染雾下雪的季节-高中作文 篇一
标题：银装素裹的世界
冬天到了，大自然也开始了它的换装，万物沐浴在雪的洗礼之中，仿佛世界被一层银装素裹。这是一个美丽而神奇的季节，每当大雪纷飞，我总是会兴奋地迎着风雪，尽情地享受着这个寒冷而纷繁的世界。
走在下雪的街道上，我仿佛置身于童话世界中。大街小巷都被雪覆盖，车辆行驶在白茫茫的路面上，留下一串串深深浅浅的车辙。树木上的残叶也被雪花裹挟着，宛如一颗颗白色的明珠，散发出诱人的光芒。街上行人匆匆忙忙地赶路，踩在雪地上发出‘咯吱咯吱’的声响，仿佛是在与大自然进行一场默契的交流。
冬天的雪给大自然平添了几分生机。树枝上挂满了晶莹剔透的冰晶，阳光照射下，冰晶闪耀着七彩光芒，美不胜收。草地上的小动物们也在雪地中留下了他们的足迹，这是他们在寻觅食物的痕迹，也是大自然给他们留下的印记。我总是会仔细观察这些足迹，试图猜测出这些小动物的行踪。
冬天的雪还给人们带来了很多的快乐。我常常和朋友们一起堆雪人、打雪仗，留下了我们欢乐的足迹。我们用手捏着雪球，投掷到对方身上，看着他们被雪球砸中后的惊讶表情，我们都会哈哈大笑。雪球打得纷飞，欢笑声此起彼伏，这是一个充满欢乐的季节。
然而，冬天的雪也给人们带来了一些麻烦。下大雪的时候，道路会被雪封，车辆无法通行，人们出行受阻。屋顶上的积雪也会威胁到行人的安全。此外，雪还会给农民带来一些麻烦，尤其是在果园和农田中，雪压弯了树枝，压断了庄稼，给农民带来了不小的损失。
尽管如此，我依然热爱下雪的季节。雪给大自然增添了一份神秘和美丽，给人们带来了欢乐和快乐。我们应该珍惜每一场雪，欣赏它的美丽，感受它的神奇。
下雪的季节-高中作文 篇二
标题：寒冬中的温暖
冬天是一个寒冷的季节，而下雪更是让人倍感寒冷。然而，正是这寒冷的冬季，让人们感受到了一份特殊的温暖。
下雪的季节，大街小巷都被雪花覆盖，人们行走在雪地中，仿佛踏着棉花般柔软的地面。大家都穿上厚厚的羽绒服，裹得严严实实，像一颗颗小太阳，散发着温暖的光芒。在这个季节里，人们会更加关心彼此，互相搀扶着走过滑道，互相询问是否需要帮忙，这种关爱和温暖溢满在每一个人的心中。
冬天的雪还给人们带来了一份宁静和安静。雪花静静地飘落，悄无声息地覆盖大地。在雪地中，我喜欢一个人漫步，享受那份宁静。大雪纷飞，我抬头看着天空中的雪花，仿佛置身于童话世界中。这种宁静和安静让我感到心灵的平静和宁静。
冬天的雪还给人们带来了一份快乐和欢乐。孩子们会兴奋地在雪地中堆雪人、打雪仗，他们用自己的创意和想象力创造出一个个可爱的雪人，他们用雪球互相攻击，嬉笑着享受着这个季节的快乐。大人们也会在雪地中尽情地玩耍，他们在雪地上划出美丽的弧线，如同在舞台上跳舞一般，给人们带来了一份欢乐和快乐。
尽管下雪的季节给人们带来了一些不便，但是我相信在这寒冷的冬季中，人们会因为关爱和温暖而感到幸福和快乐。每一场雪都是大自然给予我们的礼物，我们应该珍惜这份温暖，让它成为我们生活中的一部分。让我们在寒冷的冬季中，感受到那份特殊的温暖。
下雪的季节-高中作文 篇三
下雪的季节-高中作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的下雪的季节-高中作文，希望能够帮助到大家。
一月末急迫地逼近了。天最黑的时候应该是过去了，我逐日可感受到渐渐拉长的白昼和悬浮在外套表面点点上升的温度。天还是干巴巴的冷，似乎是在为春节前的第一场雪悄然做着准备。没错，走向尽头的冬天只要能下上一场雪，就不会有什么未遂的遗愿了。
我虽是东北出生的人，却异常地怕冷，或许是父母过度“保护”的缘故，冬天我很少出门。但每当外面飘起白绒雪花的时候，我总是第一个冲出门，在雪地里滚来滚去，随即跟出来的一定是给我送围巾和手套喋喋不休的妈妈。纵然每次回家后不免大病一场，也病得情愿，病得痛快。
