教师先锋示范岗范文26篇

时间:2011-08-05 04:16:27
染雾
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教师先锋示范岗范文 第一篇

1、极个别的教师党员在思想上不够上进,表现在工作怠慢,拖拉,工作动力不足。主要原因:由于自身的要求放松,适宜的工作环境或者岗位,成为了温床,以致于个别教师党员,不能自抑,任意放任自我,导致了此类现象的出现。

2、在业务上有个别教师党员的业务能力不足,或者能力强的不能够积极引领其他同学科教师,携手发展提升。主要原因:受到职业倦怠或者是其他因素的干扰,从业务提升与发展方面上,有个别教师放松了对自己的要求,职业素养不高。

3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别,看不到身上党员模范带头作用,在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因:个别教师党员本身放松了对自己的要求,没有按照党员标准严格要求自己。

教师先锋示范岗范文 第二篇

我期望通过这次学习交流,能够将一些感性方面的经验以及一些并不成熟的认识,真正消化吸收,以此提高自身的综合素质和工作能力,在今后的工作中发挥主力军的作用,在本职岗位上建功立业,为我局房产事业的发展做出自己应有的贡献。在此,我将自己对本次学习活动的一些认识和想法,向组织汇报,希望领导及同志们不吝赐教。

首先,我认为任何一名合格的党员领导干部,都应该在政治思想方面不断加强学习。只有在不断的学习中,才能坚定信念、明确方向、纯洁党性,在认识上和行动上同xxx保持一致,进而以科学发展观为指导,以xxxx为行动指南,结合本职工作的特点,真正实现党章所提出的全心全意为人民服务的基本要求。尤其作为科级干部,本身就置身于职工群众之中,只有我们本身毫不动摇地带头执行局党委的各项要求和任务,才能真正影响到身边的职工群众,将大家团结并引导到区局党委的旗帜下,按照区局的统一部署,在房产事业的发展中创建新的更大的业绩。

其次,要通过认真的业务学习,努力提高自己完成各项工作指标的技能。我本人真正接触物业及房管业务的时间并不长,尤其房管业务作为我局的中心工作,可以说是我局的生命线。但是,由于方方面面的原因,目前房管工作可以说依旧辉煌,但也陷入了困境。就我们房产经理三公司来说,不但管量小,而且不良资产多、历史遗留问题多,工作开展十分困难。这些现实的条件和困难,更是激励我加快努力掌握房管业务知识的动力。因为只有真正掌握了相关的房管业务知识,才能通过认真的调研找到问题的本质,才能充分的利用好各种政策法规为我服务,最终解决问题,完成区局赋予我们的各项任务。通过几个月来的学习及磨合,我在业务素质方面有了很大的提高,已经具备了协助公司主要领导开展工作的能力,也为时间过半任务过半做出了一定的贡献。这些成绩的取得,进一步加强了我对业务技能学习的信心。而在物业管理方面,虽然我已经有4年多的工作经验,但是仍然感受到必须加强业务学习。物业工作牵涉到千家万户,虽然诸事琐碎,但是稍有不慎就容易造成业主同物业公司之间的对立,甚至会影响到和谐社会的建设。而在物业工作中,最难把握的就是政策。只有不断的学习掌握最新的政策,同时在日常工作中灵活运用各项政策,才能不断的化解矛盾,创造物业工作的良好环境。总之,只有不断的加强自身的业务素质培养,才能真正掌握为人民服务的工作技能,才能谈到在本职岗位上建功立业,也才能在房产事业发展中发挥作用,实现自我的价值。

第三,作为一名党员科级干部,在日常工作和生活中必须做到严格自律。在这个问题上又可分为两个方面:一方面在日常工作中做到严格自律,就能避免工作中越位情况的发生,这样不仅在领导班子内相互配合上没有隔阂,也能起到真正应该起到的作用,同时也是起到了对职工群众的示范和标杆作用;另一方面在日常生活中做到严格自律,才能不被眼前的各种诱惑所吸引,才能在个人与集体、团体与全局之间做出正确的选择,才能理直气壮的去领导和团结职工群众,带领他们为我局的发展中发挥出主力军的作用。

第四,必须踏实工作。任何完美的计划,都需要认真踏实的工作才能够实现。在工作中,我们只要能踏实工作而不好高骛远,就一定会完成区局提出的各项要求和任务,而我们个人也会从这踏实的工作中汲取更多的营养,进而实现在本职岗位上建功立业的目标。

以上就是我本人对此前工作的总结及对今后工作的看法,很多看法和认识可能并不完整和成熟,期望在这次学习活动中能够获得提高。

教师先锋示范岗范文 第三篇

为扎实有效地深入开展创先争优活动,确保整个活动达到预期目标,根据《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》(闽工院委〔2010〕20号)文件精神,结合我系实际情况,特制定以下实施方案。

一、创先争优活动指导思想

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校提出的创先争优的主题和载体,结合本系实际,以“创先争优提升内涵,科学发展谱写新篇”为主题,以“创就业之先,创育人之先,创师德之先,创学风之先,创和谐之先”为载体,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和xxx员的先锋模范作用,统筹推进党的建设和教学中心工作,推动我系在教学科研、人才培养、教风学风等工作再上新台阶,为推动学校发展、促进校园和谐和服务师生群众做出积极的贡献,努力实现党组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

二、创先争优活动总体要求

为深入开展创优争先活动和确保活动取得实实在在的成效,关键要把握好以下总体要求:

1推动科学发展。结合教学工作整改年、师德建设年等重点工作开展创先争优活动,着力加强内涵建设,努力探索和创新建筑管理类应用型本科人才的培养模式,深化教育教学改革,不断提高教学科研水平和人才培养质量;巩固和扩大学习实践活动成果,解决制约学校科学发展的突出问题,构建科学发展的长效机制,促进我系各项事业又好又快发展。

2、构建和谐校园。各党支部要结合学习型党组织建设,深入开展社会主义核心价值体系教育,扎实推进师德师风建设和学风建设,不断开创良好的、积极向上的风气;要及时了解师生思想动态,积极引导,主动做好释疑解惑、化解矛盾工作,努力维护校园安定稳定,促进校园和谐。

3、服务师生群众。各级党组织和全体xxx员要努力实践全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”的理念;关注师生关心的热点、难点问题,不断提高解决师生实际困难的能力和水平、不断思想作风和工作作风,着力构建有利于师生成才的体制机制。

4、加强基层组织。各党支部要创新工作模式,优化组织设置,扩大组织覆盖,改进活动方式,增强党员队伍的生机活力;积极推进学习型党组织建设,配强配齐支部领导班子,把我系各党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。

三、创先争优活动主要内容

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀xxx员为主要内容。

(一)“五个好”先进基层党组织的基本要求

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。

教职工先进党组织“五个好”的要求:

一是领导班子好:领导班子能深入学习实践科学发展观,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决定,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力;党组织负责人党性强、作风正,善于做思想政治工作,得到党员的拥护。

二是党员队伍好:有较强的党员意识,能在本职岗位上充分发挥先锋模范作用,党员教育制度健全,不合格党员得到及时处置,发展党员工作成效明显,党员队伍结构合理。

三是工作机制好:党组织规章制度完善,坚持和完善“三会一课”等基本制度,管理措施到位,工作运行顺畅有序。

四是工作业绩好:围绕中心、服务大局事迹突出,各项事业协调发展,师生员工的工作环境、学习条件、生活质量持续改善。

五是群众反映好:党员干部工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信,党员在师生群众中有良好形象。

学生先进党支部“五个好”的要求:

