染雾优秀共青团员申报主要事迹（通用9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的优秀共青团员申报主要事迹（通用9篇），欢迎阅读与收藏。
优秀共青团员申报主要事迹1
我今年14岁，来自于一个普通家庭，作为一个农村的孩子，上学是唯一的出路。因此，父母从小就教育我要好好学习，虽然我当时不是很明白这四个字的含义，但它却在我幼小的心灵中根深蒂固，直到今天这四个字以及它所承载的父母无法用言语表达的期望一直都是我学习的动力，它也必将是我一生不断积极进取的动力。在这种动力的推动下我在小学、初中、高中经常被评为校三好学生、校优秀班干部等荣誉称号，一直受到老师的赞扬和同学们的信任。
作为一名来自外省的学生，深知外出求学的不易，所以十分珍惜外出求学的机会。当今社会是知识爆炸的社会，竞争无处不在，要想在激烈的竞争中立于不败之地，没有过硬的知识储备和各种各样的能力是不行的。并且，我也深知在高手如云的大学中要想继续保持高中时代的那种优秀是不容易的，但是一向很要强的我从踏进校门的那一刻起就为自己定下了这三年的奋斗目标：专业知识的学习、技能水平一定要名列前茅，其它各方面都要均衡发展，努力使自己成为一个综合素质过硬的优秀大学生。现在我已经大二了，我可以当之无愧地说我达到了我的目标，与此同时我也积极参加校内的各种活动，不断的锻炼自己，提高自己的组织协调能力和与他人沟通合作的能力!在近两年的大学学习生活中，成功与失败并存，心酸与喜悦同在，这些都让我深深体会到无论是鲜花掌声，还是挫折失败，都是人生一笔巨大的财富，“没有最好，只有更好”，所以我会尽自己的所能做到最好!
学习上，我树立了终身学习的理念，严格要求自己，积极进取。在校期间我对学习一直未松懈，有科学的职业生涯规划，有明确的学习目标，认真学习钻研专业知识，勤奋刻苦的练习专业技能。乐于和其他同学交流学习心得和体会，互相学习，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，课后及时完成老师布置的作业。在学好专业知识的同时，也经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。
生活上，乐观积极、稳重大方、待人真诚热情、办事认真负责、关爱集体、有着强烈的集体荣誉感、社会责任感和使命感，乐于从生活点滴上帮助他人。与同学之间互相帮助，团结友爱。同时，积极参与学校举行的各项活动，获得了一定的成绩。
虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以我将以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去，使自己在各方面取得新的更加优秀的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋!“天道酬勤”相信属于我的明天终会是阳光灿烂!
优秀共青团员申报主要事迹2
我叫蒙佳庆，瑶族，自入团组织以来，我一直严格要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取，为青年带好头，处处领先，争当优秀团员的模范。
中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事；积极参与公司组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论；同时积极向党组织靠拢，在参加了党课培训后，经过党组织的两年的考验，也成为了一名党员，但我会更加时刻将作为一名优秀团员的作风延续到党员上，使我变得更优秀。
在工作中，自我进入公司来，连续两年被公司评为先进生产工作者，去年还被集团公司评为：“十佳青年”荣誉称号；我始终保持着积极向上的心态，工作认真、细心且具有工作的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；积极学习新知识，技能，注重自身发展和进步。
由于我平易近人、待人友好，一直以来与人相处甚是融洽。在公司车间班组里，我一直做到凡事都带头作用，积极为同事和工友分担他们的工作量，帮助在工作上有困难的同事，尤其是刚进公司的新员工，他们对新环境和新岗位都不是很适应，心里难免有些想法，这时候就要需要我们这些党团员发挥作用，用自己在生活中积累的点点滴滴去开导他们，在我带领的铆工班，在车间里都是顶顶呱呱的，我们按时按量的完成上级给我们的任务，争取为公司和社会多做贡献。
我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。但在我心里从未忘记过我要尽我的`能力帮助需要帮助的人，这几年来我都积极参加各种爱心行动，帮助许多需要帮助的农村小孩子。
