染雾高中善待生命议论文 篇一
生命是一种珍贵而不可复制的礼物，而高中时期则是人生中最为关键的阶段之一。在这个阶段，我们应该学会善待生命，尊重自己和他人的生命，并且做出正确的选择，以确保我们的生活更加有意义和幸福。
首先，善待生命意味着要尊重和照顾自己的身体和心理健康。作为高中生，我们经常面临着学业压力和各种挑战，因此保持身心健康非常重要。我们应该养成良好的生活习惯，包括合理的饮食、充足的睡眠和适度的运动。同时，我们还要学会管理情绪，寻求适当的支持和帮助，以应对压力和困难。只有保持健康的身心，我们才能更好地面对生活的挑战。
其次，善待生命也意味着要尊重他人的生命和权益。在高中时期，我们会遇到各种各样的人，他们有不同的背景、兴趣和观点。我们应该尊重他们的差异，包括他们的文化、宗教和性别等。我们要学会倾听和理解他人，避免冲突和歧视。同时，我们还要关心他人的福祉，愿意帮助那些需要帮助的人。通过尊重他人的生命和权益，我们能够建立良好的人际关系，并且在社会中更加融洽地生活。
最后，善待生命也意味着要做出正确的选择，追求有意义和价值的生活。在高中时期，我们面临着各种诱惑和选择。我们应该明确自己的价值观和目标，并且通过努力和坚持来实现它们。我们要学会拒绝那些对我们生命有害的事物，例如吸烟、酗酒、吸毒等。同时，我们还要选择积极健康的生活方式，培养兴趣爱好，追求个人成长和进步。只有通过做出正确的选择，我们才能过上有意义和幸福的生活。
在高中时期，我们应该学会善待生命，尊重自己和他人的生命，并且做出正确的选择。只有通过这样的努力，我们才能过上有意义和幸福的生活。让我们一起珍惜生命，创造美好的未来。
高中善待生命议论文 篇二
生命是世界上最宝贵的财富之一，而高中时期则是我们成长和发展的关键时期。在这个阶段，我们应该学会善待生命，尊重自己和他人的生命，并且充分利用时间和机会，追求个人成长和幸福。
首先，善待生命意味着要珍惜时间和机会。高中时期是我们生命中最宝贵的时光之一，我们应该充分利用每一天，努力学习和成长。我们要制定合理的计划和目标，努力提升自己的能力和知识水平。同时，我们还要充分利用各种机会，参加课外活动、社会实践和志愿者活动等，丰富自己的阅历和经验。只有珍惜时间和机会，我们才能更好地发展自己，实现个人的梦想和目标。
其次，善待生命也意味着要关注社会和环境的发展。在高中时期，我们应该培养社会责任感和环保意识。我们要关注社会问题，如贫困、环境污染和人权等，并积极参与到解决这些问题的行动中去。我们可以通过参加公益活动、参与环保组织或者关注社会媒体等方式，表达我们的关切和支持。通过关注社会和环境的发展，我们能够更好地理解和尊重生命的价值，同时为社会的进步和发展做出贡献。
最后，善待生命也意味着要培养积极乐观的心态和心灵的成长。在高中时期，我们会面临各种挑战和困难，如考试压力、人际关系等。我们要学会积极面对这些困难，保持乐观的心态。我们可以通过培养爱好、交友、阅读等方式，放松心情，提升心灵的成长。同时，我们还要学会感恩和珍惜，欣赏生活中的美好和幸福。只有通过积极乐观的心态和心灵的成长，我们才能更好地面对生活的挑战和困难。
在高中时期，我们应该学会善待生命，尊重自己和他人的生命，并且充分利用时间和机会，追求个人成长和幸福。让我们一起珍惜生命，创造美好的未来。
高中善待生命议论文 篇三
高中善待生命议论文800字
【篇一】
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利的紫*粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高;不为利，那也是一笔无形
生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿的，有的甚至还没来得及“哼哟”一声，恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢?没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。
善待生命，让一生过得有意义。善待生命，要珍惜生命。
【篇二】
凡是生物都有生命，生命对于我们来说十分重要，对动物，昆虫也同等重要……
今天午睡后我来到卫生间洗脸。向外张望的过程中，我发现了一只呆头呆脑的红蚂蚁在我家玻璃窗上爬着，大概是受不了天气的炎热来避暑吧。我一向喜欢观察蚂蚁，所以就不假思索地打开窗户去抓蚂蚁。
小蚂蚁很害怕，拼命的跑，生怕被我抓到。这只小蚂蚁怎能逃过我的掌心?我本想将蚂蚁捂住，可用力一拍，张开手心――蚂蚁死了。
我很伤心。
我真的不是故意的。我只想把蚂蚁抓住玩一会儿，可这一“玩”儿却把一个小生命消灭了，而我，成了“犯人”。
再我们看来，这个小生命似乎小得根本不存在，但对蚂蚁和它的家人来说，这生命是多么重要!生命只有一次，一旦失去，就不再拥有，为何不善待生命?
我和蚂蚁换位思考一下。假如我是只蚂蚁，残死在人类手下，人类是多么的可恨!我突然觉得有愧于蚂蚁一家，我十分难受。
善待生命吧!善待别人的生命，善待自己的生命，要记住：生命只有一次，一旦失去就不再拥有……
【篇三】
人生在父母的欢呼中开始，在儿孙的悲哭中结束，这中间的部分便是生命。人的出生是一种偶然，人的死芒是生命的必然，所以说我们要珍爱生命。
人的出生并没有贵贱之分，所以说我们没有理由去*它，更没有理由去摧残它。生命有而平等，他不因为你是“王子”或你是“奴隶”。每个生命都是相互依存的，我们不能为了眼前的利益而放弃长远的利益。生命的真谛在于尊重，不能因为你是灵长类而轻视原生类，不能用狭义的理念去把生命划分为高等和低等。给生命划分等级的是人类的天性，好象自己就是天地的精华，万物的.“主宰”。孰不知人类自己也是由低等动物进化而来的，也是动物，难道就要以自己是灵长类而轻视原生类吗。这是对生命理念的*谤，对自己的不尊重，因为尊重别人就是尊重自己。
人的呱呱落地是生命的春天，人的撒手西去好比生命的冬天，而这中间的部分就是生命创造价值和表现价值的夏天和秋天。每个生命都有这样的循环且在这个循环中竞争和发展。我们要在竞争中帮助需要帮助的生命，不能赶尽杀绝。因为这样有可能会制造出人类的敌人。我们特要与其他生命和谐发展，要切记“物极必反”的道理。只有这样才能充分显示出生命的价值和意义。
最后，我要重申我的观点：要珍爱所有的生命并予以帮助，要善待生命，不要人为的给生命划分等级，要顺应生命发展的规律。