一是支部班子好:党支部班子健全,认真做好学生党员的培养、发展和教育工作,善于团结、带领青年学生共同进步。

二是党员队伍好:党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好,能够充分发挥先锋模范作用。

三是活动开展好:经常组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的支部活动,支部建设充满活力。

四是制度落实好:认真落实党组织工作规章,坚持“三会一课”等基本制度,党组织生活正常有序,党员管理严格到位。

五是作用发挥好:较好地发挥支部的战斗堡垒作用,积极推动班风、学风和校风建设,在学生中具有较强的感召力。

(二)“五带头”优秀xxx员的基本要求

优秀xxx员的基本要求是,严格遵守党章规定,模范履行党员义务,正确行使党员权利,努力做到“五带头”。

教职工优秀党员“五带头”的要求:

一是带头学习提高:积极参与学习型党组织建设,认真学习实践科学发展观,坚定理想信念和宗旨意识,学习新知识新技能,成为教书育人的行家里手、创新创业的模范标兵。

二是带头争创佳绩:具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓创新、无私奉献;有较强的执行力和实践力,团结协作,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出显著成绩。

三是带头服务师生:贯彻党的群众路线,牢固树立群众观念,增强服务意识,积极帮助师生群众解决实际困难,自觉维护师生群众正当权益。

四是带头遵纪守法:有较强的党员意识和党性观念,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。

五是带头弘扬正气:模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,生活情趣健康;树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

学生优秀党员“五带头”的要求:

一是带头努力学习:认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观;刻苦学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样;

二是带头立志成才:具有远大的理想和强烈的成长成才意识,勇于实践,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步;

三是带头服务师生:宗旨意识强,全心全意为师生服务;热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出;

四是带头遵纪守法:遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,主动维护校园稳定,争当文明守法好学生;

五是带头弘扬正气:发扬艰苦奋斗精神,积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪现象作斗争。

四、创先争优活动方法步骤

要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点深入开展创先争优活动,分四个步骤进行:

教师先锋示范岗范文 第四篇

2016年2月23日 xxx中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“x市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向xxx成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格xxx员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强xxx员的培养,优化农村党员队伍结构,确保xxx员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保xxx员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展xxx员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻xxxxxx系列

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

教师先锋示范岗范文 第五篇

老师是镇第一小学数学教师,数学科教研员。在百花争妍的教育春天里,她用尊重和信任,铺设师生间沟通的桥梁;以良好的素质和人格魅力培育学生成长;以严谨的作风和乐于奉献的精神,为青年教师树立榜样。她执著追求,辛勤耕耘,潜心研究教学方法,勇于探索,善于总结,注重培养学生良好的意志品质,激发学生学习的兴趣。她的付出,赢得了回报。(写成绩)

一、深入课改,正当排头兵

在新课改中,她敢为排头兵,身先力行,把新教材的理念、参加新课改实验培训和教学中探索出的体会和经验,以讲座、示范课、案例分析等形式展示给广大老师。她还撰写了《小学数学备课教案》、《心算口算训练》、《数学寒假生活》、各册《练习与测试》等十余篇论文。她带领年轻教师积极参加课题研究,并以课题实验为载体,把新课标的理念渗透到各年级教学中,推动学校数学新课程改革的进程。在她的带动下,许多年轻教师不但提高了教学水平,而且理论水平也跨入先进行列。许多教师承担县级、市级公开课、研讨课,在我县创新教育和新理念教学比赛中获奖。由于成绩突出,(她三次获省市县相关荣誉)

二、勇于探索,争树新模范

一枝独秀不成春,万紫千红春满园,她不仅自己不断进取,还充分发挥模范到头作用,带领学校老师共同进步,她深入课堂指导青年教师上课,从教学的设计,到语言的艺术和教态的亲切,都细心进行指导,在她的帮助下,几位青年教师在省市教学比赛中获得了一等奖。

三、求实创新,争做先锋岗

教学是一门科学,更是一门艺术,要用科学的态度去研究,要用艺术的眼光去设计,从走上讲台起,刘跃彩老师便精心思考设计每一堂课,从结构的严谨、思路的通畅、语言的优美、板书的精炼,乃至每一节课的导语、每一次的提问、每一次的质疑、每一堂的总结,都尽力做到精益求精,尽善尽美。她的教学形式灵活多样,教学方式独具匠心。如何让人人喜欢数学,学有价值的数学?她有独特的方法,她尝试将语文课的情景教学法与数学相结合,使枯燥的数学课变得生动有趣,她的数学课上,有趣味故事、有游戏活动、有成语、有诗词、有学生当老师,她的课堂是生动的课堂,充满了童趣,乐趣和情趣。她善于指导学生的学习方法,让学生把数学知识学好、学活,并且注重培养学生主动探求知识的能力,因材施教。在她的精心指导下,学生们如痴如醉的喜欢上了数学,并将这种喜爱化为学习的动力,积极投入到学习中来。十多年来她所带的班级数学成绩一直处于年级的前列。

十几年来,不论是当班主任,还是做任课教师,她都能做到以勤育人,以情感人,每天她早早来到教室,督促学生晨读,中午吃完饭,她的身影又出现在教室,巡查并叮嘱学生午休,放学后,她最后一个为学生关好门窗。刘跃彩老师以她的智慧和汗水,以及她的人格魅力赢得了学生的爱戴,家长的信任,同事的敬佩,领导的肯定。

教师先锋示范岗范文 第六篇

“不忘初心,牢记使命”。我们xxx人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

一、要坚定理想信念,认真踏实学习

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们xxx人的理想信念,理想信念是我们xxx人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

二、要提高道德修养,全意为民服务

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

、要立足本职工作,强化提高业务

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

教师先锋示范岗范文 第七篇

孙xx,1988年出生,2012年参加工作,现担任xx金雀山小学语文教师兼班主任工作,从2011年7月入党以来,她始终以一个xxx员的标准严格要求自己,参加工作以来团结同志,勇于担当,多次获得处级优秀教师、优秀班主任、优秀党员称号,曾获得区讲课比赛一等奖,xx市辅导员技能大赛一等奖,德育先进个人等称号。

一、用爱做教育

孙老师经常说:“我把每一名学生都当成自己的孩子。”2019年暑假,孙老师从一年级突然被调到六年级三班担任语文教师,这个班级是一个问题班级,但是为何配合学校工作,她一句话也没说,安抚好原来的班级学生和家长,和接班老师做好交接后,她走进了这个新的大家庭。为了提高孩子们的成绩,培养他们的学习习惯,研究学生喜爱的教学方式,孙老师经常加班到深夜,从收拾书包、写作业、听课、打扫卫生一点一点的教育引导学生。家长们都说,他们太幸运了,能在小学的最后一年遇到这样认真负责的好老师。

可是2020年注定是不平凡的一年,新冠肺炎疫情给大家的生活按下了暂停键,这个班的班主任身体不是很好,孙老师主动担负起了线上的班级管理,她跟学生、家长们开线上学习交流会、召开每一周的班队会,每周七天坚持和学生视频连线晨读、上课、批改作业,每天坚持上传自己拍摄的练字视频和中华经典诵读视频,带着学生坚持练字,积累阅读。她说:这个班底子差,学习习惯不好,如果不下大功夫,上中学肯定跟不上。就这样,复学后的第一次摸底测验,他们班从全年级倒数第一上升到了年级第三。在毕业典礼上,孙老师一句话也说不出,只要一开口,眼泪就止不住的流。孩子们抱着老师说:老师您以后不要到别的学校,我长大以后要当老师,还要回来找您。“长大后,我就成了你”这是教育最幸福的时刻。