作为一名共青团员，一名党员，我感觉无比的自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够多，不够好，我距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我会实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作，不辜负团组织对我的期望。我相信，通过不断的学习探索以及自我批评，我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的，所以我会坚持着走的更好。
优秀共青团员申报主要事迹3
本人自入团以来积极参与各种团内活动，认真完成团组织交予的任务，用心做好自己的本职工作。从各个方面积极向党组织靠拢，努力使自己成为一名合格的`、优秀的团员，争取早日加入中国共产党，成为党的一员，为人民做出我力所能及的贡献。
在思想方面，本人遵纪守法，诚实守信，具有正确明确的政治方向，坚决拥护中国共产党的正确领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习党的指导理论和思想，并且将这些理论理解与平日的实践结合，树立了正确的人生观和世界观，在学习和生活中以党员标准严格要求自己，不断改造自己的思想，不断磨炼自己的意志，努力做到政治上，思想上，行动上与党中央的要求保持一致。
在学习方面，虽然我的成绩不是最好的，但是我是在用心学习，用力学习，认真参加早自习，晚自习，不旷课。我能做到不骄不躁，勤奋刻苦，严谨治学，有较强的学习自觉性和自学能力，积极进取。而且我有科学的生涯规划，明确的学习目标，认真钻研专业知识（不管是从课堂上还是在课外自习上），努力全方面发展自己，自己寻找资料找能充实自己知识的资料，不局限在一小部分，拓宽自己的知识面。
在工作方面，虽然上学期我没有当什么班干部，但是我积极活跃的参与班级组织的各种活动，并协助班干部做一些组织准备工作。而这个学期竞选上组织委员以后，更加坚定了为班级做贡献的决心，努力协助团支书的工作，做到做事情不拖拉，尽力做到完美，同时为班级组织活动做出了很大的努力，如前一次的团日活动的进行，以及各种学校开展的活动的宣传工作。我努力做到做事认真负责，时刻以集体利益为重，不怕苦不怕累，有一定的组织能力和工作能力，对待任何事情自己的见解，考虑问题比较细致周到，提出自己的建议。
在生活方面，本着严谨踏实的生活方式要求自己，崇尚勤俭节约，不奢侈浪费。表现出乐观热情，朴素大方的一面，与同学之间的关系亲密无间，相处融洽团。且乐于助人，处理事情始终坚持集体原则，能很好的站在同学的立场考虑问题，由此具有了一定的群众基础。而且能够虚心接受别人的意见，正视自己的缺点，取人之长补已之短，不断进步。并注重德、智、体全面发展，积极地以参与者的热情，带头参加校内的各项活动。
最后,我希望团总支能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员，我将以此作为今后工作的动力，继续认真的工作，服务他人。若没有被评上，那只是说明我的工作还有欠缺，我仍然会继续努力的工作，争取得到大家的认可，决不会气馁，不会放弃。
优秀共青团员申报主要事迹4
时光如梭，转眼三年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金，并获得其他专项奖学金。她尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长，院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部，她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动，在活动中都有上佳表现，曾获得多项荣誉称号。具体如下：
在思想政治上，她迫切要求加入中国共产党，为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间，她或是通过院党校学习、或是加入了理论研究会、或是通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，并且利用它不断深刻的剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，并带动周围同学努力学习掌握专业知识，积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派，不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中，她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员，更应献至诚。个人太渺小，党群才万能。念我数十年，庸碌愧声闻。今后几时期，正路在遵循。’何况我呼?”留下深刻的印象，体现了她能够时刻端正入党动机，树立科学的三观，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外，她还积极参加青年志愿者服务队，或是从身边的小事做起：给年逾耄耋的老人让座，搀扶盲人同志过马路，虽然这也许都是一些小事，但她认为万丈高楼平地起，应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大，但是她愈加珍惜时间，学习之余从来不吝啬帮助同学，因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力，现已被会计系党总支确定为建党对象，近期将通过组织审批。
