染雾廉洁文化进校园主题征文 篇一：廉洁文化的重要性及其在校园中的实践
廉洁文化是一种价值观念和道德标准，是一种追求廉洁、公正、诚信、勤政的文化理念。在当今社会，廉洁文化的重要性被越来越多的人所认识和重视。然而，廉洁文化在校园中的实践却仍然存在一些问题，亟待我们共同努力去改进。
首先，廉洁文化在校园中的实践能够培养学生的道德观念和价值观。在校园中，学生们是廉洁文化的主要受众。通过廉洁文化的教育，可以引导学生树立正确的道德观念，增强他们的廉洁意识和诚信意识，激发他们的社会责任感和公民意识。只有在廉洁文化的熏陶下，学生们才能成为德智体美劳全面发展的合格公民。
其次，廉洁文化在校园中的实践可以提高教师的教育水平和职业道德。教师是学生的榜样和引路人，他们的言行举止对学生起着至关重要的影响。通过廉洁文化的教育，可以加强教师的职业道德修养，提高他们的教育水平和教学质量，为学生树立良好的榜样。同时，廉洁文化的实践也可以帮助教师增强自身的廉洁意识，规范自己的行为，保持高尚的师德风范。
再次，廉洁文化在校园中的实践有利于校园的和谐稳定发展。廉洁文化可以营造一个公平公正的学习环境，遏制和消除不正之风，减少腐败现象的发生，提高学校的管理水平和办学质量。只有在廉洁的校园氛围中，学生才能够安心学习，教师才能够全身心地投入到教育教学工作中，学校才能够实现可持续发展。
最后，廉洁文化在校园中的实践可以为学生的未来发展打下坚实的基础。当学生们在校园中接受廉洁文化的熏陶和教育时，他们会养成廉洁、诚信的行为习惯，并将其融入到日常生活中。这种廉洁文化的实践会使他们在未来的工作和社会生活中更加自律，更加有责任感和担当精神，从而为社会的发展做出积极贡献。
总之，廉洁文化的重要性不言而喻，它对学生、教师和学校的发展都具有重要意义。我们应该积极推进廉洁文化进校园的实践，通过教育引导和制度建设，为校园建设和学生的成长创造良好的环境和条件。
廉洁文化进校园主题征文 篇二：廉洁文化在校园中的具体实践方法
廉洁文化在校园中的实践是一个系统工程，需要从多个方面入手，采取多种具体的实践方法。下面，我将从教育引导、制度建设和实践活动等方面，介绍一些廉洁文化在校园中的具体实践方法。
首先，教育引导是廉洁文化在校园中的重要实践方法。学校可以通过开展专题讲座、德育课程和主题班会等活动，向学生宣传廉洁文化的重要性和内涵，引导他们树立正确的价值观念和道德观念。同时，学校还可以通过组织廉洁文化知识竞赛、德育演讲比赛等活动，激发学生学习廉洁文化的兴趣和热情，提高他们的廉洁意识和诚信意识。
其次，制度建设是廉洁文化在校园中的重要实践方法。学校可以制定一系列廉洁文化的规章制度，明确学生和教师应遵守的行为规范和道德准则。例如，学校可以建立廉洁文化教育考核制度，将廉洁文化教育纳入学生的日常评价体系，对违反廉洁文化的行为进行批评和教育。同时，学校还可以建立廉洁文化监督机制，设立专门的监察部门，加强对学生和教师的廉洁行为的监督和管理。
再次，实践活动是廉洁文化在校园中的重要实践方法。学校可以组织学生参与社会实践活动，深入社会了解廉洁文化的实际应用和重要意义。例如，学生可以参观廉洁模范单位、政府机关等，与廉洁文化的先进典型进行互动交流，感受廉洁文化的魅力和力量。同时，学校还可以开展廉洁文化主题演讲比赛、创作比赛等活动，鼓励学生通过实践来传播和践行廉洁文化。
最后，师生互动是廉洁文化在校园中的重要实践方法。学校可以通过师生座谈会、互动讲座等形式，为学生提供与教师交流廉洁文化的机会。教师可以分享自己在廉洁文化实践中的经验和教训，引导学生树立正确的价值观和行为准则。同时，学校还可以鼓励学生与教师一起参与廉洁文化的实践活动，促进师生之间的互动和合作，共同推动廉洁文化在校园中的落地生根。
总之，廉洁文化在校园中的实践需要多方共同努力。通过教育引导、制度建设、实践活动和师生互动等具体方法，我们可以推动廉洁文化在校园中的深入实施，为学生的成长和社会的发展做出积极贡献。
廉洁文化进校园主题征文 篇三
廉政文化，乍听起来，好像是与我们小学生没啥关系，可是，在校园里，教材，教师，校园环境、社会环境对我们起着潜移默化的影响，在这片圣洁校园的净土里，净化着我们的心灵，影响着我们的成长，我们呼唤廉洁文化进校园。
当今社会，经济大潮，社会上滋生的腐败现象；校园里教育的乱收费、乱罚款；同学之间的虚荣心、攀比心，不自觉的侵蚀着我们青少年的心灵，慢慢的会使我们变得冷漠，自私，迷失自我。不知我们是否看到：当今青少年上迷恋网吧的情景，有多少孩子放学后，一头扎进网吧，玩得天昏地暗，乐不思归；不知有多少孩子乱花钱，每天下课跑着进商店，买小吃……
我们学校开展了诵经典诗文活动。不但丰富了同学们的课余生活，又感悟理解了诗文的内涵，让我们做一个爱学习的学生。
我们学校开展了“感恩励志”报告会，张老师生动的现场演说，让我们的心震颤了，我们懂得了感恩，懂得了爱老师，爱父母。
每次考试，老师的一张张卡贴，鼓舞着我，激励着我，我也知道这里有老师的期盼。
“不必吃穿比学习”，我们应自觉遵守纪律，用良好的学习成绩回报老师。试想：当你在教室里安静写作业，有同学在走廊吵闹喧哗，你还能安心做作业吗？校园里呼唤琅琅的书声，呼唤给我们健康成长的环境，成才的空间。
老师，你的一个亲切微笑，你的一个轻轻抚摸，你的一次真诚夸奖，你的一个关切眼神，都会播种在我们的心里。
我们呼唤校园廉政文化，呼唤校园是我们健康成长的精神家园。
廉洁文化进校园主题征文 篇四
自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则，
