亮高一作文(实用6篇)

时间:2011-06-07 01:16:40
染雾
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亮高一作文 篇一:《与父母的沟通》

最近,我深感与父母之间的沟通存在一些问题。每当我试图与他们谈论一些自己的想法和感受时,他们往往只是简单地回答“行”或“不行”,并没有真正倾听我的意见。这让我感到很沮丧,因为我希望能够和他们建立更深入的交流和理解。

首先,我意识到自己在表达想法时可能存在一些问题。有时候,我会用过于激动或情绪化的语气来表达自己的观点,这可能会让父母感到困惑或不悦。因此,我决定改变自己的表达方式,更加冷静和理性地陈述自己的观点,以便更好地与他们沟通。

其次,我也要学会倾听父母的意见和建议。他们拥有丰富的人生经验,他们的建议可能对我很有帮助。我要学会虚心听取他们的意见,并且尽量理解他们的观点。只有通过真正理解他们的想法,我才能更好地与他们进行沟通,并找到双方都满意的解决方案。

最重要的是,我要尊重父母的意见和决定。尽管我可能不总是同意他们的观点,但我要学会接受他们的决定,并尊重他们的选择。只有通过相互尊重,我们才能建立起良好的互动关系,从而更好地沟通和理解彼此。

综上所述,与父母的沟通是一项需要持续努力的任务。通过改变自己的表达方式、倾听父母的意见和尊重他们的决定,我相信我能够与父母建立起更好的沟通渠道,实现更深入的交流和理解。

亮高一作文 篇二:《珍惜青春,追求梦想》

青春是一个人最宝贵的财富,也是一个人最美好的时光。作为高中生,我们正处在人生的黄金时期,应该珍惜这段宝贵的时光,努力追求自己的梦想。

首先,我们应该树立正确的人生观和价值观。青春是我们成长的时期,我们要学会正确看待成功和失败,不让过于功利的价值观左右自己的判断。我们要明确自己的梦想和目标,不被外界的干扰所迷惑,坚定地朝着自己的目标前进。

其次,我们要勇于追求梦想。青春是我们实现梦想的最佳时期,我们应该勇敢地去追求自己心中的梦想。无论梦想是什么,只要我们有足够的努力和坚持,就一定能够实现。同时,我们也要敢于面对挑战和困难,不轻易放弃,坚持不懈地追求自己的梦想。

最重要的是,我们要充分利用好青春的时光。青春是短暂的,我们要珍惜每一天,充实自己的生活。我们要积极参加各种活动,拓宽自己的眼界,丰富自己的阅历。同时,我们也要注重学习,努力提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

总之,我们要珍惜青春,追求梦想。只有在青春的年华里,我们才能够实现自己的梦想,创造出属于自己的精彩人生。让我们一起努力,为实现梦想而奋斗!

亮高一作文 篇三

  夏季的夜晚,萤火虫在黑夜中闪烁着,夜晚的凉风从街上吹过,明亮的月光下,树叶静静倚在枝头,一片绿洋,叫人心悦。我仰望夜空,天外独不见点点繁星……

  新学期,穿上亮洁的白色校服,我再一次踏进校园。晚自习下课后,我背上书包冲出教室,跑在月光铺设的黄亮跑道上。回到家中,我立刻放下书包,从文件袋里取出数学习题,坐上椅子,伏案专注地做了起来。

  在台灯白亮的灯光下,我舞着手中的笔,思路敏捷地解决了一道又一道基础题和中档题。随后,我神色泰然地迎来了难题。解出了第一步的"小试牛刀"后,我的思路仿佛航海的轮船撞上了暗礁,停滞不前。时间一分一秒地过去,街上的行人越来越少,不知不觉到了晚上十一点。思路仍遭堵截,睡意却渐渐把我笼罩,我开始慌了,眼神渐渐暗淡,眼皮不禁跳起了舞。

  于是,我去冲来一杯咖啡,浓浓的的咖啡香迅速冲进我的鼻子,令我的精神抖擞几分,我小饮一口,咖啡的苦涩在舌尖跃动,我仿佛一株小草,如沐春雨,瞬时间充满活力。什么三角形BDC的最大面积,什么AB与BP的比值……全都迎刃而解。

  我躺上床,把灯关掉,房间顿时变暗,忽然,一束亮眼的月光从窗外射进来,映在床头,我渐渐沉入梦乡……梦里,一个十五六岁的少年站在领奖台上,手中举着一张荣誉证书,他在笑,笑得多么开心啊!第二天,西边一点晨曦划破灰蒙蒙的天空,我带着头痛又上学去了。