二、用心勇担当

暑假后,孙老师原本要再教一届六年级,学校的一名经常心慌的老教师跟孙老师商量,能不能和她换一下,她怕教一年级心慌的毛病更加严重。孙老师没多想,她说:行,我年轻,又是党员,我应该多做一些。一年级的班级数多,整个语文组只有她自己一名老教师,孙老师不仅担任语文教师、班主任,还有教研组长、年级主任以及学校党小组长,同时还是名师工作室和青年教师联盟成员。学校的其他老师都了解她,见面都会说一句:晓琳,注意身体。开学那段时间,面对繁忙的工作和参加的“2020年xx市班主任技能大赛”,她每天六点就到学校背题,以免耽误教学工作,晚上加班到深夜,周末更是基本上没有休息时间。功夫不负有心人,历时两个多月的技能大赛最终取得了一等奖的好成绩。

为了让这些新老师们适应学校的工作,上好自己的课,她带着年级组的教师和青蓝工程的徒弟们一次一次的教研,一遍一遍的磨课。只要一有时间,就去听这些老师们的课,并提出宝贵意见。一个学期,她听课数量已经达到50多节。理论笔记学习笔记两万多字。

新入职的班主任对一年级学生的缺乏管理经验,孙老师就手把手的教新老师管理班级,她还专门做了《一年级班级管理经验分享》。从一日常规谈起,入校、课堂纪律、课间秩序、安全、卫生、路队等方面分享了自己的宝贵经验和做法,孙老师事无巨细、面面俱到,从不计较个人得失,给一年级老师提供了很好的借鉴。这也许只是一件件微不足道的小事,却是这些新教师们最需要的,也正是因为她的帮助、她的影响,一年级的老师们逐渐形成了好学多问、团结合作的新风气。

三、用微笑面对生活

生活中的孙老师面带微笑,校园里时不时传来她爽朗的笑声。尽管工作繁忙,她总能把最有活力的一面留给学生。她说:作为一名党员要时刻传播正能量,当老师要有信念,要有责任感和使命感,要对得起自己的良心。繁忙的工作中,她也病倒了,为了不耽误上课,她抽时间去看病,吃着药坚持着。当然,也有累的实在受不了了得时候,2018年的寒冬,因为带着学生外出实践感染了风寒,后来加重成了肺炎,她办完了住院,打完针又回到学校继续上课。她说:每次我累了,我就看看学校里更优秀的领导、老师,和他们比一比,“照照镜子”,感觉自己还有很多不足。”

孙老师对待工作认真负责,将教书育人作为自己的教育信念,把学生当做自己的孩子来疼爱,用同理心来善待每个家长,作为一名教师,她将继续发挥自己的光和热,不断充实自己,与时俱进,用自己的爱心温暖每一个学生,用自己的行动影响着周围的同事。作为一名xxx员,她会继续学习党的知识,用理论武装头脑,听党话跟党走,用实际行动践行初心使命。她非常喜欢于漪老师说过的一句话:“教师的神圣职责是点亮生命的灯火,学生的以及自己的”。立志做教育路上的点灯人!

教师先锋示范岗范文 第八篇

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习,更要认真学xxx重要讲话。科学理论和重要论断,精读有关重点文章,用先进思想武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定理想信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习和锻炼,

努力提升自己的工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己个人素质与修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,无论在何时何地都要老实做人,认真工作,保质高效完成各项任务。

教师党员立足岗位发挥先锋模范作为人民教师,我们要立足岗位,以踏石留印、抓铁有痕的劲头和钉钉子的精神,坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲,做好教书育人的本职工作,为日益强大的祖国添砖加瓦...

教师先锋示范岗范文 第九篇

先进基层党组织的基本条件是:坚决贯彻执行党的路线方针政策,主动向中央、省委和厅党委看齐,自觉维护党的团结和集中统一。以下是关于2016年优秀党支部先进事迹材料(区、学校)。

【区2016年优秀党支部先进事迹材料】

掘进二区党支部为更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和xxx员的先锋模范作用,始终紧紧围绕安全生产一条主线,以党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神为指导,以科学发展观为统领,以“跨越年”为主题,认真践行“发展、效益、民生”六字方针,紧贴“1236”体系,深入实施“党群工作多元化”建设,大力实施“四项工程”, 不断丰富区队企业文化内涵,积极打造强势区队文化,以开展党员素质提升工程为基础;以开展“创先争优”活动为平台;以实施党务工作创新为动力;以实施党员民心工程促和谐为落脚点,以文化力激活生产力,以文化品牌效应展现区队特色,进一步增强了党支部的战斗力和凝聚力,生产中取得了安全形势好、工程质量优、生产任务超、队伍稳定的良好局面,促进了各项基础工作不断上台阶,实现了区队各项工作的又好又快发展。

一、安全防控有力、培训教育得力、素质提升全力。

(一)强化隐患排查治理、流程控制,持续增强安全防控能力,安全形势保持稳固发展。始终坚持从严管理、从严治区的理念不动摇,全面加强了员工安全意识教育,全面加强了“三违”人员帮教、“四个薄弱”和班组隐患排查治理。杜绝了群体违章现象的发生,月月“三违”比率控制在考核范围以内,实现了安全生产无事故,杜绝了轻伤及以上人身事故和各类非人身侥幸事故。“七抓七控管理法”获得省级班组管理创新成果一等奖等。该区一季度均被评为“安全诚信区队”、李源班被评为“安全诚信班组”。

(二)特殊工种培训、职业卫生管理、环境管理体系运行工作开展有效。

1、认真落实特殊工种新培及复训工作;新培及复训率达100%。圆满完成了工种培训计划。

2、随着集团公司将职业卫生纳入千分制考核以后,该区也加大了对职业卫生的管理考核力度,每个季度都组织职业卫生考核。

3、按照管理体系标准及《程序文件》的要求,进一步健全和完善各项管理制度,深化危险源辨识和环境因素识别工作及各项安全责任的落实,明确管理人员的安全管理责任。季度检查中取得了采掘专业第一名的好成绩。并成功迎接了管理体系外审工作。

(三)不断创新形式丰富载体,深化素质提升稳步发展。

1、根据矿全员素质提升工程文件精神,结合我区安全生产工作的实际,开展了“1226”素质提升体系。为更好的抓好安全质量素质提升工程,结合本单位工作实际,开展了月度优、差学员评选工作。全面提升了员工整体素质、安全思想意识,取得了显著效果。

2、该区事迹材料多篇在《柴煤大学》杂志、《全员素质提升工程简报》、《创先争优简报》被采用。素质提升工作开展扎实有效,作为优秀单位,参加了矿素质提升工程资料展示活动,设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”,迎接了集团公司全员素质提升工程现场会。

3、注重党员素质提升教育,认真开展了形势任务教育;“双赢”价值观教育;党员干部履职教育;领导干部一岗双责;“全员素质提升工程”等一系列的活动开展,有效提升了广大群众、党员、干部的思想政治素质。

二、提高认识,增强悟性,认真开展“党群工作多元化”建设工作,各项工作齐头并进,努力打造“五型党支部”。

(一)扎实开展党风廉政建设工程,展现“阳光党支部”。

1、以党风廉政建设为重点,以党员素质提升工程为依托,创xxx风廉政建设教育、监督方式方法。开展了两规定、一准则的学习活动、廉政谈话,孝廉文化、争做执行表率活动、廉政承诺书、重大节日的廉政建设等一系列的廉政教育活动,增强了每一名党员干部的廉洁自律意识。

