染雾校园文化广场景观设计论文 篇一
校园文化广场作为学校文化建设的核心场所，承载着学生们的学习、交流和休闲活动。场所的景观设计对于提升校园文化建设的品质和吸引力起着至关重要的作用。本文将从景观设计的角度出发，探讨校园文化广场的设计原则和策略，以期为校园文化广场景观设计提供一些有益的参考。
首先，校园文化广场的景观设计应以人为本。广场的设计应该以满足学生们的需求和期望为出发点，创造舒适、便利、多样化的活动场所。例如，可以设置凉亭、休息区、绿植等，以提供学生们休息、交流和学习的空间。此外，还可以考虑设置一些具有特色的文化元素，如雕塑、壁画等，以丰富广场的文化内涵。
其次，校园文化广场的景观设计要注重与周边环境的协调。广场的设计应与校园的整体环境和建筑风格相协调，以确保广场与周边建筑物、道路等的统一性。同时，还可以考虑利用周边的自然资源，如湖泊、草坪等，与广场的设计相结合，营造出更加和谐、自然的环境。
另外，校园文化广场的景观设计要注重功能和美观的结合。广场不仅仅是一个功能性的场所，更是一个具有美感的艺术品。设计师可以通过合理的布局、巧妙的色彩搭配和精心的细节处理，使广场具有艺术性和观赏性。同时，还可以考虑引入一些艺术装置、景观灯光等元素，以提升广场的美感和夜间的视觉效果。
最后，校园文化广场的景观设计要注重可持续发展。广场的设计应考虑到未来的可持续发展需求，以减少对环境的影响。例如，可以考虑利用可再生能源供电、引入雨水收集系统等，以提高广场的能源利用效率和环境保护意识。
综上所述，校园文化广场的景观设计应以人为本，注重与周边环境的协调，功能和美观的结合，以及可持续发展。希望本文的探讨能为校园文化广场景观设计提供一些有益的参考，为学校的文化建设贡献一份力量。
校园文化广场景观设计论文 篇二
校园文化广场是学校的重要场所之一，也是学生们进行学习、交流和休闲活动的重要场所。良好的景观设计不仅可以提升广场的美观度，还可以为学生们提供一个舒适、便利的活动场所。本文将从功能性、可持续性和创新性的角度出发，探讨校园文化广场景观设计的策略和方法。
首先，校园文化广场的景观设计要注重功能性。广场的设计应以满足学生们的需求和期望为出发点，创造一个功能齐全、便利实用的活动场所。例如，可以设置休息区、学习区、运动区等，以满足学生们不同的需求。此外，还可以考虑设置一些便利设施，如充电桩、自行车停车区等，以提供更好的服务体验。
其次，校园文化广场的景观设计要注重可持续性。广场的设计应考虑到未来的可持续发展需求，以减少对环境的影响。例如，可以考虑利用太阳能供电、引入雨水收集系统等，以提高广场的能源利用效率和环境保护意识。此外，还可以选择使用环保材料和植物，以减少对自然资源的消耗。
另外，创新性是校园文化广场景观设计的重要方面。设计师可以通过创新的设计理念和手法，为广场带来新颖的视觉效果和体验感。例如，可以使用不同材质的地面铺装，以创造出独特的质感和层次感。同时，还可以考虑引入一些艺术装置、互动设施等元素，以提升广场的观赏性和趣味性。
综上所述，校园文化广场的景观设计应注重功能性、可持续性和创新性。功能性设计可以满足学生们的需求，提供舒适、便利的活动场所；可持续性设计可以减少对环境的影响，提高广场的能源利用效率；创新性设计可以为广场带来新颖的视觉效果和体验感。希望本文的探讨能为校园文化广场景观设计提供一些有益的参考，为学校的文化建设贡献一份力量。
校园文化广场景观设计论文 篇三
校园文化广场景观设计论文
