染雾渴望自由高一作文 篇一
自由是每个人内心深处的渴望，无论是谁都希望能够拥有自由的生活。作为高一学生，我也渴望能够体验到自由的美好。
首先，我渴望自由的学习环境。在高中生活中，我们面临着繁重的学业压力和考试压力。每天都要按部就班地完成大量的作业和复习任务，没有太多的时间去自由地发掘兴趣和追求自己的梦想。我希望学校能够给予我们更多的自主权，让我们能够有更多的选择和自由发展的空间。比如，可以开设更多的选修课程，让学生根据自己的兴趣和特长来选择学习内容，而不仅仅局限于传统的文理科分科。同时，学校也可以提供更多的社团和俱乐部活动，让学生有机会参与到自己感兴趣的领域中，培养兴趣爱好和特长。只有在自由的学习环境中，我们才能更好地发展自己，实现自己的梦想。
其次，我渴望自由的生活方式。现代社会对于人们的要求越来越高，我们需要背负着各种期望和责任去面对生活。而这种压力常常让我们感到束缚和压抑，无法真正享受到生活的乐趣。我希望能够有更多的时间和机会去追求自己的兴趣爱好，如读书、写作、旅行等。只有在自由的生活方式中，我们才能够真正实现个人的价值，找到属于自己的幸福。
最后，我渴望自由的思想空间。思想是自由的，每个人都有权利去思考、去表达自己的观点。然而，在现实生活中，我们常常受到各种限制和束缚，无法真正发表自己的看法。我希望能够生活在一个充满思想自由的社会中，不受到任何言论的限制和打压。只有在自由的思想空间中，我们才能够真正实现自己的人生价值，为社会做出更多的贡献。
总之，作为高一学生，我渴望能够拥有自由的学习环境、自由的生活方式和自由的思想空间。只有在自由中，我们才能够真正实现自己的梦想，找到属于自己的幸福。让我们共同努力，为实现自由而奋斗！
渴望自由高一作文 篇二
自由是一种无形的力量，它让人们心灵自由、思想自由、行动自由。作为高一学生，我也渴望能够拥有自由的生活。
首先，我渴望自由的学习方式。传统的教育模式往往过于注重知识的灌输和应试技巧的培养，忽视了学生的个性和兴趣发展。我希望学校能够提供更多的学习方式和途径，让我们可以根据自己的特点和兴趣来选择学习内容和方式。比如，可以引入项目学习、合作学习等多种学习方式，让学生更活跃地参与到学习中来，激发学习的兴趣和动力。只有在自由的学习方式中，我们才能够真正发展自己的潜能，实现个人的价值。
其次，我渴望自由的生活空间。现代社会的生活节奏越来越快，我们常常感到时间不够用，无法真正享受生活的美好。我希望能够有更多的时间和空间去放松自己，享受生活的乐趣。比如，可以减少课业负担，让学生有更多的时间去休息和锻炼身体；可以提供更多的文化娱乐设施，让学生有更多的选择和享受。只有在自由的生活空间中，我们才能够真正体验到生活的美好，找到属于自己的幸福。
最后，我渴望自由的思想表达。思想是自由的，每个人都有权利去思考、去表达自己的观点。然而，在现实生活中，我们常常受到各种限制和压力，无法真正发表自己的看法。我希望能够生活在一个充满思想自由的社会中，能够真正尊重和包容不同的观点和声音。只有在自由的思想表达中，我们才能够真正实现自己的人生价值，为社会做出更多的贡献。
总之，自由是每个人内心深处的渴望，无论是谁都希望能够拥有自由的生活。作为高一学生，我渴望能够拥有自由的学习方式、自由的生活空间和自由的思想表达。只有在自由中，我们才能够真正实现自己的梦想，找到属于自己的幸福。让我们共同努力，为实现自由而奋斗！
渴望自由高一作文 篇三
自由，一个充满快乐，充满幸福的词。有多少的人向往这种生活，向往自由。自由，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。可是，从小到大家长从来都不给自由的空间我，他们会时时刻刻“盯”着我，我似乎连喘气的机会都没有。
小时候，家人以还小的理由不让我出去玩，整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。
当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久
之，我和她们就慢慢地疏远了。
我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加，可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受，快窒息了。
我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
你们以为把孩子关在家里，孩子们就会收心认真学习吗？你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由，觉得在这里连喘气的机会都没有，想逃出去，远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了，孩子就会开心吗？我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗？我不这么觉得，整天被学习压得差点窒息。
我渴望我的自由，假如我拥有了它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界最高、最远的地方，去完成我的'梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
家长们，放心吧，放开孩子的手，我们长大了，遇到挫折已不会再哭泣，跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧！
你们只有真正地放手了，我才会成凤，才不会怕遇到困难和挫折，哪怕是掉下了万谷深渊，我也不会惧怕不会气馁不会跌倒，我会再一步一步地爬到最高的地方。
你们放心吧！没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。
渴望自由高一作文 篇四
自由，对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏，摆弄，没有自由的可怜虫。
我能拥有自由吗？当然可以，在幻想中。随着时间的流逝，我的一生结束了。令我惊讶的是，我来到了天堂，和蔼可亲的天使教会我如何写字，并给了我一张白纸和一支笔，把想写的话写在上面，也算是为我的一生画上一个句号。
我这一生，从未有过自由，回顾我的经历，我感慨万千，我把白纸当作倾诉者，一边流泪，一边写下这篇文章。
我是一只鹦鹉，从我一出生，我就被关在笼子里。我渴望自由，我一次次地“反抗”主人，但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败，经过一次次血的经历，我明白了。——我是一只鹦鹉，我的主人是人类，在他们面前，我的力量是无比渺小。
我想对人类说：“你们为什么要把我关在笼子里？为什么要使我与亲人分离？你们为什么那么自私，把我作为你们的玩具？别忘了，我有生命，生命不分贵贱。如果来生我是人，而你们是鹦鹉，我把你们关在笼子里，逼你们学舌，当作玩乐，你们能忍受这种生活吗？你们能忍受这种“人格”上的屈辱吗？“
我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊！笼子不是我的家，天空才是我真正的家。我常常仰望天空，我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想，要是我能离开笼子的禁锢该多好啊！那天空，是如此湛蓝，那白云朵朵，是如此可爱，常常变成各种模样，好像在逗我笑……
有时，我羡慕烟花，虽然它在空中只停留一瞬间，但对于我却只有三个字——不可能。有时，我羡慕那些一直在空中飞翔，最终离开世界的老鹰，我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由……
我常常梦见：我是一条鱼，自由自在地和其它鱼儿嬉戏；我是一棵水草，微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏（捉迷藏）；我是一只兔子，开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟，为了战胜兔子每天练习跑步；我是一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；我是一只蜜蜂，天天寻找美丽的花儿采集花粉，制成蜂蜜……我想，这应该就是日有所思，夜有所梦吧！
最后，我有一个愿望：希望我来世能获得自由，哪怕只是一瞬间……