2、政务公开,每月对工资及各类奖励、日清日结等账目在,会议室政务公开栏内进行公布,确保了政务公开项目全面、及时透明、到位。

3、党务公开,按时对党费、走访慰问、爱心捐助、乐捐资金使用情况,在第一时间公布出去,达到了阳光透明的效果。

(二)实施“党员民心工程”,做职工群众的贴心人,展现“和谐党支部”。

在广大党员干部中深入开展党员干部结对帮扶、“慈心一日捐”等一系列“献爱心”活动。积极组织困难职工、困难党员帮扶救助工作,2011年以来共走访慰问9次,帮扶救助困难职工12人次,谈心帮教16人次,为职工解决疏导难点、热点事件2件,在工区良好氛围的影响下,干部职工的思想素质、工作态度、工作作风都有了较大转变,增强了员工的凝聚力和责任心。按照矿规定要求,安排带薪年休人员,赴海南、贵州进行疗养。以抓好信访稳定工作为基础,服务保障促和谐为重点,结合职工群众的思想实际,以思想政治工作为载体,严抓信访稳定工作,从未出现一例上访现象和打架斗殴现象,维护了区队的和谐稳定。坚持以人为本,认真落实科学发展观,深入开展了党员干部谈心活动,及时掌握党员思想动态,将谈心活动与“三会一课”、党日活动相结合,做到统筹兼顾。鼓励广大党员坚定信心,立足岗位,开拓进取,确保了党员干部的思想不断提升。10月20日成功迎接了矿区支部书记学习考察。

(三) 积极开展创先争优活动,争做学习型党员,争创“红旗党支部”。

1、学习型党支部创建,工作开展扎实有效。健全了党员教育阵地,把区队会议室建成为党员活动、创先争优、班组文化、班前班后会、学习书屋五位一体的活动场所,并突出党内活动内容,做到有党旗、有制度、有电教设备、有学习资料、有学习档案、有活动专栏,使活动室成为全体党员相互学习的课堂、交流思想的精神家园。深入开展了读一本好书、写一篇心得都会、提一个金点子等主题活动,累计读书23本,写心得体会462篇,提出金点子约46个,使学习型党组织建设更加突出实际效果。

2、“党员品牌工程”和“党员先锋岗”创建推动创先争优活动全面深入扎实开展。在236东集轨掘进头、233集皮修复巷道设立创建的品牌工程,在“党员品牌工程”创建中,分别设立“党员安全生产先锋岗”,由安全区长相其珠任岗长;“党员精品工程先锋岗”,由技术员殷现民任岗长;“党员文明生产先锋岗”,由生产区长沈瑞平、孔凡渠、张宝洪、齐方久分别任岗长;“党员节支降耗先锋岗”,由经营区长谢绍革任岗长;并明确具体岗员。在工作现场制作了党员上岗牌,到岗后进行亮出身份挂牌管理,通过先锋岗的创建,夯实了“党员品牌工程”的创建基础。

(四)企业文化建设开展成效显著、基础扎实,展现“魅力党支部”。

企业文化建设上。以“三基”建设、“工人先锋号”、“自主管理”、“五精十美”创建、“工会建家”、“青工岗位技校”、军事化管理、“五好六型”、“诚信班组”班组活动为载体,不断创新管理,打响了区队文化品牌,充分发挥报道、媒体的宣传作用,设计印制了“掘进二区区队管理文化手册”,以强势的文化氛围,全方位、多角度的展示了我区的各项工作成绩,提升了区队的知晓度和美誉度。

11月10日迎接了滨湖矿企业文化参观学习;12月3日迎接了集团公司工会的工会建家检查;11年27日号准备了迎接山东省煤矿总工会的检查;2011年元6号迎接了集团公司电视台成立15周年庆典,到我区参观企业文化;3月份迎接了全国安全文化现场会。

先期在该区选择试点班组开展“我当一天班组长”活动的基础上,创新实施了“班组角色置换点评管理法”。通过班组角色置换点评法的运行,提升了区队的整体管理水平,增强了区队自主管理能力。此项活动得到了中煤政研会秘书长李演珍和矿领导的高度重视和认可,并在全矿进行了推广实施。

(五)不断创新活动载体,打造“实力党支部”。

1、在安全教育培训创新实施了“1226”素质提升管理体系。即一、“1”即:巩固一个基础----安全教育培训,“2”即:促进两个提升,“2”即:建设两个阵地,“6”即:抓好六项重点工作。通过不断创新形式丰富载体,推进了素质提升工作稳步发展。

2、创新性地开展了“五种理念”教育。即善待员工,树立“员工就是财富”的理念。创精品工程,树立“斤斤计较、小题大做”的理念。严抓安全,树立“违章就是事故”的理念。超前防范,树立“任何事故都可以避免”的理念。抓干部履职,树立“安全诚信层级履职是安全保障”的理念。进一步促进了全员素质的提升,展现了良好的精神面貌和卓越风采。

3、创新拓展迎检方式,确保各类迎检效果。在每次的迎检中做到“156”迎检标准。即突出“一全”、力求“五精”、达到“六化”效果,来全面展示我区的管理文化。

针对迎检的需要,每次力求有创新、有特色,来展示我区的安全文化特色管理。

【学校2016年优秀党支部先进事迹材料】

中国xxxxx市第一中学委员会,现有党员229人,分高一、高二、高三、行政、离退休、撷秀六个支部。近年来,学校党委带领全体党员和教职工认真学习贯彻xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以党的路线方针政策为指导,以深入开展“创先争优”活动为抓手不断促进学校党风、教风、学风、校风的优化和提升,努力加强党组织建设,充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党的教育方针政策引领和全体党员、师生的共同努力下,很好地完成了上级交给的各项任务。

一、加强理论学习,提高党员干部和教师的思想境界

理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提,学校党委创新思维,开拓性地开展了理论学习活动,以创先争优活动引导全体党员的思想建设,在全校师生中掀起学习“三个代表”重要思想、科学发展观、党的教育方针、法律法规的高潮。学校党委分别对党员干部、教职工、在校学生三个层面提出不同的学习要求,党群共建,让创先争优活动深入人心:对学习内容、方法、步骤和时间进行统一安排,坚持每月一次理论中心组学习,每学期初下发学习计划,学期末进行考核。坚持学用结合,让理论学习成为党员干部思想建设的有力保障,教师职业道德建设学生思想品德建设的的坚实基础。

党委结合学校发展实际,创造性落实国家、省、市教育工作会议精神;理论联系实际,把学习成果转化为工作实绩,自觉实施素质教育。以“充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育”的信念,努力培育“和谐世界的创造者”,从组织建设上保证了学校各项工作的健康有序发展,保证了学校教育教学质量的稳步提升。

二、强化组织建设,发挥xxx员的模范带头作用

(一)、加强领导班子建设,提高党员干部队伍素质

领导班子成员不断提高理论修养和道德修养,不断增强“一班人”和整个干部队伍的事业心、责任感,形成了“坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入扎实”的工作作风,以良好的自身形象为全体干部教职工作好表率,不断提高凝聚力、感召力。

党委大力实施“五个一”工程,全力打造一支政治素质好、业务水平高、充满创新活力的党员、干部队伍。在日常工作中坚持对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,不断完善保持xxx员先进性的长效机制。党委把完成和落实“创先争优活动”的各项目标、要求,融入到教育教学的常规工作中来,及时将先进性教育的成果转化为优化学校管理、提高办学质量的巨大力量。广大党员、干部普遍能够立足岗位,较好的发挥先锋模范带头作用。校党委坚持认真贯彻《党政领导干部选拨任用工作条例》,深化干部选拨任用制度改革,严格按照规范聘用和管理干部,切实做到明确责任,加强监督,严格考核。

(二)着力抓好教师队伍建设。

加强党的作风建设,根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥党密切联系群众的优势。校党委注重发挥教师队伍xxx产党员的先锋模范作用,坚持以师德建设为核心,不断完善保持xxx员先进性的长效机制,不断把创先争优活动引向深入。要求全体党员在教育教学各个方面发挥xxx员的先锋模范作用,以党员自身优秀的品质,带动周围师生,从而有力的促进了形成良好教风、学风、校风的进一步优化。把先进性教育的成果转化为优化教育教学管理、提高教育教学质量的巨大力量,把师德创先争优转化为岗位争先比优的新动力,是我校当前党的建设的出发点、着力点和突出亮点。