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，小编与大家分享校园文化广场景观设计论文，欢迎参考！
摘要：随着我国高等教育向大众化阶段迈进，众多高校都在城市的边缘建立了新校区，同时校园广场的设计也成了校园景观设计中不可缺少的一部分。校园广场的设计，旨在传承本地的历史传统，结合校园独特文化，以师生文本，构筑具有现代意义，集文化、艺术、休闲为一体的校园文化景观。
关键词：高等教育；文化广场；校园景观
近年来，随着我国高等教育向大众化阶段迈进，大学校园及其在校人数也在不断扩充，新建院校及高校新校区的建设如火如荼。但是大规模的高校数量及在校人数，使得高校在文化营造特别是校园广场的建设上出现了较高的要求。校园文化广场不但承接着校园师生聚会、文娱的功能，同时也体现着该校的校风及文化传承。欧美国家对于环境友好型校园建设的探索已经初具成果，尤其是在生态建筑和生态社区的设计方面有许多可借鉴之处。国内一部分学校也在摸索和尝试新型校园文化技术的应用。现以南阳理工学院为例进行探索和分析。南阳理工学院主要文化广场周围主要是学生教学区、休息区和体育运动区和一个餐饮区，四周以道路景观贯穿，将这几个区连接在一块。
中间的栗河将该区域一分为二。该学校文化广场以音乐作为设计元素，结合周边环境的映衬，凸显对艺术的崇尚和热爱，同时又有水的动感，像一曲跳动的音符，生机盎然而又妙趣横生。以音乐为主题，结合校园文化，充分考虑地质地貌等原始生态，把科技、安全、生态、艺术、人文结合起来运用到设计中去。打造出以人为本、以生态学为出发点、景观与科技共存、教育与管理并存的校园生态环境。校园文化广场与单元建筑、道路、环境协调相统一。该校园广场的设计引入了很多的设计手法：1）自然环境的引入手法。2）公共雕塑及一些环境艺术设施。3）校园广场轴线手法的合理运用。
1平面布局与功能分析
从自然生态的布局上来说，中国人居住环境的理念是“天人合一”，强调“人与天调，然后天下之美生”。而该广场的设计同样从自然生态出发，充分利用现有的水资源，地形条件，沿河景观，把生态放在第一位回归自然，注重追求创造宜人的、富有情趣的绿色休闲空间，保护与再现特定环境场所的景观特色及空间结构特征，都是“以人为本”理念的延伸和体现。南湖音乐广场设计在充分利用地形地貌的条件下以吉他为造型元素，将音乐符号溶于其中，动静结合。
首先从整体上来看，中间景桥将整个广场一分为二，一半是以绿地景观为主，另一半以水景观为主，而中间的雕塑广场又将两个区域合二为一，组成一个整体。四周模拟成道路环绕。左边的主入口的广场是以音乐喷泉为主，以绿地进行环绕分割，使人们在坚硬的混凝土地上享受着喷泉随着音乐起伏带来的美妙感受。而沿河景观采用曲线组成，有曲线美之称。而在音乐喷泉广场的下方则是绿地景观，也就是所谓的小游园设计，运用音乐符号元素构成，与整体相呼应。临湖景观的设计、音乐喷泉的设计音乐动感区域的设计，将整个广场上升到了艺术的高度。
2主题建筑结构
广场周围主要是教学楼、体育场，因此为了降低建筑密度，在广场设计上没有明显的建筑物，多为连廊、花架、景观桥、雕塑和景观亭来突出广场的意境。景观亭子主要运用木结构，顶棚配置稻草，与诸葛亮三顾茅庐中的茅草屋相吻合，营造一种汉魏主题风格的味道。水面以木质平台为主，材料主要为防腐木，上下相呼应，与水面相互映衬，配上景观石，构造出一种自然和谐的画面。
3水景的布置
中国园林素有“有山皆是园，无水不成景”之说，由此可见水对于景观的重要性。在设计水景时，我们更应该考虑地域水资源的状况，尤其是在水资源缺乏的地区如何设计水景更应该值得考虑。从地域分析，溧河贯穿整个区域，而且南部有一块南湖，因此有充足的水资源可以利用，同时有利于水景的整体布置。水体设计分为小水体设计和大水体设计。