  这样的经历后来又有好多次,可即便如此,月考成绩下来也并不理想,仅仅考了一个A——最简单的英语。心中悲痛不已。月考后的表彰大会上,我望着众优秀同学登上闪亮的领奖台,而五色缤纷的舞台灯光映在他们亮洁的白色校服上。台下的掌声和家长的笑声充斥着整个礼堂,阵阵烦心,催我落泪。

  走出礼堂,外面的世界很亮,阳光洒在地上,仿佛弥香的香槟酒,这是,我想起蔡志忠先生的一句话:努力不一定有成就。是的,努力不一定有成就,但努力是一个平凡之人的唯一出路,读书不苦,不读书的人生才苦!

  月明夜,即使不见点点繁星,每颗星星也在属于它的小角落里发光发亮,只是我们望不见。当下,我们只见高耸入云的摩登大楼,却不见一位位工人日日夜夜的辛劳付出。

  月儿亮亮,繁星闪闪,只是不见……大道如青天,我独不得出,自是年少,韶华待负!

亮高一作文 篇四

  漫漫人生路,犹如深沉的夜空;父亲,犹如夜空中最亮的星。

  —题记

  他—不是彗星。

  他,出生在20世纪,一个落后的年代。他渴望知识,渴望力量,渴望梦想,但无形的生活压力让他从社会的潮流中落下单来,在这个新世纪中,他,一穷二白。渐渐地,我出现在他生命中,他说,他要让我拥有知识和一片属于自己的天空。在我心中,他应该是个无所不知的父亲,但每当我问他问题时却总屡屡碰壁,从母亲口中得知,他没上过大学,是个文盲。原来,他—不是彗星,并不是什么都懂。

  他—不是流星。

  随着年龄的增长。朋友圈逐渐变广,身边一个个同学的高级消费让我不禁为之咂舌。那些所谓的,阿迪达斯,耐克,背靠背……在我看来是富贵的象征,我自觉的退出了这个群体,从未向父亲提及。因为,我知道,他—不是流星,不能许愿。

  他—是启明星。

  人生有许许多多分叉口,作为一名中学生,在我心中中招考试似乎决定了一切。然而上天喜欢和你开玩笑,

  中招考试的失利,似乎对我是致命的打击。我认为,这是一种否定,是一种证明。我不敢直视他的双眼,我怕他会生气,更怕他会失望。我只能小心的躲着他,我惧怕他的怒气,不敢向他靠近,终于,他端着一杯水向我走来,说:“喝些水吧。”我端起茶杯看着他吞了一口,毫无防备的我将和进嘴里的热茶吐了出来,他严肃地说:“吞下去。”他的怒气包围着我,使我战战兢兢,忍着烧痛吞了一口,他看着我说:“这就是自食其果的滋味,若你认真对待这杯水细细品味的话,会这样吗?我没上过大学,但我知道,要用心做好每件事,就算结果不尽人意,也要勇敢地承担面对,而你呢?一蹶不振,应该吗?人生很难十全十美,有些瑕疵才完整,我希望你可以不想昨天,看向明天,向未来进步,好不好?”我不敢抬头,怕看透他心底的孤独和叹息,重重点头。突然发现,他—是启明星,教我望着前方的大路走向未来。

  他—夜空中最亮的星。

  是的,他没上过学是个文盲,在当今社会中一穷二白,但是这样的他,教给我一种永不言败,昂首挺胸的精神。我的父亲,他的确不是彗星,但他懂得奋进。

  是的,他不会支付我名牌,我没有其他同学优厚的条件,但我有父亲专属的晚安,专属的温暖。我的父亲,他的确不是流星,但他可以给我爱。

  浩瀚的宇宙里,有一角在熠熠生辉,深沉的夜空中有一颗最亮的星拥罩着我。

  —后记

  高一:陌晞

亮高一作文 篇五

  着看着苍然的青空,我不禁伸出手想要抓住匆匆而过的云流。“东西收拾好了,走吧”,于是我俩戴起草帽向村外小河跑去。

  一阵阵蝉鸣此起彼伏,我俩在田埂小路上奔跑着。地平线上偶尔有几只鸟儿飞起,路上硌脚的小石子也往后飞去。在这无风的山谷中小草也似乎是静止了,只有我俩还在奔跑,奔跑在田埂两岸的'蝉鸣声中。