在学习上，她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，在校期间,她
此外，为拓展自己的知识面，她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试，参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能，顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及erp财务系统的学习，还通过了珠算四级考试。
在社会工作上，周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等。
优秀共青团员申报主要事迹5
文学明同学是一名优秀共青团员。由于工作的需要，顶班的岗位人员进行了重新整合，组成了由文学明同学带领的一个全新的班组。
班组成立初期，就面临着任务重、班组人员不足等问题，使得班组开年的工作就面临着前所未有的巨大压力。该同学针对这一情况，及时召开了一个安全生产班组讨论会。在会上大家广开言路，充分发扬民主，对班组将在工作中面临的方方面面的问题展开了一系列的讨论，并取得了一致的共识，为一年的工作奠定了基础。该同学认识到：劳动纪律是一个班组能否维持班组正常生产工作的基石，没有严明的劳动纪律的约束，班组工作将是一盘散沙。不服从和遵守劳动纪律是一种没有基本职业道德的行为。是班组自主管理的一大隐患。安全生产可以说是班组工作中的重中之重，一个无视安全生产的班组他的工作情况是不可想象的。漠视安全生产是对自己和他人生命一种极不负责任的做法。在目前这种安全生产形势的情况下，该同学敢于加大安全生产经济责任制考核的力度，从一定程度上扭转了过去班组抓生产流于形式，走走过场，考核起来无关痛痒的被动局面，真正把安全生产落实到了每一个人。岗位责任经济考核的修改，可以说是给班组每一位成员对其含义的一次重新注释。过去大家对岗位责任制没有足够的认识，认为只要不出“大师”责任更我没什么关系，长此以往各个岗位的工作质量就不能得到保证，整个班组的工作绩效就会下降，通过落实岗位责任制经济考核制已达到强化岗位人员责任意识，杜绝工作中的玩忽职守，提升办组成员职业素质，全面带动班组各项工作的目的。
为了能尽快适应国有企业体制改革，引领班组成员树立创新意识，引入竞争机制也是该同学对班组管理工作尝试的一个方向。针对这一目标，班组开展了轮岗技术能手竞赛活动，活动贯穿全年度，通过每一位班组成员在机组不同岗位上的工作，让大家自己对自己的工作能力有一个全面地了解，相互之间有个比较。此次活动的开展，一改过去，一个班组一人一岗的工作形势，大家在轮岗技术能手竞赛中等到了锻炼，充分起到岗位练兵的作用，使得每一个人能担负多个岗位，朝着工作多面手的方向发展。结合到班组目前定员的实际情况，大家最终都深刻体会到只有每个岗位上班组每个人都能胜任才能做好岗位与市场之间的配合，工作中大家才能行事默契，并有效的提高工作效率。本次活动，还有一个可喜的收获就是通过竞赛，大家发现了自己的差距，为了弥补不足，班组形成了互帮互助，相互学习岗位技能的新气象。在着良好风气的推动下，班组凝聚力也是空前高涨。精神面貌焕然一新。
经过一年来的工作实践，在该同学的带领下，经过大家的不懈努力、辛勤挥洒汗水，班组自主管理上取得了较好的成绩，全面完成本年度班组的各项工作任务。同时，也得到了大家和领导的肯定，被评为年度股份公司先进班组。
面对新的一年，班组将迎接新的挑战。坚信只有勇于挑战，致力创新，肩负责任才是新世纪、新一代青年贡献青春，走向成功的唯一目标。
优秀共青团员申报主要事迹6
作为一名共青团员，我一向以团员的要求严格规范自己，用心参加团内活动，履行团的义务，并对团支部工作提出了许多较好的推荐和意见，使团支部工作更加顺利的开展。作为西湖区双浦镇翁家埭的工作人员，我热爱本职工作，勤奋扎实，肯学肯干，力求在工作中不断提高自己。
在工作上，做好本职工作，服务群众。
一、挂职工作：11年有一半时间我被调到镇农办挂职，农办的工作更加繁琐、复杂，但在农办领导及办公室同事的帮忙下，我基本能完成交办的各项任务。