首先从南湖的水景规划出发，鉴于南湖面积较大，而且水资源四季丰富，因此在湖面进行大水体的设计符合本地区的现状。其次在水景设计时坚持宜“曲”不宜“直”的原则，在进行湖面的设计时进行了曲线设计，不仅增加了意境，而且进行了变换。亲水平台与水面喷泉相互结合，旱水相结合，则是水体设计的又一重要原则。
4植物的配置
针对植物的配置，首先要了解本地区的气候条件，南阳市地处中原，属于北亚热带湿润季风气候，季风的进退与四季的替换较为明显。冬干冷，雨雪少；夏炎热，雨量充沛；春回暖快，降雨逐渐增多；秋季凉爽，降雨逐渐减少。因此植物的配置则需要根据植物的生长习性来确定。植物分为乔木、灌木、地被。大乔木中心广场以银杏为主，游园里以皂角和五角枫孤植效果更佳，五角枫秋天叶变红，则效果更好，银杏叶子变金黄，更增加了秋天的金黄。
沿溧河则以垂柳为主，配上灌木和植被，形成三层景观效果。行道树则以法桐为主，灌木则以花灌木为主，地被则以喜荫而且生长好的草被植物为主。同时广场游园区内达到四季有花，而且设计了一个牡丹园和花17百草园、果园，要特别注重花灌木的搭配，主要花灌木有百日红、桂花、碧桃、紫叶李、樱花、红枫、杏树、梨树、紫丁香、山楂、腊梅、石楠球等。而灌木则以大叶黄杨和金叶女贞进行搭配，因为耐修剪而且可以随季节修剪成各类造型。
5地面铺装
在开敞的城市多维空间中，地面铺装直接影响到景区的环境质量。良好的步行环境，通过地面铺装的形式，质感和色彩的处理，能使行人在生理上和心理上产生舒适、愉快的.感觉。就功能而言，步行环境的设计主要是提供一个不易磨损的路面系统，使行人能安全、有效、舒适地步行到目的地。
6道路的设计
景观道路的设计在一方面对道路的交通起作用，另一方面它对环境的美化，环保方面都起到一种举足轻重的作用。广场主要交通流向分为行人路线、车行路线、消防通道和停车场。该广场交通便利，能够满足师生出行的需要。在园区主要道路上进行了无障碍化设计，满足老人和残疾人出行的需要。南阳理工学院音乐广场设计校园生态环境的设计下手，融入音乐元素，结合校园的文化，充分考虑地质地貌等原始生态，把科技、安全、生态、艺术、人文结合起来运用到设计中去。打造出以人为本、以生态学为出发点、景观与科技共存、教育与管理并存的校园生态环境。
本次设计所要解决的问题，主要是绿色环保问题、污染问题、文化与生态结合问题、自然生态的复原、水资源的综合利用、固体废弃物的无害化处理及可再生资源的回收利用、噪音的控制与削减、校园布局结构及道路交通的规划等。满足师生生活、学习、休闲的需要。校园设计中文化广场的设计是校园设计的重要课题，它反映了校园整体性设计的重要性，说明在任何一个环境设计中，整体的得失都比局部的好坏重要得多。校园文化广场的环境设计虽然只是校园设计的一个方面的内容，但它的设计手法却与校园的总体布局与环境质量密切相关，校园设计正是通过对校园中每个小的局部的设计及对校园总体的考虑来实现的，并最终达到校园整体性环境的统一。
参考文献：
[1] 王晓俊.风景园林设计[M].江苏科学技术出版社，1993.
[2] 王祥荣.生态与环境――城市可持续发展与生态环境调控新论[M].东南大学出版社，2000.
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[4] 徐祖同.园林生态技术的应用途径[J].园林，1994.