坚持党群共建,时刻把师德建设放在首位,引导教师恪尽职守,关爱学生,严谨笃学,乐于奉献,大爱写人生,奉献育新人;同时也注重加强教师的业务培训,鼓励和引导教师走专业化发展的道路,不断提高自身专业素养和育人水平,真正做到“学为人师、行为世范”,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

(三)培养学生党员,带动良好学风形成

我校坚持“让学生、教师、学校和谐发展”为办学宗旨,把为国家培养德才兼备的高层次人才当做学校的重要任务。学校党委高度重视在优秀学生中培养、发展党员,并形成了一套行之有效的办法,取得了显著的成绩。主要做法是“高一重培训,高二重培养,高三重发展”,即高一进行党的知识教育;高二年级始确定培养对象,重点培养,由支部组织党员干部和教师与学生中的入党积极结成对子,负责对学生的培养与考察。到高三,条件成熟的同学做为发展对象被吸收成为预备党员,由于年龄、名额等因素暂时不能发展的同学则做为发展对象向高校积极推荐。近几年,我校每年都有20名左右的优秀青年学生被发展为预备党员。

党员干部及教师率先垂范关心学生入党积极分子的成长,及时指出他们的优点和不足,鼓励他们不断磨砺自己,并加强对他们党的知识的学习和进行党的理想宗旨教育、纪律教育,促进他们在服务集体,带动同学进步中,在担当责任,立志成才,主动发展中不断成熟,从而有力带动了优秀学生群体形成和良好学风的进一步优化。

三、创新工作机制,完善党的制度建设

教师先锋示范岗范文 第十篇

作为一个党员,在思想和行动上都要比一般群众有更高的认识。在工作中时时处处想在人先做在人前,不计较个人得失,默默奉献,多一份付出多一份奉献其实在自身工作岗位上就体现出个人的先锋模范作用。无论做什么工作什么岗位,都做到珍惜岗位、热爱工作,明确工作职责和工作目标在实践中做好贯彻落实。尽职尽责做好本职工作,牢记使命不负党恩。

总之,党员是否发挥先锋模范作用,是衡量党员是否合格的重要标准。面对新时期新形式下,无论在什么工作岗位上,我们都要牢记使命坚决维护以xxxxxx为核心的xxx权威。在各自岗位上兢兢业业,努力塑造党员新形象,充分体现出一名党员应具的先锋模范作用,永葆党的先进性。

教师先锋示范岗范文 第十一篇

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济迅猛发展,如何适应由此带来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,进一步加强和改进党员干部教育管理工作,提高党员素质,充分发挥党员干部先锋模范作用,保持党员干部队伍的先进性,是摆在各级党组织面前一项重要而紧迫的任务。

一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于xxx员的称号。

三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。

提高党员管理水平,确保党员能够发挥作用。

一要抓好落实,建立党员队伍建设责任制。针对党员管理工作中存在的问题,建立、完善相关制度和激励约束机制,将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施,从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任,切实把党员管理工作落到实处。

二要建立和完善制度,保障党员正确行使权利。要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度,以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性、主动性和认真负责的精神。各级干部要以身作则,带头执行规章制度,促进各项规章制度真正落到实处。

三要加强对党员尤其是特殊类型党员的管理,进一步减少思想政治工作的盲区。紧密结合党的中心任务,开展党员责任区、创先争优等活动,激励广大党员在改革和建设中建功立业。严格落实基层党组织生活制度,加强对党员的日常管理,广泛开展谈心交心活动,认真进行批评与自我批评,定期检查党员发挥先锋模范作用的情况,发现问题及时解决。要重点做好各类流动党员管理工作。

教师先锋示范岗范文 第十二篇

作为一名xxx员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中,究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为,党员要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情来才叫发挥党员作用了?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作在普通的岗位上,特别是农村的党员同志更是如此,特别是农村土地承包到户后显得更为突出,究竟发挥党员作用立足点在哪里咧?我觉得应该在平凡的工作中体现,立足本职岗位,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。

一、思想上与时俱进随着社会主义经济建设的不断推进,过去党员对党组织的依附关系被打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下,党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,不坚持世界观的改造,就会导致党的意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。因此,我们,必须要进一步坚定了理想信念。坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于xxx员的称号。再次是要进一步树立了服务意识,作为机关党员,农村普通党员,时刻要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,尽心尽力、尽职尽责的为一方老百姓服务。让老百姓的幸福指数不断提升,生活更加幸福。

二、工作上率先垂范1.珍惜岗位,尽职尽责。不管你是村干部党员还是普通党员,无论何时何地,都必须珍惜自己的现在,热爱自己的事业,谋划自己的未来。要带领周围的老百姓尽快富裕起来,尽快实现脱贫奔小康的目标,我们党员的责任还很大,肩上的担子还很重。当然我们机关党员要通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,出色地完成各自的本职工作。2.埋头苦干,默默奉献。做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。很多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了xxx员的先锋模范用。党员要在工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,发挥出了党员的作用。3.牢记宗旨,服务大局,为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。

三、生活上严于律己一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现xxx员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利,宁静致远。不要心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的xxx。

四、立足本职工作,干一行,爱一行。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作。在这方面我觉得一是要加强学习。学习是我们的自身之本,是我们工作的前提和基础,只有通过勤奋的自我学习和向他人学习,才能使我们具备较强的工作能力,具有解决问题的能力。不能出现自满情绪,每个人身上都有自己的闪光点,要学会谦虚,这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥,更好的作出自己的贡献。二是坚持爱岗敬业,努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任,一种严肃、认真、负责的态度,工作中要求我们用这种态度对待,忠于职守,尽职尽责,鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想还要精业,要成为本专业的行家里手,要带着问题用心的学习,边学边干,才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献,一滴水只有融入大海才能不会干涸,一个人只有将个人利益与国家利益结合起来,才能够实现双赢,生命价值才能得到完美的体现,所以,爱岗敬业应该成为我们的基本追求。三是要立足本职工作,关注细节。天下大事必作细,细节决定成败,有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变,所以只有用心思考,精雕细琢,聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

教师先锋示范岗范文 第十三篇

“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。

认识是行动的指南,有了认识上的明确和坚定,才会有行动上自觉和主动。因此,首先要抓好理论学习,解决好思想认识问题,只有打好了这个基础,党员干部就会凝神聚气,劲往一处使,工作顺利推进。要常态化开展学习,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习xxxxxx系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以xxx同志为xxx的xxx保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。一要会学。学习要突出重点,

1 有计划、有目的,形成体系。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,要深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以xxx同志为xxx的xxx治国理政新理念新思路新战略。二要会悟。学习理论目的在于指导实践,要在学习过程中悟出道理、悟出规律,感悟破解自身思想障碍,悟出激励工作推进的精神,悟出凝心聚力、创新创业的热情。学而思,思而学,真正把理论变成自己的东西,避免就学而学,形式主义。

在学习领会的基础上,重点应当落实好做,发挥党员先锋模范作用。

一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

二要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。

2 四要发挥带头作用。作为一名党员教师,除了在工作上要带头,还需要努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,、从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡,赢得认可。争做阳光积极的九中人,争做“讲政治、有信念;

讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。

今后的工作学习中,我将继续在校领导的带领下,努力学习,积累经验,弥补不足,做到稳中创新,把“四讲四有”内化于心外化于行,不断在学中刷新认知、提升自觉,在工作中磨砺担当,努力使教育教学工作再上新台阶,为学校发展贡献自己的力量。

教师先锋示范岗范文 第十四篇

当前,新型冠状病毒肺炎疫情依然严峻,全面防控是关乎全民的大事。执着逆行者初心滚烫,默默奉献者前赴后继,党员干部就要勇于投身战疫一线,奋勇向前,在疫情面前发挥先锋模范作用。

