染雾感动高一作文 篇一：那个温暖的微笑
高一生活对于我们来说是一个全新的开始，是我们迈向成长的第一步。在这个过程中，我们会遇到很多的困难和挑战，但也会遇到很多让人感动的瞬间。我想分享一个让我感动的故事。
那是一个寒冷的冬日早晨，我走进教室时，发现教室里的暖气还没有开启。我冻得直打哆嗦，心里暗暗庆幸自己穿了一件厚毛衣。然而，就在我想找个地方躲躲风的时候，我看到了一个让我感动的场景。
教室的一角，有个同学正在给另一个同学脱下自己的外套，然后把外套轻轻地披在那个同学的身上。那个被披上外套的同学是一个瘦弱的女孩，她蜷缩在椅子上，看上去有些落寞。而披上外套的同学则是一个阳光活泼的男生，他的脸上挂着温暖的微笑。
我被这一幕深深地感动了。虽然他们之间没有言语，但那个男生用行动传递出了温暖和关怀。他不顾自己也冷得打颤，主动给同学脱下自己的外套，让她感受到一丝暖意。这个简单的举动让我看到了同学间真挚的友情和互助精神。
这个故事让我明白到，在高一这个新的环境中，我们不是孤立的个体，而是一个整体。我们应该相互关心和帮助，共同渡过困难和挑战。每个人都有自己的故事和困扰，我们应该用心去聆听和理解。有时候，一句问候、一个微笑、一个关怀的举动，都可以给别人带来温暖和力量。
这个温暖的微笑让我明白到，高一生活中的感动不仅仅来自于自己的努力和成长，还来自于身边同学们的支持和帮助。只要我们用心去感受身边的人和事，就会发现，这个世界上有很多美好的瞬间，值得我们去珍惜和回忆。
感动高一作文 篇二：那个默默的陪伴
高一生活中，我们经历了许多的变化和调整，有时候也会遇到一些困难和挫折。但是，在这个过程中，我们也会遇到一些让人感动的瞬间。我想分享一个让我感动的故事。
那是一个炎热的夏日午后，我走进教室时，发现教室里的空调出了故障。整个教室变得闷热不堪，大家都开始不断地搔首弄姿，有的同学甚至开始抱怨。就在我感到无助的时候，我看到了一个让我感动的场景。
教室的一角，有个同学拿出一个小电扇，然后把电扇对准整个教室。他站在那里，一动不动地给大家带来阵阵凉风。虽然电扇的效果不是很好，但他的举动却让大家感到一丝凉意。大家都对他投以了感激的目光。
我被这一幕深深地感动了。虽然他只是一个普通的同学，并没有什么特殊的能力，但他却默默地做出了一个让大家感到舒适的举动。他没有抱怨，也没有选择离开，而是选择了留下来，用自己微小的力量给大家带来一些帮助。
这个故事让我明白到，在高一这个新的环境中，我们每个人都可以用自己微小的力量去影响和帮助他人。即使我们没有什么特殊的能力，但只要我们愿意去帮助他人，就能够在他人的心中留下深深的感动。有时候，一个小小的举动就足以改变他人的情绪和心情。
这个默默的陪伴让我明白到，高一生活中的感动不仅仅来自于自己的努力和成长，还来自于身边同学们的支持和陪伴。只要我们用心去关注和理解他人的需要，就能够给他人带来温暖和力量。在高一的路上，让我们一起努力去感受身边的人和事，用我们的行动去传递温暖和关爱。
感动高一作文 篇三
秋天不仅仅是一个季节，还能是种心情也会是一种信心，它能够让人获得自信，也能让人们快乐。“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
漫步在回家的路上，金黄的树叶被崭露的微风吹起，发出树叶相互碰撞的沙沙声，树叶如同蝴蝶般飘落在地上，已经到秋天了吗?