1、绕城沿线的整治工作：11年3月，杭州市政府开始对绕城高速公路沿线整治，涉及我镇的整治段有五个行政村，长8.5公里。从6月份开始，我跟随分管绕城整治工作的张主任一齐下村走访调研，与绕城沿线各村村民沟通、调解；整理各种台帐资料，做到资料一目了然、文件准确送达、信息及时报送。
2、办公室其他工作：在莫拉克台风期间，协助起草了《双浦镇防洪防台应急预案》以及台风后损失状况的上报；协助起草了《双浦镇生态保护工作考核办法》以及信访件的整理等。
虽然在农办工作时间不长，但收获颇多，在农办能第一时间了解国家对农村的政策方针，第一时间明白镇党委政府对各村的工作动态，第一时间清楚自己所应当做的事，在农办的半年时间里，我不仅仅了解到了更多的惠农政策，锻炼了自己的写作潜力，还增强了我村与农办的沟通，为以后回村工作打下了更坚实的基础。
二、在村工作期间，继续抓好远程教育播放工作，节目预告每月张贴，台帐每周更新，节目每一天播放，11年8月我村被评为省级远教播放示范点；继续协助好其他工作，如与村委主任检查我村安全生产工作，及时向镇上报村企业的安全生产隐患；协助村老协会工作，整理60周岁、70周岁以上人员，便于办理优待证与乘车卡；在国庆前还与全村党员同志一齐清扫我村主要路面，清运垃圾。
在取得成绩的同时，我也清醒的看到自己不足的地方，分析起来主要体此刻缺乏对农村纠纷和突发事件的处理潜力。存在的不足，我相信在镇团委的领导和帮忙下，进一步加强学习，全面提高自己在农村工作的实际本领自己的潜力，严格要求自己，努力为团员、村民多办事、办好事。在今后的工作中，我会力求不断完善自己，虚心向周围的同事们、村民民们请教，争取把村工作做得更好。
优秀共青团员申报主要事迹7
教师优秀共青团员事迹材料作为一名青年团员老师，学校领导和各位老师给予了我无限的关怀，使我在各方面都得到了长足的进步。怀着激动的心情，我申报优秀团员，材料如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识了团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。
作为团员教师，我能够认真贯彻党的基本路线方针政策，我系统地接受了“党的先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，团性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
在班主任工作上，作为一名年轻的班主任，我积极管理班级，关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。同时，我不断读书，学习班主任的管理育人经验，并不断向师傅们请教。在教学方面，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真履行学校教学常规的要求，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。我能认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在这一年中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。工作中，认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作质量成绩、效益和贡献。
一分耕耘，一分收获。9月，我所带的班级被评为“优秀班级”；10月我申报的个人课题《培养小学生探究性阅读的策略研究》也已成功立项，被列为南京市教育科研“十一五”规划课题；11月，我向全班学生及家长开了一节《七彩心桥》的心育观摩课，得到了家长的好评；12月，我向全校开了一节师徒展示课《春联》和一节综合实践研究课《我爱绿化》；这一学期，我精心辅导的学生分别在区学科小论文比赛中获奖，我获得了“优秀辅导老师”奖；在鼓楼区小学“综合实践活动课优秀课例”评比中，我撰写的《我和蔬菜交朋友》，荣获二等奖；我撰写的《展开翅膀自由飞翔——如何发挥队员积极性》论文被评为鼓楼区少先队论文三等奖
回顾过去，我激情满怀，展望未来，任重而道远。在新的学年里，我将一如既往、与时俱进，做好一个团员，协助我校团支部开创工作的新局面。
优秀共青团员申报主要事迹8
20XX年11月27日我光荣地加入中国共产主义青年团，入团后我更加积极努力地学习，勤奋踏实地工作，始终把学习和工作放在首位。积极贯彻落实团的指导思想，积极开展团内活动，积极帮助同学，我也从中得到了一些收获。
上初三时由于学习任务很重，团内活动基本上没有人去参加，而就在这时，～年的元旦节到了，学校要求我们以班为单位开展团组织活动。于是我主动接下组织这次活动的任务，接下任务后，我迅速地根据活动主题寻找合适的材料，那时我没有电脑，只有在书上一字一句地查找，这是很慢的，我也因此花费了很多学习时间，接下来又积极组织同学参与发言讨论，完成了一次团内活动，活动后我又对此次活动做了详细而认真的总结，虽然我为此付出了宝贵的学习时间，但是作为一名共青团员，这样做也是应该的，也是值得的。