情系师生献爱心

xx月xx日,xx实验小学收到校办公室主任、xxx员康xx同志“珍贵的礼物”——500个医用防护口罩。

这些天,防护物资紧缺、多方筹措是校领导心里时刻牵挂的事。康xx得知此事后,默默记于心头,他长期患病,生活比较困难,但仍四处寻找打听,最终筹措到500个医用防护口罩。在疫情防控的特殊时期,这位平凡的xxx员,把牵挂和信念转化为实际行动。

临阵受命勇担当

疫情伊始,康xx同志第一时间响应学校党支部号召,主动请命,担任xx实验小学家属院临时党支部书记。刚开始,住户不太了解疫情形势,人员每天进进出出,给疫情防控工作增加了不小压力。为了摸清住户基本情况,他第一时间和当日值班的其他同志逐户登记人员信息,询问人员流动去向,彻底摸清所有住户情况,就这样,小区人员每天的变化和出入情况他都了如指掌。小区年前有一户从深圳回来的返乡人员,他在做好登记的同时,每天两次询问他们的身体状况,关心他们的生活,并及时将情况上报xx社区党支部和学校领导。

不忘初心践承诺

每天早上,他都第一个出现在学校大门口,安排检查值班值守、严格出入登记、监督校园消毒、传达上级通知等。他本来身体就不好,连日的值守让他疲惫不堪,好几次休息时倒在办公室的沙发上就睡着了。校长看到他脸色不好,几次劝他回家休息,他总是笑着说:“没事!我住在学校,对情况比较熟悉,再说,这也是我应该做的!”在他的影响下,居住在学校家属楼的其他老师也加入了志愿者的行列,值守力量增加后,小区的防控工作开展的有条不紊。

奉献担当暖民心

在封城的日子里,学校响应上级号召,家属区实行封闭管理,个别年老、有病或行动不便的家属遇到生活困难,只要一个电话,康xx就跑前忙后,把生活用品送到住户家门口。在工作之余,康xx用手机记录疫情之下小区的感人瞬间,却唯独没有自己。他不顾自己的健康,毅然放弃休息时间,全心全意为小区群众服务,对工作一丝不苟,坚定守护好校园和小区疫情防控主阵地。

心中有信仰,脚下有力量。康xx同志作为一名普通党员,他用自己的实际行动践行着一个xxx员的庄严承诺,为防疫工作奉献着自己的爱心和力量,也激励和感动着身边的每一个人。

教师先锋示范岗范文 第十五篇

教育路上的追梦人

锐意进取,做业务精良的领头者

学为人师学不厌,行为世范教不倦。从1997年参加工作至今,夏xx勤奋学习,不断探索高效课堂的优化策略,积极把教育理论最新研究成果引入教学,不断反思和改进教学,以求更好地传道、授业、解惑。

注重业务提升,勇于自我挑战。从校级、教研区级,到县级、市级,到全国级,大大小小的教学比赛,夏xx已经参加了数十次,取得了令人瞩目的成绩。他曾荣获全国小学科学教学设计评比二等奖,台州市小学教师课堂教学评比一等奖,台州市小学教师教学大比武二等奖;在xx县小学教师课堂教学评比、教学大比武、学科命题、综合技能等比赛中均荣获一等奖。

注重能力培养,乐于自我革新。截至目前,夏xx已为十余场各级教师研训、教学研讨活动开出优质公开课,其中省级公开课1节,市级1节,县级5节。通过课堂教学,演绎自己对小学教育教学的深刻理解,为广大教师作出示范和引领。

注重成果转化,善于自我反思。夏xx撰写的论文在国家级教育类刊物发表2篇,省、市级发表和获奖10余篇,并主持、参与多项省、市、县级课题研究。2017年12月,他被台州市教育局聘为台州市地方教材《台州和合文化》编写组成员,历时近3年,完成编写任务,2020下半年该教材正式出版并在全市小学试用。

从一名新教师,到业务精良的名教师,夏xx付出了大量的精力和心血,也换来了满满的荣誉和大家的认可,先后被评为台州市中小学教坛新秀、xx县中小学名教师。

默默耕耘,做爱生乐教的践行者

夏xx始终把教育教学当作一项服务工作,为学生服务、为教师服务、为家长服务,真诚地对待每一个人、每一件事。

担任班主任的十多年里,他每天早早到校,有空就到教室里看看他的孩子们。孩子们有哪些好的表现、有什么困难、出现了什么问题他都了然于心,及时进行引导。为了转化一位后进生,他可以一个学期上门家访10余次,为学生单独制定精细化指导计划和激励措施,每天督促帮助学生自我反思,提高孩子的自信心,让孩子逐步转变不良的习惯。

夏xx说,对学生的教育要如涓涓的细流,去滋润孩子心底里的种子,赋予其生长的力量。在农村学校任教时,他就注重发挥自己的特长,利用每天的午间、下午放学后时间,以及休息日时间,为学生指导书法。经他辅导的学生中有不少人在各级书法比赛中获奖,其中有位长大后也从事了书画教育工作的学生说:“夏老师是我最尊敬的书法启蒙老师。”

乐于奉献,做和美学校的追梦者

夏xx热情踏实,朝气蓬勃。担任辅导员时,他注重学生行为习惯养成教育,组织开展丰富的少先队活动,不断开拓少先队工作阵地。每天中午,他都放弃休息时间,有空就巡视指导红领巾监督岗的执勤,检查学生的礼仪、卫生、安全、勤学、守纪等情况,校园里到处都有他忙碌的身影。辛勤的汗水,换来了丰硕的成果,学校荣获浙江省红旗大队、xx县学生行为规范示范学校等多项荣誉。

学校的党建工作由夏xx分管。他积极打造“和美党建”特色品牌,全面梳理学校党务工作情况,从党组织架设、党务工作队伍建设、健全规章制度、规范整理台账、加强阵地建设、深化党员教育、丰富组织生活等方面入手,开展“规范+特色”党建工作,全面提升工作水平。期间,学校党组织先后获评台州市教育党建品牌学校人气奖、台州市党建工作示范学校、xx县教育系统基层先进党组织、xx县党建工作示范校。

百尺竿头立不难,一勤天下无难事。教育路上,唯勤不移;春蚕之梦,用心去追。这就是夏xx,一位教育路上的追梦人。

教师先锋示范岗范文 第十六篇

要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现xxx员先锋模范作用。

教师先锋示范岗范文 第十七篇

党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦,无论哪一个,都与我们农村分不开。我们党很重视“三农”问题,继提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村战略基础上,十八大和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强“三农”工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量,是建设社会主义新农村“排头兵”,我们要结合群众路线教育实践活动,坚持为民务实清廉主题,发挥党员的先锋模范作用。

切实服务群众,践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁,不是空喊口号得来的,践行共产主义,最终要落实到为人民服务的行动上。所以,我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然,为人民服务不仅仅做几件好事,按我们xxx所说的要一辈子做好事,这一辈子做好事,内容就比较丰富了。

各方面带好头,发挥好先锋模范作用。党员义务:党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。明确新时期xxx员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外,还应在各个方面带好头,为群众作出榜样和表率,弘扬正能量。党支部是一面旗帜,党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,就能很好地把旗帜和红灯举起,也就真正发挥我们xxx员的先锋模范带头作用。在这里,我呼吁我们向xxx推介的焦裕禄学习,争做优秀xxx员,我们一起共勉吧!

