染雾实践类论文开题报告范文 篇一
标题：基于在线教育平台的英语教学实践研究
摘要：
本论文旨在探讨基于在线教育平台的英语教学实践，以提高学生的学习效果和教师的教学质量。首先，介绍了在线教育平台的发展背景和相关研究现状。其次，提出了研究目的和研究问题，并阐述了研究方法和数据分析计划。最后，展望了研究的意义和可能的创新点。
关键词：在线教育平台、英语教学、学习效果、教学质量、研究方法、数据分析
1. 引言
随着互联网的快速发展，在线教育平台在教育领域的应用越来越广泛。英语作为一门重要的国际语言，在教育中具有重要地位。然而，传统的英语教学模式存在一些问题，如学生学习效果不佳、教师教学质量无法有效提升等。因此，利用在线教育平台改进英语教学模式，提高学生的学习效果和教师的教学质量，具有重要的研究价值和实践意义。
2. 研究目的
本研究旨在通过在线教育平台，探讨如何改进英语教学模式，以提高学生的学习效果和教师的教学质量。具体而言，研究将重点关注以下几个方面：在线教育平台的功能和特点；在线教育平台在英语教学中的应用；在线教育平台对学生学习效果和教师教学质量的影响等。
3. 研究问题
本研究将围绕以下几个问题展开讨论：
(1) 在线教育平台对于英语教学的重要性是什么？
(2) 在线教育平台如何改进英语教学模式？
(3) 在线教育平台对学生学习效果和教师教学质量的影响是什么？
4. 研究方法
本研究将采用文献综述和实证研究的方法。首先，通过文献综述，了解在线教育平台在英语教学中的应用情况和相关研究现状。其次，通过实证研究，收集和分析在线教育平台在英语教学中的实际应用数据，以验证在线教育平台对学生学习效果和教师教学质量的影响。
5. 数据分析计划
本研究将采用定量和定性分析相结合的方法，对收集到的数据进行分析。定量分析将使用统计软件进行数据处理和统计，如SPSS等；定性分析将使用内容分析法对文本数据进行分析，以获取深层次的研究结果。
6. 研究意义和创新点
本研究的意义在于：(1) 探索在线教育平台在英语教学中的应用，为教育实践提供参考；(2) 提高学生的学习效果和教师的教学质量，提供有效的教学模式；(3) 为在线教育平台的发展和应用提供理论和实践的支持。
实践类论文开题报告范文 篇二
标题：大数据技术在金融风险管理中的应用研究
摘要：
本论文旨在研究大数据技术在金融风险管理中的应用，以提高金融机构的风险管理能力和决策水平。首先，介绍了大数据技术的发展背景和相关研究现状。其次，提出了研究目的和研究问题，并阐述了研究方法和数据分析计划。最后，展望了研究的意义和可能的创新点。
关键词：大数据技术、金融风险管理、风险管理能力、决策水平、研究方法、数据分析
1. 引言
随着信息技术的快速发展，大数据技术在各个领域的应用越来越广泛。金融风险管理作为金融机构的核心业务之一，对于金融机构的稳健经营和风险防控至关重要。然而，传统的金融风险管理模式存在一些问题，如数据处理能力不足、决策水平有待提高等。因此，研究大数据技术在金融风险管理中的应用，对于提高金融机构的风险管理能力和决策水平具有重要的研究价值和实践意义。
2. 研究目的
本研究旨在通过大数据技术，探讨如何改进金融风险管理模式，以提高金融机构的风险管理能力和决策水平。具体而言，研究将重点关注以下几个方面：大数据技术在金融风险管理中的应用场景；大数据技术对金融风险管理能力和决策水平的影响；大数据技术在金融风险管理中的挑战和未来发展方向等。
3. 研究问题
本研究将围绕以下几个问题展开讨论：
(1) 大数据技术在金融风险管理中的应用场景有哪些？
(2) 大数据技术如何改进金融风险管理模式？
(3) 大数据技术对金融风险管理能力和决策水平的影响是什么？
4. 研究方法
本研究将采用文献综述和实证研究的方法。首先，通过文献综述，了解大数据技术在金融风险管理中的应用情况和相关研究现状。其次，通过实证研究，收集和分析大数据技术在金融风险管理中的实际应用数据，以验证大数据技术对金融风险管理能力和决策水平的影响。
5. 数据分析计划
本研究将采用定量和定性分析相结合的方法，对收集到的数据进行分析。定量分析将使用统计软件进行数据处理和统计，如SPSS等；定性分析将使用内容分析法对文本数据进行分析，以获取深层次的研究结果。
6. 研究意义和创新点
本研究的意义在于：(1) 探索大数据技术在金融风险管理中的应用，为金融机构提供参考；(2) 提高金融机构的风险管理能力和决策水平，提供有效的管理模式；(3) 为大数据技术的发展和应用提供理论和实践的支持。
实践类论文开题报告范文 篇三
1、本课题的研究目的及意义
一：当今影视行业正处于竞争激烈的年代，而随着计算机和电讯急速发展，影视制作与多媒体已经结为一体。目前各行各业对活动影像的需求大大增加，尤其是大企业、大机构，纷纷成立媒体制作部，借助活动影像进行形象树立、产品推广和促销、内部管理、员工训练等活动。近二年，多媒体公司也如雨后春笋般纷纷成立，专门从事广告片制作，纪录片拍摄，企业推广，多媒体教学，互动节目制作等。
二：在影视作品中影视合成最关键影视合成技术就是将多种来源不同的素材混合成一复合画面的技术处理过程。影视合成主要体现在节目的包装，包括片头片尾动画，片花演绎，字幕、logo的花式。影视作品中若干个不同内容的画面， 通过合理组接， 构成一个个完整的蒙太奇段落。
我比较热衷于影视艺术，通过这次毕业设计可以学到更多有用的知识。不仅丰富了我的业余生活，也让我对影视有了更进一步的了解，对以后的事业有所帮助。
2、已了解的本课题国内外研究现状
