染雾电影《花木兰》观后感 篇一
《花木兰》是一部以中国传统传说为背景的动画电影，讲述了一个关于勇敢、坚持和自我价值的故事。观看这部电影后，我深受其感动和启发。
首先，我被电影中花木兰的勇气和决心所打动。花木兰是一个充满热血和梦想的年轻女子，但她生活的时代限制了她的发展。面对家族的期望和社会的偏见，她毅然决然地代替父亲参军，并展现出了非凡的勇气和能力。她迎难而上，克服了一个个困难和挑战，最终证明了自己的价值。这种勇敢和决心让我深受鼓舞，也让我意识到，只要我们有足够的勇气去追求自己的梦想，就能够克服一切困难。
其次，电影中的花木兰向我展示了一个真实而立体的女性形象。她不仅仅是一个具有崇高品质的英雄，同时也是一个有弱点和矛盾的人。她既有坚定的意志和高尚的情操，又有脆弱和内心的挣扎。电影没有将花木兰塑造成一个完美无瑕的人物，而是展现了她的人性，使她更加接近现实生活中的女性形象。这种真实和立体的形象让我感到亲近和共鸣，也让我意识到每个人都有自己的强项和弱点，我们应该接纳并尊重这些差异。
最后，电影中的情节和画面设计也给我留下了深刻的印象。电影通过精美的画面和细腻的描绘，将中国传统文化与现代电影技术相结合，呈现了一个独特而美丽的世界。从古老的寺庙到神奇的仙山，从细腻的绣花到震撼人心的战斗场面，每一个场景都展现出了电影制作团队的用心和创造力。这些精彩的画面让我仿佛身临其境，也让我对中国传统文化有了更深的了解和欣赏。
总之，电影《花木兰》是一部令人难以忘怀的作品。它通过一个女子的故事，展现了勇气、坚持和自我价值的力量。它打动了我，让我反思自己的生活态度和价值观。无论是勇敢面对困难，还是尊重和接纳自己的弱点，这部电影都给了我很多启示和触动。我相信，《花木兰》将会继续影响和激励更多的观众，成为一部经典的作品。
电影《花木兰》观后感 篇二
《花木兰》是一部以中国传统传说为背景的动画电影，通过讲述花木兰代替父亲参军的故事，探讨了关于性别平等和自我认同的重要议题。观看这部电影后，我被其深刻的主题和情感所触动。
首先，电影中的性别平等主题给我留下了深刻的印象。在《花木兰》中，花木兰为了拯救家族和国家，选择代替父亲参军。她打破了传统的性别角色定位，展现了女性的勇气和能力。她在男性为主导的军队中表现出色，证明了女性同样可以胜任男性所能胜任的任务。通过这个故事，电影向观众传达了一个重要的信息：性别不应该成为制约人们追求梦想和实现自我价值的障碍，每个人都应该享有平等的机会和待遇。
其次，电影中的自我认同主题也引起了我的思考。花木兰作为一个女性，她内心对于自己真实身份的追求和认同是电影的核心。她为了保护家人的尊严和自己的自由选择，勇敢地穿越了性别的壁垒，找到了属于自己的位置。这个故事告诉我们，每个人都应该勇敢地面对自己的内心，寻找并坚守自己的真实身份。无论外界的压力和偏见如何，只有找到自己的内心声音，才能真正获得幸福和成长。
最后，电影中的情感表达也让我感到震撼。从花木兰对家人的深情厚意，到她与战友们的情谊，电影通过细腻的情感描写，打动了观众的心灵。特别是在战斗场面中，花木兰的勇气和坚持为观众带来了强烈的情感共鸣。这种情感的传递使电影更加丰富和有力，也让我对于家人和友情的珍贵有了更深的感悟。
总之，电影《花木兰》通过讲述一个女性的故事，探讨了性别平等和自我认同的重要议题。它以深刻的主题和情感打动了观众，引起了我们的思考和共鸣。这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一部对于社会问题的关注和思考。我相信，《花木兰》将会持续影响和启发更多的观众，成为一部经典的作品。
电影《花木兰》观后感 篇三
这个暑假，爸爸妈妈带我去观看了电影《花木兰》，看了后我的心久久不能平静。
花木兰是北魏的一个女孩，那时北方柔然部落南犯，到中原抢劫。北魏皇帝下令从每户人家中抽一名男丁充军，花木兰家里只有父亲一个男丁，为了不让年老多病的父亲上战场，花木兰女扮男装，替父从军，征战沙场。战场上，花木兰隐瞒身份和男兵一起出生入死，她不仅勇敢，而且肯动脑筋，是一个智勇双全的好士兵，花木兰屡建奇功。后来，在一次战斗中受伤，人们才发现原来花木兰是女孩子……
花木兰的事迹流传至今，这一千六百多年前的奇女子到现在都为人们所称颂。谁说“女子不如男”？花木的故事告诉了世人：巾帼不让须眉。