教师先锋示范岗范文 第十八篇

朋友们,无论是选择了你的职业生涯,还是选择了自己的职业生涯,无悔。当我们用爱呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作蕴含着无限的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!我是一个普通的党员,我的职位也很普通,一个普通的老师。我没有惊人的成就,也没有感人的事迹。我只是在平凡的岗位上努力工作。同时,我不忘自己是xxx员,注重维护xxx员的形象,体现xxx员的先进性。二十多年来,我一直热爱教育,以自己的实际行动赢得了学生、学校和社会的赞誉。xxx员发挥先锋模范作用是由党的性质决定的。这是实现党领导的关键。xxx员的先锋模范作用在各自的工作中发挥得很好,党在广大人民群众中的威望很高,党的领导人越有号召力和感染力。然而,党员如何发挥先锋模范作用?这在不同的历史时期有不同的具体要求。即今天所说的与时俱进。进入新世纪,为了更好地体现xxx员的先锋模范作用,我将结合实际工作谈谈我的感受和经验。

热爱本职工作,注重职业道德。

遵守《中小学教师职业道德规范》作为道德模范,首先要遵守社会公德。我国宪法以遵守社会公德为公民义务,以法律形式固定。我们xxx员应该模范遵守。做一个有道德的模范,遵守职业道德。做一个不空谈,多做实事的模范,严格要求自己,在思想上要有一种奋发向上的顽强;工作中要有一种奋发向上的努力;学习要有自强不息的努力;对同事要有一种傻的力量,愿意做儒牛;对困难有不屈不挠的坚韧;对学生来说,像对自己的孩子一样,愿意帮助教学;在教学改革中,要有创新的勇气,立足本职,脚踏实地,循序渐进,才能成为不空谈,多做实事的模范,在自己的工作中做出应有的贡献。

努力学习业务,努力提高教育教学水平;

深化教育教学改革,勇于创新。首先,要摆脱僵化思想和做法的影响,树立适应改革的新观念。第二,加强创新观念。创新是一个民族进步的灵魂,是时代发展的需要,是一个人行动的重要条件。坚持规则,死搬硬套,是不可能取得成效的。努力工作,努力学习是我们党对党员的一贯要求。在社会主义现代化建设的新历史时期,我们的党员要努力工作,努力学习,努力工作,积极工作,注重工作效率。先吃苦,勇敢承担重担,努力工作,努力工作;努力学习业务,掌握和应用先进的知识和经验,不断提高工作能力和教学水平。在普通工作岗位上,在努力工作、努力学习的示范作用下,有一种勤奋好学的精神,养成勤于求知、善于求知的好习惯,不断提高政治意识、知识水平和专业素质,成为改革的先锋。

第三,努力的方向。

是加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习、改进、改进的要求,坚持不懈地学习,按照新时期xxx员先进标准的要求和约束自己,掌握现代教学手段,注重学以致用,理论联系实际。目前要做的第一件事就是制定自己的学习计划,有针对性的安排自己的思想理论学习和专业知识学习,增加阅读量,获取更多的知识,进一步增强党性,进一步提高业务工作能力,不断改进工作手段和工作方法,提高工作质量。

是克服满足现状,不思进取的思想情绪,形成良好的精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。积极工作,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。今天能做的不拖到明天,本周能做的不拖到下周,以最短的时间高标准完成任务,真正实现今天的事情。

3.加强与同事的沟通,不推卸工作,认真耐心地处理每一项工作,多关心同志,克服不耐烦,增加与同志的情感交流和思想交流,带领小组老师更好地工作。做好老师的工作,感染大家全心全意的工作。

总而言之,要以以这次教育活动为契机,纠正一些缺点和错误,减轻一些思想负担,改进一些工作方法,理清工作思路。在以后的工作、学习、生活中,要时刻牢记自己是xxx员,立足自己的岗位,做到自重、自省、自警、自励,时刻严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不谈价格,不虚名,不张扬,勤奋,兢兢业业,乐于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,做一个让党组织放心,让同事认可,让人民满意的党员教师。

教师先锋示范岗范文 第十九篇

按照中心党群工作部近期将开展专题组织生活会安排要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了xxxxxx在党史学习教育动员大会上的重要讲话和xxx指定的4本学习材料,聆听了xxxxxx在庆祝中国xxx成立100周年大会上的重要讲话,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

一、学习xxxxxx在庆祝中国xxx成立100周年大会上的重要讲话情况

按照中心党群工作部要求,及时收听收看了xxxxxx在中国xxx成立100周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,xxx的重要讲话全面回顾了一百年来,中国xxx团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。xxx用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国xxx的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。xxx的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导项目部工作的强大动力。

二、学习xxx新时代中国特色社会主义思想和xxx指定学习材料情况

党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国xxx简史》《xxx、xxx、xxx、xxx关于中国xxx历史论述摘编》《xxx论中国xxx历史》3本书籍学习,正在进行《xxx新时代中国特色社会主义思想学习问答》的学习。通过学习,深刻感受到在庆祝中国xxx百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,xxx决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足

一是理论学习重视不够。没有把理论学习看做第一要务,存在“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是弘扬优良传统还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够,思想偶尔有老传统过时、新思想更适用的想法,没能做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格,工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,工作的标准要求不够高,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

对照党员先锋模范作用发挥,存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功,但求无过”的思想,求稳怕乱,总怕干错事,总有多一事不如少一事的心理,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题,对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

五、产生问题的原因分析

(一)主动学习有所欠缺。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不够系统、深入,只停留在看过、读过这个层面,造成对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好的用党的创新理论结合到工作实际中来。

(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是永久的事情,但缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,只是完成领导交办的工作,有时降低了工作的标准和要求。

(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足。

六、整改措施及努力方向

(一)加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标,积极参加集体学习、活动,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践上下功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实现理论与实践相统一。

(二)改进工作作风。以提高工作质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作主动性,变被动为主动,完善工作机制,切实提高工作落实质效。

(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反省自己,全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强自律意识,争做遵章守纪的表率,切实维护党员干部的良好形象。

教师先锋示范岗范文 第二十篇

教书育人是教师的天职,在知识大爆炸的时代,要给学生一碗水,教师自身要有一潭水,这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养,对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力,先锋模范作用也就显现不出来,要在一个教师群体中起到先锋模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。因此,教师党员要坚持不断学习,广泛积累,努力提高自己的专业水平和人生经验,从而更好地传授给学生知识,传教于学生做人,才能赢得学生的尊重,培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。

要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现xxx员先锋模范作用。

教师先锋示范岗范文 第二十一篇

xxxxxx在中国xxx第十九次全国代表大会的报告中指出,要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的基础。....党支部要承担直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、团结群众、服务群众的责任,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员和群众的区别最重要的是党员的先锋模范。党章指出,中国xxx党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。……(xxx员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。党员是优秀社会分子的代表,教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号,都一直激励着我们不断探索和努力。

为了加强学校基层党组织建设,促进党建工作与学校教育教学相结合,充分发挥党员先锋模范作用,营造环境优美、秩序优良的学校生活和学习环境,我所在农业高中区**学校党支部结合学校实际,开展了两学一做学习教育见行动。每个党员主动承担学校的紧急、困难、重工作,突出党员的先锋模范作用;

实施12133党建一体化项目,即一亮、二优、一带、三联、三创。(12133党建一体化项目:亮化身份,增强党员身份意识,自觉接受群众监督;

第二:优化组织设置,优化党建环境,为党员的组织生活和思想进步提供保障;

一带:党员教师带一名非党员教师,结对共促,培养非党员教师科学严谨的学术态度,认真敬业;

三联:联系优秀学生,重点指导,重点转型,重点帮助家庭经济困难的学生,用实际行动提高党员直接服务师生的水平。三创是指创建高质量的示范课程,发挥党员在教育教学和教学研究中的先锋模范作用。建立师德示范岗,为广大教师树立榜样,树立标杆,发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)随着活动的开展,我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家研究带头人。

党员教师***,今年56岁。一九七九年十月,*老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那以后,他就坐在生活中。

