染雾教学质量监控重要途径:巡堂论文 篇一
巡堂论文作为一种重要的教学质量监控途径，在教育教学中发挥着重要的作用。通过巡堂论文，教师可以全面了解学生的学习情况，及时发现问题并进行调整和改进，提高教学质量。本文将从巡堂论文的定义、重要性和实施方法三个方面进行探讨。
首先，巡堂论文是指教师在课堂上观察学生学习情况并撰写论文进行分析和总结。通过巡堂论文，教师可以了解学生的学习态度、学习能力以及对教学内容的掌握情况。同时，巡堂论文也能够帮助教师发现自身的教学不足，及时进行调整和改进，提高自身的教学水平。
其次，巡堂论文在教学质量监控中具有重要的作用。通过巡堂论文，教师可以及时发现学生的学习问题和困难，并提供相应的帮助和支持。同时，巡堂论文也为学校和教育部门提供了一个评估教学质量的重要依据，为制定教学改革和发展方案提供了参考。
最后，巡堂论文的实施方法可以根据不同的教学需求和目标进行调整。在实施过程中，教师可以选择不同的巡堂论文模板和评估指标，根据学生的实际情况进行观察和记录。同时，教师还可以与学生进行面对面的交流和讨论，了解学生的学习需求和问题，并根据实际情况进行调整和改进。
综上所述，巡堂论文作为一种重要的教学质量监控途径，在教育教学中具有重要的作用。通过巡堂论文，教师可以全面了解学生的学习情况，及时发现问题并进行调整和改进，提高教学质量。因此，我们应该重视巡堂论文的实施和应用，将其作为教学质量监控的重要手段之一。
教学质量监控重要途径:巡堂论文 篇二
巡堂论文作为一种重要的教学质量监控途径，通过教师的观察和总结，能够全面了解学生的学习情况，帮助教师及时发现问题并进行调整和改进，提高教学质量。本文将从巡堂论文的实施过程、优势和注意事项三个方面进行探讨。
首先，巡堂论文的实施过程包括观察、记录和总结三个环节。在课堂上，教师需要仔细观察学生的学习态度、学习能力和对教学内容的掌握情况，并进行记录。然后，教师需要对观察到的情况进行总结和分析，发现问题并提出改进措施。最后，教师可以将观察和总结的内容撰写成巡堂论文，以供后续的教学改进和评估使用。
其次，巡堂论文的优势主要体现在全面了解学生学习情况和发现问题的能力上。通过巡堂论文，教师可以深入了解学生的学习需求和问题，并提供相应的帮助和支持。同时，巡堂论文也为学校和教育部门提供了一个评估教学质量的重要依据，为制定教学改革和发展方案提供了参考。
最后，巡堂论文的实施需要注意一些问题。首先，教师在观察和记录学生学习情况时需要客观公正，不应该有主观偏见。其次，巡堂论文的内容应该具有实用性和可操作性，能够为教师的教学改进提供有效的参考。最后，巡堂论文的撰写应该注意语言表达和逻辑结构，确保论文的质量和可读性。
综上所述，巡堂论文作为一种重要的教学质量监控途径，通过教师的观察和总结，能够全面了解学生的学习情况，帮助教师及时发现问题并进行调整和改进，提高教学质量。因此，我们应该重视巡堂论文的实施和应用，将其作为教学质量监控的重要手段之一。
教学质量监控重要途径:巡堂论文 篇三
教学质量监控重要途径:巡堂论文
论文关键词:巡堂教学 质量监控
论文摘要:巡堂是教学质量监控的一种有效方法和途径，本文力图通过对巡堂重要性、当前巡堂存在的问题，及如何充分发挥这一工作重要性的阐述，使人们逐渐重视这一容易被忽视的管理行为。
一、巡堂定义
巡堂，顾名思义，巡视课堂。当前对巡堂的理解主要包括两个方面，一个是从教师角度，指教师在授课过程中，通过在课堂内来回走动，观察学生，获得学生对所授知识的掌握情况，解决学生提出的问题，巩固教学成果;另一个是从行政管理角度，指行政部门，包括教务处、督导室、院领导等，通过对课堂的巡视，充分掌握教师教学情况，了解教学环境，对教师教学质量、学生学习状况、教学环境建设等进行有力监控，提升整个教学质量。本文旨在探讨行政管理角度的巡堂。
二、巡堂重要性
