染雾关于石头的作文500作文议论文 篇一
石头，这个看似平凡无奇的自然物体，却承载着丰富的历史和文化内涵。它是地球的大自然赋予我们的礼物，也是人类文明进程中的见证者和参与者。在古代，石头被广泛运用于建筑、雕刻和装饰等方面，它不仅展现了人类的智慧和创造力，更留下了深刻的艺术遗产。
首先，石头在建筑领域中发挥着重要的作用。古代人们利用石头的坚硬性质和耐久特性，建造了许多宏伟壮丽的建筑物。例如，埃及的金字塔、中国的长城以及印度的泰姬陵，都是以石头为主要材料而建成的。石头不仅能够抵御风雨侵蚀，还能够承受巨大的重量，保持建筑物的稳固和持久。这些古代建筑物的存在，不仅是人类智慧的结晶，也是对石头特性的充分利用。
其次，石头在雕刻艺术中具有重要地位。石雕是一种古老而又精湛的艺术形式，通过雕刻石头可以创造出各种栩栩如生的形象。石雕作品不仅在外形上栩栩如生，更能够表达出艺术家的情感和思想。例如，希腊的雕刻作品《维纳斯》以其优美的线条和精致的细节赢得了世人的赞美，而中国的石雕作品《千手观音》则展现了佛教文化的深厚内涵。石雕艺术通过对石头的刻划和塑造，让人们感受到艺术的美妙和力量。
最后，石头也在装饰领域中发挥着重要的作用。无论是古代还是现代，人们都喜欢将石头作为装饰品来点缀生活。石头的质感和色彩丰富多样，可以为家居和公共场所增添独特的魅力。例如，石头地板、石头雕塑和石头花园等，都能够为人们带来美的享受和心灵的平静。石头的装饰性让人们感受到大自然的美妙，也使得生活更加丰富多彩。
总之，石头作为一种自然物体，不仅在建筑、雕刻和装饰等方面发挥着重要作用，更承载着人类智慧和创造力的结晶。我们应该珍视石头的存在，保护和传承石头文化，让它继续为人类文明进程做出贡献。
关于石头的作文500作文议论文 篇二
石头，是一种平凡而又神奇的自然物体。它不仅存在于我们周围的大自然中，还承载着丰富的文化内涵和历史记忆。然而，随着现代社会的发展，我们对石头的认识和利用方式也发生了一些变化。在这个快节奏的时代，我们需要重新审视石头的价值和意义。
首先，石头是一种宝贵的自然资源。它存在于地球的各个角落，但并不意味着它是无穷无尽的。石头的形成需要经历漫长的时间和地质变化，因此具有稀缺性和珍贵性。然而，在现代社会中，我们对石头的开采和利用往往缺乏合理规划和保护意识。过度开采和浪费石头资源不仅会导致环境破坏，还会影响到后代子孙的利益。因此，我们应该加强对石头资源的合理利用和保护，避免过度消耗和浪费。
其次，石头具有独特的美学价值。它的质感和色彩丰富多样，可以为生活和环境带来独特的美感。然而，在现代社会中，我们对石头的美学价值往往忽视甚至忽略。我们过于追求快速和方便，忽略了对石头的细致观察和欣赏。我们需要重新审视和发掘石头的美学潜力，将其运用于建筑、雕刻和装饰等领域，让人们能够感受到石头的独特魅力。
最后，石头承载着丰富的历史和文化内涵。在古代，石头被广泛运用于建筑和雕刻等方面，它见证了人类文明的发展和进步。然而，在现代社会中，我们对石头的历史和文化价值往往缺乏足够的了解和重视。我们需要加强对石头文化的研究和传承，让人们能够了解和欣赏石头所承载的历史记忆和文化精髓。
综上所述，石头不仅是一种自然物体，更是一种具有宝贵资源、独特美学价值和丰富文化内涵的存在。我们应该重新审视石头的价值和意义，加强对石头资源的保护和利用，发掘和传承石头的美学和文化价值，让石头继续为人类社会的进步和发展做出贡献。
关于石头的作文500作文议论文 篇三
一个房子里有一块碎了的石头，房子里一个人也没有，里面很黑，到处都是虫子。
以前这是一个公园，堆着的碎石本来是一块巨石，在公园的正中间，人民常常在它边上吃午饭。
现在公园关门了，只有一个小门可以供人进出，有小朋友拿着画笔，在碎石上面涂鸦，所以这堆碎石又被称为“万花石”。“忽——”一阵寒风吹来，吹动一些孤枝败叶。
之前小朋友都是拿着布来的，三个一组，十个团。每天都有人来把石头擦得干干净净。他们把布放进水中，洗干净再拿出来，接着放上一点肥皂水。他们擦过的地方都能闪出光亮。
不久之前，一个个小小“艺术家”拿着军式小刀、美工刀来到了公园，他们把刀磨得锋利，一把把刀不停地上下动作，刀光闪闪，石头上冒出了一点点的火花，裂缝越来越大了……“沙——”寒风更大了，它卷起枯萎的败叶，好像要吹到天边那个不知名的世界去。