定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。

这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。

教师先锋示范岗范文 第二十二篇

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对机关作风建设缺乏危机感和责任感,认识上存有偏差,态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况,主动地去寻找出路,想办法,解难题,因此,工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习,等到实际工作中遇到了才去学习,缺乏自主学习意识,上进心不强。有时由于工作的重复性,照搬照抄、应付了事,只讲求时间,不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不力求寻找对策,缺乏刻苦钻研的精神。

教师先锋示范岗范文 第二十三篇

20xx年伊始,新型冠状病毒肺炎疫情爆发,形势十分严峻。为保障全体师生生命安全和身体健康,滨河小学党支部书记、校长王xx以高度的责任感和使命感,全力做好学校疫情防控工作。区教育局在近期督查时,对滨河小学的疫情防控工作表示充分肯定,并组织相关学校、幼儿园观摩滨河小学的疫情防控和开学准备工作。

全面部署精心安排

疫情防控开始后,王xx立即组织召开滨河小学新型肺炎疫情防控工作专题会议,成立疫情防控工作领导小组,制定学校疫情防控工作实施方案和应急预案,明确分工与人员职责,周密部署学校疫情防控工作。为防止学校教职工和学生在过年期间到亲戚家拜年串门,王xx同志借助学校微信公众号、工作群、家长群等多个平台多次给全体师生发布疫情防控科普常识及上级相关要求,将防控措施落到实处。

坚守一线不辞辛劳

多方协调确保储备

在学校现有防疫物资紧缺的情况下,王xx同志克服困难,经多方联络协调,终于采购到医用酒精、体温计、84消毒液、口罩、防护服等防疫用品,建立学校隔离室并规范布置,同时,做好学校常规消毒工作,确保开学前防疫物资和各项工作准备到位。

线上教学扎实有效

不忘初心抓落实,牢记使命战疫情。滨河小学全体教职工在王xx同志带领下,众志成城,科学防控,将学校疫情防控各项工作落细落实。我们坚信,只要齐心携手,定能打赢这场疫情防控阻击战!

教师先锋示范岗范文 第二十四篇

一、加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆xxx人的高风亮节。

二、加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

三、加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

四、提高教育质量是坚持先进性的具体体现

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在xxx围绕教学抓党建,抓好党建促教学xxx的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有xxx员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

五、严守纪律,维护团结,构建和谐校园

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

六、艰苦奋斗,谦虚谨慎

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是xxx人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

教师先锋示范岗范文 第二十五篇

做教育的摆渡人

做教育的摆渡人,是王xx的教育梦。她以爱为舟,以情为舵,引领着学生,也带领着青年后辈,扬帆远航。

坚守渡口初心不改

当一名小学教师,是王xx从小的梦想。从教19年来,她一直秉持敬业奉献、爱生乐教的精神,默默坚守在教育一线。在日常教学中,她严格要求自己,处处以身作则。每天早上她总是最早来到办公室,下班后又总是最后一个离开办公室。每天,她总有忙不完的活儿:备课、做课件、批改作业、辅导学生、和孩子们聊天谈心……她始终保持着积极热情的心态,去对待身边的每一件事、每一个人。

2007年,王xx报名参加了教学生涯中的第一次比赛——xx县课堂教学评比。为了这次比赛,王xx付出了很多很多。功夫不负有心人,在人生的第一场比赛中,她脱颖而出,荣获一等奖,并代表xx县去参加台州市课堂教学评比。一次历练、一次成长,从那一刻起,王xx更加坚定了自己的那份初心。

“参加了就要认真对待,决定去做了就要努力去追求完美”,这是王xx一直秉承的工作态度。她是这样做的,也是这样教育自己的孩子和学生的。

2011年,作为准妈妈的王xx任教两个班的数学,同时兼任备课组长、教研组长。面对工作与生活,她信心满满,热情高涨:那一年,她参加了近两个月的xx省领雁工程培训;那一年,她圆满完成了县级公开课;那一年,她参加了县教坛新秀评比……那一年,她收获满满,成为了同事眼中的“铁人”。同事们经常问:你这么拼,不累吗?她总是笑笑说:不累,因为我喜欢当老师,喜欢和孩子们在一起的欢乐时光……

手持船篙奋力前行

“我最喜欢上数学课了”“从一年级到六年级,王老师是教过我的老师里面最喜欢的老师”“我以前不喜欢数学,现在因为王老师,我喜欢上数学啦”“赤城小学那么多的老师,我的女儿最喜欢的老师就是王老师您了”……从教以来,王xx赢得了无数孩子的喜爱,更赢得了无数家长的青睐,成为了孩子、家长眼中的“好老师”。

王xx对于教学的那份执着始终如一。每天下班,她都会捧着一叠教科书回家,第二天早上又捧着一叠教科书回到学校。不同的是,书上多了圈圈划划,多了密密麻麻的各种笔记。每年开学期,学校里的年轻老师们都会向她借教科书,他们说:“王老师的教科书就是法宝!”

勤奋钻研,勇攀高峰,王xx凭借这样的学习态度和工作热情,成为我县小学数学学科的教学骨干。她凭借自己扎实的基本功和富有亲和力的教态,荣获县课堂教学评比一等奖,市小学数学优质课评比三等奖,县教学大比武一等奖,县命题竞赛一等奖等荣誉;自制课件中,5项在全国获级,6项在市县级获奖;微课程《数学广角》《比和比例》被录用为省级微课程;参与编写《小学数学新同步练习》,并担任副主编;撰写的论文中,50余篇在国家、省、市、县级获奖或发表,先后获xx省优秀教育教学论文评选一等奖、xx省优秀教育教学论文评选一等奖、台州市中小学教师论文评比一等奖、台州市“线上教育学与教方式变革”专项研究论文评比一等奖等荣誉。

在教育科研方面,王xx更是硕果累累。负责的省级课题《基于“教学做合一”理念的小学数学混合式教学模式的实践研究》顺利立项,参与省级课题2项;负责市级课题7项,并荣获优秀结题。此外还参与20余项市、县级的课题研究,且多个课题获市县级优秀成果奖。在公开课方面,王xx已开出省级公开课4节、市级

公开课2节、县级公开课7节,并多次在省、市、县级教学研讨会上作专题讲座、经验交流。

掌舵引航齐心共进

不管担任什么职务、承担什么工作,王xx都尽心尽职。2008年,她带领的备课组被评为xx县先进备课组。2017年担任教导处主任后,她更加坚定了自己的信念,更好地服务学校、服务教师。她认真做好教导处日常事务:发放、回收教辅材料,组织期末检测,落实各类竞赛,安排日课表,狠抓教学常规等,事无巨细、亲力亲为。她积极投入课程改革,开展拓展性课程建设的探索,构建了学校拓展性课程实施方案和课程框架。不管多繁杂的工作,她都能耐心、细致、出色地完成。

作为xx省戴银杏名师工作室学科带头人,王xx多次参与工作室的送教活动,并将优质课送到椒江、诸暨、仙居、临海等十余个县市区,真正发挥名师的辐射引领作用。同时,在学校开展的“传帮带”活动中,王xx对青年教师热情帮助、悉心指导。每次的教学比赛、教研活动,她总是最忙碌的:从确定教学内容到撰写教案,从组织试教到制作课件、学具……她总是冲锋在第一线。课堂上的一句话、一个眼神,她都会认真记录、细心分析,与执教者交流、讨论,直到他们彻底领悟,力求精益求精。

日复一日,年复一年,王xx始终坚守教育初心,勇敢追寻教育梦想。做教育的“摆渡人”,她一直在路上……

教师先锋示范岗范文 第二十六篇

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的

还是自身主观因素造成的。在这段时间,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对重要理论、思想知识没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,

3、工作方法简单,只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

教师先锋示范岗范文26篇

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