作为教学质量监控的重要环节，巡堂的重要性是不容忽视的。巡堂不但可以监控教师教学质量，还可以了解学生学习状况，亦可以掌握整个教学环境的状况，查缺补漏，保证正常教学秩序。
1.监控教师教学质量
教师是教学行为的实施者，其教学过程对整个教学质量起到了关键性的作用。巡堂可以有效地督促教师，不迟到、不早退;规范课堂管理，对学生的课堂行为进行约束;不随意调课、代课，保证正常的教学秩序;经常性的巡堂，还可以激励教师，为营造良好的教学秩序，提升个人教学水平、活跃课堂教学气氛，提高教学质量。
2.了解学生学习情况
教学过程，是教师的'教和学生的学的过程。巡堂既能监控教师教学质量，也能反馈学生学习情况。巡堂的过程中，可以轻易地发现学生迟到、早退、不注意听讲、开小差等问题。比如，学期初的巡堂，可以发现学生迟到现象是最普遍性的问题;而节假日前的巡堂，学生的早退现象又带有一定的普遍意义;讲课生动有趣的教师，学生专注于听讲，讲课枯燥无味的教师，学生开小差现象严重等。巡堂的过程，是掌握学生整体学习情况的过程，可以有效地反馈整个学校的学习氛围，为学风建设提供依据。
3.掌握教学环境
巡堂的过程还可以进一步了解整个的教学环境。巡堂的过程中不难发现:教学设备存在不足，实训场地相对缺乏，教学管理存在漏洞等。通过巡堂可以发现，学期初是教学设备问题的高峰期，由于一个假期的停用，很多设备出现了这样那样的问题，而这些问题直接影响到了课堂的教学秩序和教师的授课计划。而学期尾，是学生实训的集中时段，巡堂的过程中如果看到大量的学生集中在某个场地、一项操作学生轮流操作等，这显然是实训场地不足造成的。巡堂的过程中还可以凸显很多细节性的教学管理问题，如课表排列的问题、上下课时间的问题、教室冲突的问题等等。
三、巡堂存在的问题
1.重视度不够
巡堂是掌握教学状态
由于没有重视该项工作，巡堂自然成了一种形式。有些部门领导，为了完成这一管理责任，每个学期只象征性地到教学楼、实训楼走一圈，很少能仔细观察，自然无法发现问题，也就无法真正解决问题。
3发现的问题难以解决
巡堂过程中发现的问题，属于教师，或者学生个人行为的，比较容易及时纠正，但是涉及到管理方面的，由于学校行政部门较多，存在管理制度不健全，管理权责不明确等问题，由于部门之间的扯皮推脱，很多问题难以得到有效快速的解决。
四、如何充分发挥巡堂的重要作用
1.真正重视巡堂，不搞形式化
学校工作无巨细，细节之中最容易发现问题。巡堂的过程是真正的深入课堂，走进教学一线的过程，这个过程可以发现很多我们教学管理过程中容易忽视的问题。学校相关部门主管领导应当真正重视这一工作，从思想上端正态度，不能单纯会议强调工作的重要性，要从实际行动中重视，尤其要带头做好这一工作，不搞形式化，要通过巡堂，真正地发挥教学质量监控的重要作用。
2.建立规范的巡堂制度
一项工作无法真正落实，追其原因，主要是制度的不健全。若要将巡堂工作做到位，充分发挥巡堂的作用，就应当建立规范的巡堂制度。制度中，要明确各个部门在巡堂这一工作中的分工职责，有效督促各部门重视这一工作。还要明确巡堂的内容，对可能发现的问题如何解决，建立相应的奖罚机制等。
3.更多的部门参与到巡堂
有些人认为巡堂只是教务处和督导室的职责，这是很不客观的。巡堂过程中发现的很多问题，往往牵扯到多个部门。如学生迟到早退的问题，牵扯到学生处的管理和系部的学生管理;教学设备问题，牵扯到总务处或现代教育技术中心的管理;教师调课、代课行为，牵扯到系部和教务处的教学管理问题等等。为了能够真正的解决巡堂过程中发现的问题，应当让更多的部门加人到巡堂的队伍中来。
4.提升巡堂人员的素质
巡堂人员的素质，直接关系到巡堂能否有效监控教学质量。巡堂的人员应当具备教学经验，及时发现巡堂过程中的教学问题;还应当具备协调管理能力，必要时，协调各部门共同解决问题;还应具备强烈的责任心，不把巡堂当做走场，认真、有效地巡堂。