以前小朋友和大人都会拿着木杆，当有人来破坏石头时，小朋友和大人就会拿着木杆挡在那个人面前，不让他们破坏石头。
终于有一天，石头被刀子削碎了，于是，它来到了这间小黑屋里。“哗——”寒风刮得更猛了，它吹得屋顶的铁皮哗哗作响，铁皮好像随时能掉下来。
石头是多么想回到从前，回到那美妙的时光。
关于石头的作文500作文议论文 篇四
我站在河滩上，向河中丢去，“咚“石头沉了下去。
可突然，一阵粗暴的机器声从远处传来。原来那是铲石机，它铲起石头，向公路开了过去，那石头们大多是灰色的，很不起眼。机器慢慢的走到修路的地方”哗”的一声石头掉在桶中，一起和水泥掉在了地面渐渐地，一条路的地基好了，石头被压在最底下。它们就是“筑建石头”
它们不报怨在最底层。只是默默的在最底层。石头不光可以为道路奉献，它也可以记录大大小小事。
不管是大石头，还是小石头，它都能记录。纪念碑，大多是石头。它是“记录石头”
石头也很美丽，它拥有大自然给予的美丽图案，还有白色的，绿色的，黑色的，朱红色的。它们就是美丽石头。
石头就像建筑工人，环卫工人，教师一样，他们都有着默默无闻的精神，使人佩服。
环卫工人是“记录石头”他们用双眼记录了环境变化。所以环卫工人是“记录石头”教师是“美丽石头”教师们用他的知识，教育了一代又一代的学生，给了他们美力的童年。
建筑工人是“筑建石头”他们和石头一样，在最底层，都用身体和双手。他们默默无闻，留下的都是一片繁华的，美丽的。
关于石头的作文500作文议论文 篇五
最近，我们美丽的校园里新来了四个可爱的“小伙伴”，它们是四块不同寻常的大石头，它们各有其意寓深长的名字。分别叫“学”、“容”、“雅”、“乐”。现在就让我来一一介绍下它们吧。
“学”这块大石头坐落在教学楼A楼一层的前面，上面刻着：学海勤泛舟，桃李满天下。“学”这块石头为什么要放在教学楼前呢?教学楼是我们学习的地方，“学”即意味着学习，“学海勤泛舟，桃李满天下”是校长希望个个鳌峰学子都能好好学习，天天向上，更上一层楼。
“容”位于校园里挺拔的大樟树下，“有容乃大和为贵，教书育人纳百川”隽秀地刻在石头上。“容”这块大石头为什么放在大樟树下呢?大樟树是我们学校里一棵充满生机的大树，寒来暑往它默默地为鳌峰学子们遮风挡雨，却不求一丝回报，它是那样宽容和大度!校长希望二附小的学生们都能有大樟树那样的气度。
“雅”是一块优雅的大石头，它放在刻着“鳌峰书院”的石碑旁，鲜绿色的两行字“腹有诗书气自华，雅致谦和德为先”醒目地镌刻在上面。校长希望我们多读诗书，汲取精华，做一个德才兼备，以德为先的优秀学子。
“乐”是一块圆圆的大石头，像一个大肚弥勒佛。它位于雄伟的鳌峰亭前。胖乎乎的它身上刻着：学而时习之，不亦乐乎?它为何要放在“鳌峰亭”前呢?因为鳌峰亭现在是我们休息、娱乐的地方，校长希望我们天天都快乐。快乐地学习，快乐地成长!
“学”、“容”、“雅”、“乐”这四块大石头成为了我们校
园里一道亮丽的风景线。它们矗立在校园里时刻提醒着我们：适阳光正好，砥砺前行!
关于石头的作文500作文议论文 篇六
世界上有成千上万种石头，有细腻的玉石，有坚韧的金刚石，今天，我要赞美的，是最平凡，最普通的石头。
他们没有华丽的外表，身上永远只是最朴实的花纹。他们的形状千姿百态，有光滑的，有粗糙的；有方的，有圆的；大的，小的。然而不管是什么形状，他们始终保持着他们自身特有的朴实，默默无闻。
在田野，在河岸，在大千世界的每一个角落，都有它们朴实的身影。它们同自己的家乡一起成长，除非，他们被人捡走。
石头是无私的，现代社会突飞猛进，科技发展很快。各种各样的高楼大厦拔地而起，这坚固的高楼大厦，也有石头的一份功劳！石头和水泥混合起来，原本就坚硬的石头，变得更加坚固。
还有那一条条笔直的，蜿蜒的公路，不都有石头的功劳吗？他们背井离乡，来到了嘈杂的大都市，与各种各样的物质拌在一起，被铺成了平坦的公路，他们没有一丝怨言，他们是这样的默默无闻，无私的为人们的方便奉献了自己。
再想想我们，为一点点小小的私利，明争暗斗，只贪图享受，不愿意付出；想想石头的默默无闻，无私奉献的朴实精神，我不仅为自己是一个人类而感到羞愧。
石头是朴实的，是无私的，我要赞美它的奉献精神，我要学习他的默默无闻！