初三下期我发现班上有位同学的学习一直在走下坡路，由于每个人的学习任务都很重，以至于没有人去帮助他，我发现后展开了一系列的思想斗争：到底帮不帮他?帮他，又会耽误自己的学习，不帮他，那他的学习怎么办?就在这时我想到了我是一个共青团员，应该帮助同学，申请书中不是还写道：入团后要积极帮助同学吗?这时我决定要帮助他。接下来我主动找他谈心，我发现他学习下滑的原因是基础差，跟不上老师复习的节奏，以至很多都没有听懂。于是我每天都抽出半个小时来给他补基础，要知道半个小时对一个毕业班的学生来说是多么的宝贵呀，但是当我看到他成绩逐步回升的时候，我不由得会心地笑了，这充分说明了我的努力没有白费。最后这个同学在中考考场上发挥得不错，取得了600多分的好成绩，我由衷地为他感到高兴。当他来感谢我时我说：作为共青团员这是应该的。正是由于我的工作积极，乐于助人，在临近初中毕业的时候，我荣幸地被经开区教育局评为了三好学生。
进入高中以后，我深知学习任务更加繁重，升学竞争更加激烈，在搞好自己学习的同时，我更不会忘记入团时立下的誓言：努力工作，团结同学，乐于助人。
我相信在我以后的学习和生活中，我还会继续继承和发扬共青团的优良传统，牢记自己在烈士墓前许下的诺言，时刻提醒自己要以一个优秀团员的标准来严格要求自己，约束自己。
优秀共青团员申报主要事迹9
该同志是寒亭区外国语小学的班主任老师兼语文教师，她毕业于烟台大学很语言文学专业，本科学历，二级教师。所带班级曾多次被学校评为先进班级，所撰写论文《谈培养学生语言表达能力的方法与途径》在所论及的领域具有一定的创新水平和实践探索意义，荣获山东省教育教学优秀论文二等奖。
该同志认为敬业与创新是干好班主任工作的前提。做为一名教师，尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师，因此，在教育教学中，她爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭。她热爱本职工作，关心爱护学生，严格要求，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作；尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训；以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。
该同志思想先进，在师德方面对自己要求更加严格，认真地学习教师职业道德规范，并且在实际行动中去实践这些理论，让自己在这样的磨练中不断地成长，认识到了作为一名教师应有的道德情操。积极地学习优秀教师和班主任的宝贵经验，在实践中不断摸索并把它们细化为适合自己风格的教育方式。她代表学校参加区教育局举办的教师师德演讲比赛，并且在比赛中获得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉，同时也很好的锻炼了自己的能力，提升了自己的职业道德素养。
该同志参加工以来，一直在寒亭外国语小学工作。工作后，为了上语文课，她从一个“学生”做起，跟随老教师认真备课、查资料，很快，她就胜任了教学工作，并在历次考试中名列前茅。她还自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。利用业余时间不断地给自己充电，不断地提升自己的业务素质，认真地复习教育学和心理学等方面的知识，考取在职教育硕士，使自己能够紧跟时代发展的要求。同时呢不断地研究名师们的课堂教学实录，在网上订阅了名师教学视频，通过观看名师们的教学方式，不断的吸取有益的知识，不断反思自己的教学，同时把名师们的课堂教学方式予以吸收，形成自己的课堂教学风格，就是凭着对语文教学工作的热爱，她不懈追求，不放过每一次进步的机会。参加工作不到两年的时间里就脱颖而出，代表学校参加区和市里的教学比赛，没有辜负领导和同事们的期望，取得了优异的成绩，她执教的《大江保卫战》这一课题被评选为潍坊市电教优质课三等奖，同时获得潍坊市课堂教学大赛二等奖的好成绩，在区里的各项教学比赛中更是表现突出，讲的每节课都得到领导们的好评。作为一名语文老师，为了带领学生朗读，提高他们的口语、朗诵水平，她的嗓子经常嘶哑，严重的时候都是口里含着润喉片才能坚持上课。她对学生的爱，也换来了学生对她的尊重，自从做班主任工作以来，她更是一心扑在了学生身上。
在班级管理中，她以人为本，注重在实践中创新。比如：实行量化管理。和学生一起讨论量化管理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。她还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体会到班级管理的难度，从而提高学生对被管理的认同感，和学生一起体会成功的快乐一直是她所追求并且一直在努力的目标。