后来似乎下雪少了，我出去的次数也少了。对于雪这种东西不再有曾经纯真的欢喜和幼稚的期盼。其实我当然知道，并不是下雪的次数真得减少了，而是我有了更多诸如作业和成绩一类的事情去思考。雪和学校生活俨如两个世界里的事，是不可以相提并论的。直到听了我中学语文老师一篇关于冬天的文章，我才对雪产生了一种更炽热持久的情结。
钱老师是个极不寻常的人，在期末考试前那段极为慌乱的时期我似乎每次都可以从她从容淡定的微笑里找出一点安全感和自信来平慰自己。好像她在无言中对我们说着“跟着我复习是没错的，面包会有的，一切都会有的。”或许是我这个人喜欢胡思乱想，或许钱老师的意思被我猜错了。但她却很不一般，平时上课同学们越是大声喧哗，她越是压低声音讲课，最终大家为了听清楚不得不安静下来。她就具有这种不怒自威的神力，也是我如此崇敬她的原因。
记得当时的世界是白晃晃的一片，几十张桌子和一个讲台，棚上吊着几个灯管发出刺眼的光，照在书本上，照在每一张疲倦的脸上，灯下的我们没日没夜地读着、背诵着、默写着。具体写了些什么内容，每一个人记得。而那个昼短夜长的冬季，冬季里下的铺天盖地的雪，雪地里跑着闹着，疯一般地笑着的我们，却没有一个人忘过。
如果说寒冷有颜色，那颜色一定是黑的。因为在白皑皑的雪花中，人感觉不到冷。
湿淋淋的大衣，一缕一缕的头发，沾上黑泥的靴子，在雾茫茫的空气中隐匿着雪的味道，还有教室里不知是谁吃的“牛羊配”和葡萄果糖的气味，都一直存在记忆的某个深处。我将这一切，像一个密封的手提箱一样，定义为下雪的季节。
雪是一种时代，一种回忆。
后来钱老是去生小孩了，不继续教我们了。最后的那段日子，我并没感到如何遗憾与不舍，像是下了麻药，一时缓不过来了。直到她教我们的最后一天，我才突然有所感应。原来她要走了，那个我暗暗地依赖却毫无察觉的人要离开了。
有些调皮的学生喜欢把手表调得和学校的下课铃一秒不差，然后倒计时“3——2——1——0！”铃声果然响起，只是那次格外沉重。我七零八碎地哭着，也不知是怎么了。我不想让她走。周围同学说“那你就去送送她吧，最后一次了。”我坐在原位，没有动。我知道这是丢人的事情，为这么一点事情哭更让人笑话。可钱老师还是看到我满脸眼泪的样子，什么也没说，就走了。想必她也没有才出原因，所以如果这些年她认为我是个怪癖的孩子，那么也正常。
很多事情就从这里断了念，似乎是一切结束的开始。大约是在冬季吧，我记不清了。一定是的！不然她的那篇冬想不会给我留下如此深的印象。全班都异常安静地听着，我想，他们的心中也一定下着绵软的雪吧。
她的故事似乎一张黑白老照片，无声地展映着一个纯朴童真的'时代。虽然我无法退回到那个时间里同她们一起玩从山顶俯冲下来的惊险游戏，却可以隔着这么久远的岁月之墙触摸到她们欣喜的悸动。
这冬季的校园
也像往日一般安祥宁静
也像往日
有漂亮的女生
白发的先生
只是再没有人来
唱往日的歌
她说，雪和当年的一样，当年的人也聚在了一起。可是，却没有人唱起当年的歌……我想象未来，当十班人在聚一堂，仍请钱老师来读这篇文章，会不会是另外一种滋味呢？当我们都纷纷长大，我们的日记里，博客里，还会不会出现像“忍俊不禁的早春”、“百花争鸣的夏天”、“收割麦子的秋天”这样的句子呢？还会不会有人吃起“牛羊配”和葡萄果糖？还会不会下雪？还会不会有人打雪仗？还会不会笑得没心没肺，像没有杂质的铃铛一样响亮？我也只能是像着，毕竟，未来还很远。
冬天就这样平淡地过去了，一点也不张扬，一点也不华丽，甚至安谧得令人有些失望。大家都顺利地通过了期末考，顺利地度过初中的第一年。然后各放各的假，各回各的家，各找各的妈。我不甘心，总觉得在这样一个特殊的季节里，在我们这样一群有着遥远梦想的孩子身上，应该发生一些惊天动地的事。
几个月后，我站在弗罗里达一个小城市的暖暖阳光下，望着那些拔地而起常绿的亚热带椰子树，霎时感觉冬天距离我很远很远。那时我在学校的网站中翻出来钱老师留给我们的文章，每一字一句都更加灼热地燃烧着，把整个冬日之忆照得通亮。
雪是一种心情，是一种希望。
下雪的季节，未必是冬天。