美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。
小学生出我怀着兴奋与不安的心情走进了教室，内心的不安一下子就击垮了，我的兴奋没有一个是我以前认识的同学，我小双有熟人，一般大步的走着，想要掩盖住我的尴尬，很快我就逃到了一个每人的位置手下，我呆呆的坐在位置上或者周围的同学每一个都在开开心心的聊着天，只剩我一个人孤孤单单的坐着时间一分一秒的过去，教室里也陆陆续续的来了很多同学，可依旧没人愿意和我坐一起，就在我不知所措时你拿着，你亲切的说这位同学你旁边的位置没有人吧，我扭头看一下他当时的那件卫衣，外面抱着牛仔衫，我又仔细的看着他的脸，圆圆的脸蛋点缀着精致的五官头发竖起，一种给人一种很阳光的感觉。我就这样大大的看着他，他结果没有反应，又问了我一遍，我才点了头示意，那个秋天给我一种温暖的感觉。
于是在接下来的初中生活中，我和他同班过两次，做过许许多多次的同桌，与他发生了许许多多的故事，印象最深的也就是那件事了。
那一天我走在往常经常走的那一道路上上学，走的道途中遇到一条特别大的狗，小时候我因为被狗咬了好多次，对这些动物有些害怕，我故意慢慢放慢了脚步，从他的身旁小心的走过，我以为他并没有主注意到我，便小跑了起来，可当我回头看上他的时候，他却在背后紧紧的跟着我，我最害怕进快步跑了起来，而狗因为我奇怪的行为也追着我跑了起来，一人一狗就这样跑了一路，到了学校门口，由于人多狗才没有追上来，这时我才松了一口气进了教室，到了教室后，我马上跑到他面前哭了起来，他被我的行为吓到了，马上又笑着起来说我傻又一边安慰着我说别哭，带我哭声停下来，他问我又没有掉什么东西，我马上翻口袋裹不起来，钱掉了我也马上哭起来。他见状伸手将自己的钱给了我，我问他你不用吗?他挥挥手说我有的是，我在欣然收下了他的钱，那个秋天是感动的。
后来中考过后，他因为父母工作和换了学校，我就再也没见过他那个秋天是悲凉的。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师。
如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去，这个秋天，努力起来吧。
感动高一作文 篇四
感动，在我们的身边无处不在。就是在我的身边都发生了不少令我感动的事情。就比如说我的一些亲生经历吧!都是我父亲带给我的感动。
在我的记忆中，我出生在一个两代军人的特殊家庭里，从我记事起，爸爸陪我的的时间太少太少。记忆中的爸爸皮肤黝黑，身材高大，走起路来虎虎生风，一个典型的山东汉子形象。但爸爸却有一颗金子般的心，不管对朋友、亲人、还是陌生人，都有一份谦让和爱心，我时常想起关于爸爸的好多事，并被感动着、激励着。
记得五岁那年，爸爸探亲回家，我们一起乘公共汽车去朋友家作客。一上车我看到车上居然还有几个空座，我抢先跑上去坐下了，可爸爸却还站着，我对爸爸说：“那边还有座位，你怎么不坐呢”?爸爸却笑着说：“一会儿还会有人上车，还得起来让座挺麻烦的，还不如站着呢”。这时，对面的老爷爷冲我爸爸微笑地点了点头。
还有一次，我们一家从超市回来正拎着东西高高兴兴地往家走，突然爸爸停住脚步对我说：“不对，阿姨多找给我们五十块钱，快给阿姨送去”。当我们把钱递到阿姨手里时，阿姨有些茫然不知所措，先“哎呀”了一声，然后不停地点头说“谢谢，谢谢”。爸爸只说了一句“应该的”。我们就转身离开了，从阿姨的眼神中，我感觉到了她的惊喜和感动。
