高三考生巧记英语单词的四大妙招(最新3篇)

高三考生巧记英语单词的四大妙招 篇一

在高三备考期间，英语单词的记忆是必不可少的一部分。然而，面对众多的单词和复杂的拼写规则，很多考生可能会感到困惑和无从下手。为了帮助高三考生更有效地记忆英语单词，我总结了四大妙招，希望对广大考生有所帮助。

第一招：利用联想记忆法

联想记忆法是一种常用而有效的记忆方法。我们可以通过将生词与已知的事物进行联系，从而更容易记住新的单词。例如，当我们遇到一个新单词"abandon"（放弃）时，我们可以联想到一个场景：一个人站在一艘船上，然后突然跳下了船，表示他放弃了这艘船。这样一来，我们就可以通过这个场景来记忆这个单词。

第二招：利用词根词缀记忆法

英语中有很多词根和词缀，它们有一定的规律可循。通过学习和掌握这些规律，我们可以更容易地记住一大批单词。例如，"tele"表示远程，"phone"表示声音或电话，那么"telephone"（电话）就可以理解为远程传声。又如，"un-"表示否定，"happy"表示快乐，那么"unhappy"（不快乐）就可以理解为否定快乐。

第三招：利用单词家族记忆法

英语中存在很多单词家族，它们有相同的词根，但含义和拼写可能有所不同。通过记忆这些单词家族，我们可以更好地理解和记忆单词。例如，"nation"（国家）是一个单词家族的词根，它派生出了很多相关的单词，如"national"（国家的）、"nationality"（国籍）等。通过记忆这些相关单词，我们可以更容易地记住"nation"这个词根。

第四招：利用例句记忆法

在记忆单词时，我们可以结合例句来加深记忆。通过将单词应用到具体的句子中，我们可以更好地理解和记忆单词的用法和意义。例如，当我们学习单词"accuse"（指责）时，我们可以构造一个句子："He accused me of stealing his wallet."（他指责我偷了他的钱包。）通过这个例句，我们可以更好地理解"accuse"这个单词的意思，并能够在需要时正确运用它。

以上就是我总结的高三考生巧记英语单词的四大妙招。希望这些方法能够帮助广大考生更好地记忆和运用英语单词，提高英语水平。记住，记忆英语单词不仅是为了应对考试，更是为了提升自己的语言能力和沟通能力。加油吧，高三考生们！

高三考生巧记英语单词的四大妙招 篇二

在高三备考期间，掌握英语单词是至关重要的。然而，由于单词众多且拼写规则复杂，很多考生对于单词的记忆往往感到困惑和无从下手。为了帮助高三考生更有效地记忆英语单词，我总结了四个妙招，希望能对广大考生有所帮助。

第一妙招：分组记忆法

将单词按照一定的规则或者词性进行分组，可以帮助我们更好地记忆和理解单词。例如，我们可以将名词、动词、形容词等不同词性的单词分为不同的组，并在每个组内进行记忆。这样一来，我们不仅可以记住每个单词的拼写和意义，还能够更好地理解它们在句子中的用法。

第二妙招：利用音标记忆法

音标是英语单词发音的符号表示法，通过学习音标，我们可以更准确地发音和记忆单词。在记忆单词时，我们可以将单词的音标写在拼写的旁边，这样不仅可以帮助我们记住单词的发音，还可以帮助我们更好地理解单词的构成和拼写规则。

第三妙招：运用多种记忆方式

人的记忆方式各有不同，有的人擅长视觉记忆，有的人擅长听觉记忆，有的人擅长动作记忆等。因此，在记忆单词时，我们可以尝试多种方式，找到适合自己的记忆方式。例如，可以通过绘制单词的图像、录制单词的发音、模仿单词的动作等方式来加深记忆。

第四妙招：反复复习巩固记忆

单词的记忆需要通过反复的复习来巩固。在记忆单词时，我们可以将单词写在卡片上，每天随机挑选一些进行复习。此外，我们还可以利用碎片时间进行单词的复习，比如在上学路上、午休时间等，充分利用碎片时间提高单词的记忆效果。

通过以上四个妙招，相信高三考生们可以更有效地记忆英语单词，提高自己的英语水平。记住，记忆单词不仅是为了应对考试，更是为了提升自己的语言能力和沟通能力。希望广大考生能够充分利用这些妙招，取得优异的成绩。祝福高三考生们顺利备考！

高三考生巧记英语单词的四大妙招 篇三

高三考生巧记英语单词的四大妙招

　　很多学生学不好英语，不是智力问题，而主要是对单词的记忆问题，

高三考生巧记英语单词的四大妙招

　　一、注重心理，由简到繁。