染雾关于乐于助人先进事迹材料
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。拟起事迹材料来就毫无头绪？以下是小编精心整理的农村乐于助人先进事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐于助人先进事迹材料1
有这样一位热心人，常怀一颗乐于助人的心，十余年如一日，默默地帮助着身边的人，不计代价，不图回报，用善良和真诚谱写着世间最美丽的诗篇，他就是荷城街道河江社区居委会工作人员邓卓坤。他从事社区工作10余年，始终怀揣着一颗真挚善良的心，诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟，用爱心谱写了一曲曲动人乐章。
19xx年，邓卓坤从**毕业回高明工作，但他的经历并不是一帆风顺，他到过工厂打工，深知生活不易，因此他一直认真学习，积极进取，由于工作成绩突出，获得“先进工作者”称号，工作之余他刻苦学习完成了大学学业，在20xx年社区居委会招考工作人员考试中脱颖而出，从此开始了他的社区工作，20xx年加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。
自从事社区工作以来，他把帮助他人当作一种快乐，不分份内份外，并把助人为乐化作一种自觉行为。20xx年8月的一天，他骑摩托车途经跃华路，发现一名男青年摔倒在地上不省人事，危急关头，他一边立即上前救助，一边恳求围观的群众协助，但个个都无动于衷，心急如焚的他急得跑到路去拦车，可好几辆车都怕惹麻烦，一溜烟开走了。最后，一辆标有“司法”的警车路过，他冒死上前硬是把警车拦了下来，他马上和车上的人合力把伤者抱上车，风驰电掣往人民医院跑，直到目送伤者被送进急救室，他才回头把自己扔在路边的摩托车骑上。“我的衣服被鲜血染红了，但我已顾不上那么多，我只觉得我的心已经与他连在一起了。”他眼含泪花说。当晚，他冒着倾盆大雨再次来到人民医院看望仍然昏迷不醒的伤者，家属们围着他直说感激的话，还拿出“利是”往他手里塞，但他说什么也不收，第二天早上，他还打来电话关切地询问伤者情况，还说以后一定多抽时间来看望伤者，虽然伤者因伤势过重去世，但其家属仍然强忍悲痛念念不忘这位“热心人”，通过**日报等媒体，几经周折才找到他。当时，他在荷城社区服务中心工作，据邓卓坤的领导反映，他踏实肯干，素有乐于助人的美誉，除了完成工作，他还经常利用自己的技术优势，免费为居民修理家电，从来不计较个人得失。现在，时光一晃已流逝了十个春秋，但回想起那令人感动的时刻，逝者的家人还对他满怀感激，念念不忘，时刻铭记这位乐于助人的好心人。邓卓坤助人为乐的感人事迹在高明区引起很大反响，提起邓卓坤，居民们都竖起大拇指，直夸他是助人为乐的好榜样，个个都要学习他那种甘于奉献、不计报答的高尚情操。
他从事社区工作十余年如一日，风雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能积极
他分管建设管理、综治信访及社区卫生等工作，一直以来，邓卓坤不计较得失，积极投身社区工作，为社区居民解忧，一直热心社区公益工作，做居民的“贴心人”。河江社区市政设施有很多急需要改善的地方，路灯照明残旧，有的失明了，公共道路和人行道因多年失修，路面出现塌陷、变形起翘，低洼积水，有的还没有硬底化，居民出行十分不便。20xx年调到河江社区后，他利用节假日及晚上时间想方设法对河江社区的市设施情况进行调查摸底，经过不懈努力，终于把河江社区的路灯照明、街道破损情况彻底摸清了，分别提交了改造路灯及街道建设、硬件底化的建议提案。在他努力下，多条街道得到及时维修，新装、改造残次路灯100多盏，如今的河江社区市设施大为改善，破损的街道得到修缮，多条崭新的道路呈现在居民眼前，居民安居乐业，邻里和谐，晚上的河江社区灯火通明，流光溢彩。他又感到为民众办了好事，增加了几分快乐。
今年，河江社区跃华路488号302房因多户水管通过的墙出现渗水现象，给居民的.生活带来很大的不便。邓卓坤听到这一情况后，立即与居民进行沟通。期间，由于居民意见不一致，很多居民对社区的工作不支持，但是邓卓坤坚持不懈，一心只为社区居民着想，不厌其烦的多次上门进行沟通，最后终于筹齐维修费，事情得到圆满的解决。
总之，社区里的好人好事都少不了他！在日常生活中，邓卓坤乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人，他总会说：“我很想为大家多做点事情，我觉得人越忙越高兴，为别人多做点事，心里很舒坦。”
赠人玫瑰，手留余香。邓卓坤做的都是一些平凡的小事，可是这些小事一直坚持的做下来，又是多么的不平凡，就是这些小事，让我们看到他那颗纯美的心，他始终保持着一名共产党员本色，牢记党的宗旨，保持党员先锋模范作用，用自己的行为感染着身边的每一个人，通过自己的行动得到了大家的尊敬和好评，以自己的实际行动践行了共产党员的先进性。
乐于助人先进事迹材料2
韩xx同学，今年12岁。是松山三小六年一班的学生，担任班长职务。她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。20xx年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，20xx年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手，同学的好榜样。作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每个任课老师都称赞她的管理才能。她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕” 的原则去做每一件事。
她不但是好干部，学习成绩也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究。在学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。
她学习成绩优秀，源于自主学习能力较强。她的成绩在年级组都名列前茅。每科都是优秀。自主学习能力较强，敢于探索，善于钻研，成绩面前从不骄傲。她能主动认真完成各科作业，书写工整，字迹清楚。她喜欢阅读：在学校举行的读书月活动中，被评为“读书小博士”她常常挤时间读书，学校的“读书吧”前，经常看到她的身影，她对书爱不释手，课余时间也总是手不释卷。从童话故事到历史读本；从自然科学到天文知识；从动物小说到四大名著；她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，扎实的积累丰富了她的知识，也提高了她的写作水平。她的作文多次在“文苑报”上发表获奖。在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞，特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要帮妈妈带小弟弟。当妈妈工作比较繁忙时，她还主动跟妈妈做饭。对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。
在社会上， 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来，扔进垃圾桶。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。在学校大扫除中，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。用的行动诠释着她的美德，她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌。
乐于助人先进事迹材料3
王xx同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王xx见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王xx关切地询问着。“谢谢你！”张策感激地说。“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行！”王xx搀着张策慢慢地向医务室走去。
王xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王xx打电话，王xx一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王xx自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王xx，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王xx的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王xx比自己取得好成绩还高兴！
王xx不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王xx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”
王xx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”就是这样的王xx，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王xx同学的地方就充满欢声笑语，有王xx同学的班级暖意融融，让我们向王xx同学学习，用爱的互助充实我们的生活！