二，市场资源丰富，但是国内的作品还不是很成熟，对于人才方面更是缺乏。
三，动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征，涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家，已经形成了完整成熟的产业链，形成了投入产出的良性循环结构，为动画及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效益。
影视是一种媒体，也是媒体的一种，所以它根多媒体技术专业与影视媒体艺术专业是有本质上联系的！媒体专业是比较广泛的！
当前，后期特效已经被广泛地应用在电影制作的方方面面，可以说，后期特效就是利用计算机图形图像技术实现的电影特效。
3、本课题的研究内容
影视后期制作就是对拍摄完的影片或者软件做的动画，做后期的处理， 影视制作使其形成完整的影片，加特效，加文字，并且为影片制作声音等等。
合成技术就是将多种素材混合成单一复合画面的技术处理过程。既要又好的素材更要熟 熟悉影视合成处理技术。
获取影像
通常用肉眼来观察周围的世界，由于我们可能会用某种摄像机来拍摄一些类似的影片，所以我们也需要学习摄像机是如何感觉这个世界的。最重要的是要记住在使用摄影机就是用来拍摄场景的表达。距和视角合成师处理的最大的'一个任务就是提取出元素并决定它们在场景中的深度位置。视角的不同是由于场景从两个不同角度进行拍摄的缘故。如果我们靠近或远离某个指定场景，场景内的物体间的空间关系也会随之改变，会扩大或压缩，一个很常见的错误概念就是认为差异是因为使用不同镜头拍摄的缘故。事实上确实不同焦距的镜头可以用来表示这种差异，但最好是认为镜头只是用来对场景进行一定量扩放的简单装置。
影像的合成处理
在合成中，来源的素材肯定是不一样的，要构成同一画面，必然要经过的一步就是调色，谈到调色，现在在premiere pro中，就开始引入了After Effects的内核。影视剪辑是影视创作最重要的环节之一。每一部影视作品都是由若干个画面组合而成。以FLASH的小动画穿插。
4、本课题研究的实施方案、进度安排
2011年9月 至 2011年12月：资料的查阅搜集整理及素材的搜集，确定影视合成作品的主题
2011年12月 至 2012年 2 月：总结遇到的问题并对作品进行修该和完善，影视合成作品初步完成，撰写毕业论文初稿
2012年4月：对毕业论文进行审查，为毕业答辩做好充分准备，提交毕业设计作品及毕业论文。
5、已查阅的主要参考文献
[1] After Effects CS4影视特效风暴 [M] 曹金元，徐志，周庆儒 编著北京科海电子出版社 2009年08月
[2]After Effects CS4影视后期特效实例精讲（2DVD） [M] 思维数码 编著 北京希望电出版社 2009年08月
实践类论文开题报告范文 篇四
时间：
地点：
上海火车南站
主要内容：
1、上海旅客春运回家情况调查实践，主要调查途径为问卷调查，数据采集，查阅资料等…
2、分析数据，指出问题，提出自己的想法观点以及建议
实践结果：
1、在采集数据综合了解之后，能较为准确地得出去年春运期间，客运量达到了亿人次左右，比去年增长。20年间的年均增幅为，而最近这几年的增幅在10%左右。
2、参加本次调查的有效人次为53次其中23人为长三角旅客30人为外省旅客其中为北方旅客为南方旅客其余为西北西南旅客
调查情况：
a、62%以上的旅客选择了火车作为春节回家的交通工具，本次回家85%以上是硬座和硬卧票。
实践类论文开题报告范文 篇五
一、实践的目的：
调查闯红灯情况
二、参加者：
吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏
三、时间：
20xx/4/12~20xx/4/27
四、地点：
江苏技术师范学院附近
五、调查方式：
通过不同时段观察，拍照，了解校园附近闯红灯情况
六、正文：
良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的大学生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为？
七、调查结果，常有以下一些违反交通的情况
（一）横穿绿化带，不走人行道。有些同学为了图方便，无视交通规则，不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。
（二）红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，相信很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的安全，还有家人亲友，我们应该珍惜自己的生命，严格遵守交通法规
（三）车辆抢道，在不顾及路人及他人安全的情况下，随意超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的安全吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。
八、调查体会
我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。
我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。
实践类论文开题报告范文 篇六
一、选题的目的和意义：
