合。
首先,数学在建筑设计中的应用非常明显。建筑是一门艺术,而建筑设计则需要考虑到很多数学原理和概念。比如,建筑师在设计建筑物的平面布局时,需要使用到数学中的比例和几何图形。又如,建筑师在设计建筑物的结构时,需要使用到数学中的力学和物理原理。这些数学原理和概念的应用,使得建筑物的设计更加合理和稳固。
其次,数学在绘画中的应用也非常广泛。绘画是一门艺术,而绘画的构图和透视则需要用到数学中的几何原理和投影原理。比如,艺术家在绘画中要表现远近,就需要使用到透视原理。又如,艺术家在绘画中要保持画面的平衡和和谐,就需要使用到黄金分割和对称原理。这些数学原理和概念的应用,使得绘画作品更加生动和立体。
再次,数学在音乐中的应用也非常显著。音乐是一门艺术,而音乐的节奏和和声则需要用到数学中的节拍和频率。比如,音乐家在演奏乐曲时,需要按照一定的节奏进行演奏,这时就需要使用到数学中的节拍和拍子。又如,音乐家在创作乐曲时,需要考虑不同音符的频率和和声的和谐,这时就需要使用到数学中的频率和谐振荡的原理。这些数学原理和概念的应用,使得音乐更加有节奏和和谐。
综上所述,数学和艺术之间有着紧密的联系和奇妙的结合。数学的原理和概念在建筑设计、绘画和音乐创作等艺术领域中发挥着重要的作用。通过数学与艺术的结合,艺术作品更加合理、生动和有创意。因此,我们要重视数学的学习,不仅可以提高自己的数学水平,还可以用数学的方法创作出更好的艺术作品。
数学作文400字 篇三
暑假里,我到外公家玩,受到了外公的热情招待。外公家如今仍烧着大锅,他每次都用很多木材来烧。一天,外公将一大堆木材抱出来,笑着对我说:“小亮,外公考你一个问题。”我信心十足的答应了。外公说:“我手里这根木材大约3米长,我想把它锯成20段,你看我要锯几次?”听完问题,我心里乐开了花,太简单了。我从外婆那要了一把皮尺,先算好每段的长度(3米=300厘米,300÷20=15厘米)于是我拿着皮尺一段段的量,忙活了很久才知道要锯19次。
站在一旁的表哥着急地说:“你这么算多费时间啊。如果我要把3米的木头3段,需锯几次?”我想了想回答两次。表哥问:“你如何算的?”我答道:“用段数3减去1就等于要锯的次数啊。”表哥笑了笑说:“对呀,要锯4段,5段,6段······依次类推啊。这么算不就节省了很长时间吗?爷爷给你出的这道题,有很多解决的方法,但你要善于找到最简便的方法。这就需要你开拓思维,从智解题啊。”我若有所悟的点了点头。我从这件事中明白:生活处处有数学,只要我们勤思勤问就能收获更多的知识。
数学作文400字 篇四
今天是中秋节,我们一家人可高兴了。爸爸妈妈说:“今天是个好日子,我们来玩一个抓纸的游戏怎么样?”我点了点头,爸爸拿了4个形状相等,大小相同的纸,分别把2张红纸和2张蓝纸放进这个袋子里说:“这个不是透明袋子,里有2张红和2张蓝纸,如果你摸到2张都是红纸或2张都是蓝纸的话,我就给你5块钱,否则你给我5块钱,好不好?”我说:“那我可不干。
”爸爸问:“这是为什么呀?你不是也有机会挣钱吗?”我有说:“虽然我也能挣钱,可是机会并没有你多呀!你想,一共有4张纸,如果我第一张摸到的是红色,袋子里还剩下2张蓝色纸和一张红色纸,那么再摸到红色的机会只有1/3,而摸到蓝色的机会却是2/3;如果我第一张摸到的是蓝色,那么再摸到蓝色的机会只有1/3,而摸到过红色的机会却是2/3,所以你当然比我更容易挣钱喽。”爸爸说:“不错吗,小子,看你也挺聪明的嘛,这样也迷不到你,好吧,看你今天表现得还不错,奖励你五块钱吧!”我高兴极了,今天真是个好日子。
数学作文400字 篇五
一天,数学老师提出了一个问题:1+2+3+4+5+6……一直加到100的得数是多少?那么,一直加到1000和10000呢?用简便方法计算。
算式:1+2+3+4+5+6+7……+100=5050 5050×10=50500 50500×10=505000
答:1一直加到100的得数是5050,一直加到1000和10000各是50500和505000。
简便算法:或许有些同学会觉得这个算是太长,需要计算器!no,那就错了。只要仔细看看就可以发现1和99可以凑成100,2和98可以凑成100,3和97也可以凑成100,4和96,5和95,6和94 ,7和93,8和92,9和91,10和90,11和89……一直这样凑成100,结果可以得到能凑成50个100,就是5000,但是还剩下一个50单独一个数字,就可以拿5000 + 50 =5050,得出1一直加到100的得数。但有人会问了,1一直加到1000和10000为什么不着要算呢?因为100和1000的进率是10倍,1000和10000的进率也是10倍,所以可以拿1一直加到100的得数5050乘10倍等于50500,再拿50500乘10倍等于5050000。行对应的,1一直加到100000、1000000、10000000......以此类推,都可以这样算,当然,你也可以更深的理解这道题的规律哦!
数学作文400字 篇六
有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”
这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!