爸爸还资助过一名叫杜凡的新疆大学生。当爸爸得知杜凡因家庭困难想辍学的消息后，就每月寄给他一百元钱，还时常买一些生活学习用品送给他，并鼓励他顺利完成学业。听爸爸说，杜凡哥哥今年已经毕业申请参军了，他希望将来能像爸爸一样当一名合格的军人。当爸爸告诉我这个消息时，他的眼里已经充满了泪水，我想这是爸爸喜悦欣慰的泪水。
新疆与山东有万里之遥，每年的假期我和妈妈都会去新疆看爸爸。可是，每到和爸爸分别的时候，我的眼泪就如同断了线的珠子哗哗地往下流，爸爸把我搂在怀里说：“伊雪不哭，回家好好学习，帮妈妈做一些力所能及的事，伊雪是最棒的孩子”。我已经泣不成声了，低下头强迫自己不去看爸爸的脸，我不想让爸爸担心，就使劲憋着不让自己出声，当火车关门的那一刻，我又止不住的“呜呜”大哭起来，看着站在站台上的爸爸也在悄悄的擦着眼泪，火车开动了，爸爸流着眼泪捂着嘴巴跟着火车走，火车速度逐渐快了，我和妈妈将流满眼泪的脸紧贴着车窗看着窗外舞着双手跟着火车跑的爸爸，直到再也看不见爸爸为止，我眼泪婆裟，我想爸爸此时也和我一样，有什么比亲人分离还痛苦的事情呢?但是，就是这一次次的分离，一次次的团聚成了我生命中最珍贵的时刻!我在这分分聚聚的日子中，慢慢长大了。
这就是我父亲带给我的感动，这就是我父亲的爱。因为我的爸爸，让我懂得了许多。也是因为我的父亲，让我渐渐的成长，变得成熟睿智。爸爸， 我爱您!
感动高一作文 篇五
放学后，我一个人走在咸宁中路并不繁华的街道上，无聊地踩着脚底下可怜的枯叶。落叶随着我的走动发出“嚓嚓”的声音。不知不觉中，我已走到了院子里。
“小朋友，等一下，帮我一个忙，好吗？”我回过头，不禁吃了一惊。这个人正是全院称作“神经病”的老头。妈妈和奶奶不止一次告诉过我，要我远离他。我愣了半天，也许是出于好奇也许是条件反射，“好的。”我壮着胆子，用不超过15度的幅度上下震动了一下头部。
“帮我照一张照片吧！”老人面带着微笑，眼神中闪过一丝忧伤和寂寞。（面带微笑，眼神忧伤和寂寞，这一细节很重要，构成与人们认为他是“神经病”的反差，揭示下文又呼应主题。）我接过照相机，突然想到大人们在背地里议论说的话“神经病可什么事也敢干”。想到这儿，头“嗡”了一声，为了掩饰我内心的恐慌，我不自然地笑了笑。不知道当时我是怎么想的，大脑一片空白。我想当时我也许快速按下了快门，与他客套了几句便逃也似的回到了家里。
当我把这件事告诉母亲时，她告诉我说这位老人原来是一位知识分子，在文革期间妻离子散。因为当时科技不发达，他连自己一张照片也没给妻儿留下。所以，只要见到人，便要别人给他照相……“他照那么多相能用完吗？”我望着妈妈的眼睛。“傻孩子，他的照相机没有底片，哪来的照片呀！”母亲慈爱地抚摸着我的头。（对话的细节，交待清楚了老人行为反常的原因。）
我一下子僵到了那儿。脑海里，一个孤独的老人站在自己家门前，手里提着照相机，捕追走到这里的每一个人，让他们用没有底片的照相机照一张永远不可能存在的照片。他也许并没有疯，只是用这种方式坚持着，以表达他内心的孤寂，当他在对我微笑时，也许他的内心在哭泣，在流血……（这是作者心理的一处细节描写，自己在脑海中虚构出一个老人的画面，对揭示文章的主旨起了很大作用，一叹。）他多么希望有一份真切的感情祛除他内心的伤痕。可是现在这个趋利避害的社会中有谁会为了一个残年、奇怪甚至神经的老头奉献爱心？不远离已经不错了。