《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”，成为109世纪英国文学史上绝色异彩的1粒宝石。艾米丽·勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析，提出希思克里夫内心中本我，自我，超我的剧烈冲突，以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中，人性的扭曲和复杂的心态，以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格，进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕，扭曲和毁灭的社会根源。
通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情，展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲，进而变得暴虐无情，产生强烈的复仇心理，达到复仇目的以后以自杀告终，它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走，重归，报复的过程中表现出的双重人格进行进1步的探讨，进而提出自己对这部作品深刻的理解，努力发掘人性的现实意义，展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。
二、国内外研究综述：
1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意，即便是书中的情节和人物所引起的巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖，评论界1些人斥之为骇人听闻，荒谬绝伦，毫无意义的作品。近年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表1百510年来，从最初的遭受冷遇，到后来的备受崇拜，评论界从未停止过对这部作品的关注。如今，《呼啸山庄》被公认为1部不朽的传世之作，艾米丽·勃朗特也因此受到了极高的评价，被认为是唯1可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭，尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情，认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应，但多数评论家都对他横加指责，认为他的复仇毫无人性可言河南理工大学本科毕业设计论文开题报告河南理工大学本科毕业设计论文开题报告。
2、在国内，很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题，也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究，有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究，分析其复仇根源，探询他的悲剧人生。
3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品，如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》，袁翠珍的作品《1个扭曲的灵魂――简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》，黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。
三、毕业设计(论文)所用的主要技术与方法
：
理论研究法：通过对弗洛伊德人格结构学说的研究分析，增强对作品主人公的了解，并对其形象进行深刻的研究，增强文章的说服力河。
对比分析法：通过作品中男女主人公形象性格的分析对比，对研究对象进行进1步 分析。
文本分析法：通过阅读作品，分析文章的主要思想及精神信仰，价值追求等，充分显示作品的艺术魅力。
四
、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)
第10周(5月7日――5月12日)撰写开题报告，整理已有文献资料河南理工大学本科毕业设计论文开题报告论文
第11周(5月13日――5月19日)撰写论文提纲，确定文章框架结构。
第12周(5月20日――5月26日)完成正文部分，形成初稿。
第13周(5月27日――6月2日)根据指导教师意见，对初稿进行修改。
第14周(6月3日――6月9日)根据指导教师意见，对论文进行再次完善。
第15周(6月10日――6月16日)论文定稿，装订成册。
五、主要参考文献与资料：
[英]艾米丽·勃朗特：《呼啸山庄》，杨苡译，译林出版社，1990年。
[奥地利]弗洛伊德：《精神分析引论》，高觉敷译，商务印书馆，1987年。
[美]约翰·霍夫曼：《弗洛伊德主义与文学思想》，王宁译，3联书店，1987年。
黄晓燕：《仇恨与爱情》，4川教育出版社，1997年。
张厚得：《西方文论精解》，吉林大学出版社，2004年。
方平：《希望在人间――论〈呼啸山庄〉》，上海译文出版社，2000年。
徐光兴：《世界文学名著心理案例集》，上海教育出版社，2004年。