  脚下不稳摔了一跤,我跌坐在田埂上。他对着灰头土脸的我咯吱咯吱的笑着,拉起我之后我们继续向着村外小河跑去,田埂上不平坦的路看起来似乎平坦了许多。

  夏日的天空时远时近,无风的山谷中云流大概也静止了。甚至连蝉鸣声也凝结了,只有跑累了的我俩坐在田埂上休息。点水的蜻蜓几乎像石像一样站在水面上,平静的水面泛不起一丝涟漪。

  坐了一会儿,我们又在河里嬉戏。一朵朵水花在河中乱舞,以至于连小河上的空气也变得晶莹,润湿了两岸的青草。左右飞舞的水珠尽情的润湿炎炎夏日,润湿我俩被太阳晒得黝黑的脸颊。

  打水仗打累了,就捉起了小河里的鱼。静静地,小鱼从石缝中露出了头,于是我使劲一挥鱼兜—却什么也没有捉到,被搅动的泥倒是让我脚下的水变得混浊。这时他又咯吱咯吱的笑了起来,原来是他捉住了一只不大的鱼。这条鱼被他装在小桶里,缓缓的游着。

  黄昏,天空变得很低很低,看起来是要下雨了。我们把桶里那尾不大的鱼放回河中,静止不动的它一溜烟的不见了。

  飞奔在回去的路上,田埂边的蝉鸣声停止了,闷热的空气中在酝酿一声声沉重的雷声,我们跑得更快了。

  还没跑到半路,就已经变成了落荡鸡。看着对方狼狈的样子,我们嬉笑着继续往回跑。深夜,我俩依然兴致盎然围坐在炉火旁边畅谈,脸上是兴奋高兴的神情,快乐的时间总是不嫌长。

  第二天,太阳照常升起,不知贪玩的我俩又会去玩什么,但无论玩什么,在这平静的小村庄,时间总是宁静缓慢。

  数年后的今天,苍然的青空依旧苍然,再次把手伸向原来的地方,匆匆的云流自然是早已不见踪影。即使是即将停止流逝的炎炎夏日,还是不可避免的在时间的浪潮中前行。那怕是静止的小鱼也会在须臾的片刻溜走,何况是快乐的时光。只不过它依旧不可磨灭的在我的记忆中闪光,连同儿时最好的伙伴。那是一段闪光的日子,记忆中的夏天。

亮高一作文 篇六

  魅力是诸葛亮空城上坦然的琴声,是指挥家飘逸的手势,是思想家睿智的头脑,是姚明投篮的姿势,是刘翔的一跃,也是小沈阳的搞笑……

  魅力不仅仅是外表的美丽,它更是一种由内向外散发出来的气质和神韵,它是真、善、美光芒的闪耀,它是美好精神、品质和行为高度统一的产物,是外在美和内在美的集合。

  魅力是一种本色。它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是镜花水月、昙花一现,真正的魅力是一种纯自然的美丽。“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,滕王阁具有本色的魅力;“大漠孤烟直,长河落日圆”,沙漠具有本色的魅力;“帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照具有本色的魅力。

  魅力是一种品格。荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一种魅力;梅“俏也不争春,只把春来报”是一种魅力;竹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是一种魅力;石灰“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”也是一种魅力。屈原信而见疑,忠而被谤,仍高呼“余固知骞骞之为患兮,忍而不能舍也”;司马迁遭受宫刑之奇耻大辱,仍不屈不挠,完成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;李白不肯向权贵低头,大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”……这些诗句充满永恒的魅力,是因为它们都是诗人内心品格的真实写照。

  魅力是修养的体现。它源自丰富的内涵、豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬,仍乐观豁达,他的魅力在于他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;韩信虽遭胯下之辱,但心胸宽广似海,成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇,还以美食佳肴相款待,他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀;丛飞用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,把生命毫无保留地献给了救助失学儿童的事业,他的魅力在于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

  魅力并非生而有之,它需要经年累月的修炼,需要逆境与挫折的磨砺,需要后天的学习充实。魅力并不神秘,只要我们不邯郸学步式地迷失自己;魅力并非高不可攀,只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯;魅力并非别人的专利,只要肯努力,你、我、他,均可以拥有。

  拥有魅力的人生是亮丽的人生,愿你我共同来追求!

亮高一作文(实用6篇)

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