母亲似乎意犹未尽。“你最好别走那条小路，走大路吧!那个老头时好时不好的，再把你怎么样了，我就你这么一个儿子，养你这么多年，万一有个什么闪失，我可怎么办呢？”母亲用半开玩笑的口气用手指点了点我的头。（看似很简单的话语，话语层面说明母亲对我的关心，隐性层面则说明老人的处境，大家都唯恐避之不及。）
我回到书房里忽然想到他头上好像有好多的伤，大概是小孩用石块砸的吧！我联想到在拿他那照相机的时候光顾着害怕，似乎他的相机上也有好几处伤痕。（细节描写，再叹。）
我叹了一口气，今天作业还很多呢。翻开练习册时一道题目映入了我的眼帘：简述一个人的尊严的重要性……（三叹）
我背过头去，泪水止不住地流了下来。在这个混杂的世界里，我竟无意间获得世界上越来越少的一次感动。而且是因为曾经帮助过一个有“神经病”的老人照了一张永远不可能存在的照片。
感动高一作文 篇六
爷爷是养鸭的，他以卖鸭蛋为生。
不过爷爷在他四十多岁时和奶奶闹矛盾，厉害的导致分居。这近二十年里，三个孩子都是跟着奶奶生活。每逢过年过节，爷爷都是孤单一人，没人陪伴。 爸爸和妈妈的婚礼，爷爷并没有参加，甚至连我家的新房，爷爷都没有进去过。
记得小时候上学去或是放学回家，我都会在田间小路上遇见爷爷赶鸭子。最令我难忘的还不是这个情节，而是爷爷提一篓满满的鸭蛋，站在我家门前叫我的那一幕。
每每鸭子下蛋，他不是急着去卖，而是装满一篓鸭蛋，提到我家门前，叫我的名字。每次，我都会屁颠儿屁颠儿地跑出去，想拽着爷爷进屋坐。然而他却每次都推辞：爷爷还有事儿，就不进去了，你叫爸爸把鸭蛋提进去吧。于是急着离开了。看着爷爷匆忙离开的背影和那篓满满的鸭蛋，我的心酸酸的，有一股想哭的冲动。所以，在我家无法找出爷爷的影子。
后来我家搬家了，离开了乡下，也离开了爷爷，爷爷送鸭蛋给我也便没有那么方便了。他每次都是托人从乡下带来给我。那时我就想，不论和爷爷的距离有多远，我都会有永远吃不完的鸭蛋了。
可就在20xx年的那个夏至未曾到来的夏天，一件突如其来的事证明了我的想法其实是无知的。
那天，爷爷替人在山上砍树，却被一棵大树压倒在地，树枝无情地戳穿了他的身体。随即送到医院抢救，手术室前的所有家人着急地等待着。手术室前的灯熄了，医生出来了，遗憾地告诉我们，爷爷身体里的血管破了，身体组织和器官都遭到了严重的损坏，存活的机率很渺茫。那一刻，我仿佛看到了血液在爷爷的身体里肆无忌惮地翻滚着、咆哮者，仿佛它是死神的使者，要无情地把爷爷那脆弱的生命吞噬。我害怕了，恐惧了，我不要爷爷从此永远的离开我。此时的我，我唯一能做的，就是在心中默默地祈祷上苍，不要把爷爷带走。可是老天似乎并未感到我内心的虔诚，毕竟我们的距离太远了，他还是无情地带走了爷爷。
回乡下整理爷爷的遗物，在他的房间里发现了一篓鸭蛋，旁边还放着一个大纸箱。我呆滞了，灰色的天空仿佛在疯狂的旋转。我想，那篓鸭蛋，就是爷爷还没来得及装进纸箱托人带去给我的鸭蛋吧！
爷爷的一生过得非常贫苦。祖父家原本是地主家庭，却在爷爷很小的时候家庭败落了，所以爷爷没能读书，一辈子做了个地地道道的农民。。他并不希望和奶奶闹矛盾分居，他并不希望和下一代有深深的隔阂，他并不希望自己只活了61岁就离开了人世。是啊，爷爷的身体还很硬朗，还没有到老态龙钟的地步，还没有好好地享受生活，却早早地离开了。
每次回乡下为爷爷扫墓，在田间小路边看见一个老人赶着一群鸭子缓缓走去，我便想到了爷爷，想到了那篓放在我家门前的鸭蛋，想到了爷爷房里的还没来得及装进纸箱托人送给我的鸭蛋！
那一刻
，我仿佛看到了爷爷在天堂赶着一群鸭子提着一篓鸭蛋缓缓地想我走来……