在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢？这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。
在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先廉洁是美德之一。作为一个官员，不论是官大还是官小，只要连接就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应。当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。
换一个角度，来看看我们学生自己。尽管与那些腐败官员贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们；再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊……这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气“造成的。可能不少人对此不以为然，但是一定得引起足够的注意，否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。
让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧！刘宠曾是一个小小的太守但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板！所以被称为“一钱太守”；杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的“杨振拒金”的故事。
从这个故事中可以看出廉洁一向是我国的传统美德，而一个人也只有在诚信的基础上才可以廉洁。因此诚信也是必须的，我们应该不违背良心做事，真心去对每一个人，每一件事。
大家一起行动起来，让廉洁走进校园，诚信伴我行！
廉洁文化进校园主题征文 篇五
同学们，首先我们来做道题吧：一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员，你喜欢谁呢？不用说，大家肯定都会选后者吧。
同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢？是的，我们现在不太懂，但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了，从小就受到教育。廉政，从小做起，从我做起！
其实在校园里处处可见关于廉政的问题。例如：某某值日生不想值日了，就找来值日组长，塞给他一点儿利益，组长就准许他不值日了。这利益有可能是一块口香糖、一把尺子、一块钱……虽然这样的事情很小，但是这也是廉政的事情了。
刘备曾说过：勿以恶小而之，勿以善小而不为。作为学生的我们，应该怎样善处廉政文化进校园的问题呢？
一要廉洁奉公，为人正直，绝不因小失大。校园里有多少“官”受过自己成员的小利益呢？在接受利益的同时，有是否想过事情的严重性呢？像之前说的值日生与值日组长的'做法将会使他们自己养成坏习惯不说，还会让班级扣分，给班级抹黑，损害集体利益。
二要勤政为民，热爱成员，帮助同学。一个人要是不热爱成员和帮助其他人的话，那人们也不会关心他的。他的生活将会冷淡下去，不会有人注意他，也不会有人关心他。反之，人们也会关心他，尊敬和帮助他，他的生活将会充实起来，就会充满阳光。
“廉”与“政”是对搭档，廉洁奉公，勤政为民，让我们从小做起，从我们身边做起吧，积极响应号召，做个正直的人，做个有用的人才。打开门窗，让“廉政”随着暖风飞入校园的每个角落吧，让我们每个人都有一颗“廉政”之心！
廉洁文化进校园主题征文 篇六
我们中华民族有更多传统美德，而我认为廉洁，这种美德是我们中华民族必不可少的传统美德。廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这种美德值得我们学习。
上政治课的时候，到老师讲到＂廉洁＂这两个字时，我还很困惑，还并不知道廉洁的含义，老师说就是为人民服务，不损人利己更不要害人害己！老师还跟我们说，他认为的廉洁人物——包青天，他用他的一生演绎了什么是廉洁！从此一颗种子在我心中萌发，那就是要做一个有廉洁精神的人！有一次，我在地上捡到了20元，我很开心，又可以大饱一顿了。于是一边想买什么吃的一边走到小卖铺。可正当我走到小卖铺门口的时候，我突然意识到自己好像违背了自己的初衷，我意识到我违背了＂廉＂这个字，我好像是为了自己的利益，而损害了掉钱的那个人，他现在应该在焦急的找他的钱吧！我一定要做一个廉洁的人，于是我就到了德育处，把钱交给了主任，并说出出了剪刀钱的地址，主任做了广播之后，来了一个人，他焦急的跑过来把钱领了，我刚到很开心。因为我做到了。做到廉洁就是要不打架不抽烟不喝酒，不许别人攀比，当别人穿名牌衣服、鞋子时，当别人叫你抽烟喝酒打架时，我们应该做到＂出淤泥而不染＂，拒绝这种行为，坚决抵制他，而不是为了那所谓的潮流，学别人穿名牌，去和别人攀比;更不是傻傻地跟别人学打架抽烟这些恶习，要做到＂勤，俭，廉，洁＂这四个字，勤——就是要勤奋学习，成为祖国栋梁，俭——就是要爱惜粮食，不浪费水电，廉——不为自己的小利益而谋害别人，更不要去偷别人的东西，洁——就是要＂出淤泥而不染＂，不与别人攀比，不跟风，不做出一些恶习。这才是我们中学生廉洁的意义。
同学们，让我们来做一个廉洁的好学生好公民，传承并发扬这种传统美德，来成就我们大好中华！