中国女性的吃苦耐劳是世界闻名的，但是她们的英雄事迹却很少为世人所知。古有巾帼英雄穆桂英、梁红玉、冯婉贞、秋瑾等，今有爱岗敬业、清正廉洁、公而忘私的任长霞、为人生注入真爱的朴今淑。在国难当头时，她们巾帼不让须眉，指挥千军万马，驰骋在刀光剑影的疆场，勇气可钦可敬，事迹可歌可泣。正如近代革命志士、巾帼英雄秋瑾诗中所说的“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣！在和平年代，她们用自己的青春和热血谱写出一曲曲巾帼英雄的赞歌。我常钦佩花木兰，钦佩她遇到困难时毫不退缩勇敢面对的精神。在平时的学习中，我们也会遇到许多困难，我们应该向花木兰学习，克服困难，不气馁、不放弃。长大以后也要向花木兰一样孝顺父母，做一个有责任心、有爱心的人。我一定要好好学习，做一个对社会和国家有用的人。
电影《花木兰》观后感 篇四
中国文化被别人搬上银幕，亲切，多少也有点别扭。根据中国故事改编的动画片《花木兰》，不仅看到了爱国爱家的闪光点，还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程，就是如何找到真实的自己，如何开发潜藏的能量。影片采用了大量写意式的水墨画作为背景。山水，花草，庭院，田野。色彩并不是迪士尼通常的那种浓重，而是完全模仿了水墨画中的清淡。
当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时，外人否定她，认为她不能为家人争光；家人则鼓励她，希望她努力改变。是快乐地做自己？还是沮丧地迎合他人？可汗大规模的征兵，不得不让木兰做出了代父从军的决定。
军营的生活并不好过。每天从早到晚的耐力训练，让木兰有些跟不上他人的脚步。但她从未放弃，还是相信，生活虽不美好，但也不是太糟糕。
战场上，靠的不仅仅是力气，有时候也得靠智慧。木兰制造的雪崩，使军队胜利。当然，《花木兰》中的木须，也是功臣之一。在人生的过程中，每个人总是不断地在寻求自身的价值，这并不代表我们活在他人的眼光和掌声之中，而是对自身的一种自我肯定。当木兰都承认了自己其实只不过是假冒的时，她便接近了真实，因为她最终成就了最真实的自己。
终于，她为之努力，又发挥潜能的转折点出现了，替父从军、击败匈奴使她成了全民女英雄。
就像木须所说：“那是因为头盔太脏了，我给你擦擦干净。”也许再擦擦，我们就会看到不一样的自己，发现自己的美与善良以及勇气。在故事中能令人处处得到启发。人，只有在发挥所长时，才能散发出强大的光芒。含苞待放的花朵，也有属于它的春天。
电影《花木兰》观后感 篇五
动画片《花木兰》，改编自中国古老的传奇故事。讲述了一个性格直爽、心地善良的好女孩代父从军的故事。北魏时期，北方匈奴来犯，国家大举征兵，花木兰的父亲也被征召上战场。花木兰明白父亲的脚受过伤，不能去打仗，于是半夜剪掉了头发，带上圣旨、黑马和父亲的盔甲偷偷去了军营。之后花家的老祖宗明白了，便派了一只木须龙去保护她，随行的还有它的朋友蟋蟀。在军营，花木兰靠刻苦和毅力练就了一身真功夫。在与匈奴的对决中，军中炮弹不足，花木兰急中生智，以大炮轰炸雪山造成雪崩，消灭了敌人。在与匈奴作战时，花木兰因受伤暴露了女儿身，她与木须龙被抛弃在冰天雪地的边疆，即使在如此恶劣的情势之下，木兰也没有放下对抗挫折的勇气，在战友都不相信她的状况下，冒着生命危险消灭了在雪崩中逃脱的单于等敌人，救了皇上。
这部影片幽默、风趣，十分适合儿童观看。影片虽然改编自中国传奇故事，但也添加了一些神话色彩，如老祖宗、木须龙及会说话的蟋蟀。影片语言风趣、行为搞笑，如送信的骑的不是马，而是熊猫，嘴上还说“快递”来了!这些简单的风格，都易于被儿童理解和理解。
影片透过花木兰代父从军的曲折故事，宣扬了中国传统的孝顺、坚韧、爱国等美德，树立了古代巾帼英雄的形象，具有较为用心的教育好处。
《花木兰》是一部精彩的动画影片，适合儿童观看，也适合童心未泯的“老儿童”观看。
电影《花木兰》观后感 篇六
我们观看了一部动画片，名字叫《花木兰》。
花木兰从小就知道孝敬自己的父母，知恩图报，知道自己的父亲年老体弱，如果去参军的话就不可能再回来了。于是她不顾自己是个女孩子，毅然女扮男装，替父从军。想想我们现在个个都是独身子女，不愁吃、不愁穿，就像生长在蜜罐子里一样。认为现在的一切都是父母应该为我们做的，根本感受不到这是父母对自己的爱。因此也就谈不上去感恩了。
记得有一次，妈妈买了一只烤鸡回来，等到晚上吃饭的时候，我发现最爱吃的鸡翅膀不见了，于是就不高兴了，向妈妈发起了脾气：“妈妈，你为什么你偷偷把鸡翅膀吃了，不留给我？”妈妈反问道：“为什么好吃的东西非要留给你先吃呢？孔融三岁就知道让梨，你都已经上学了，怎么还不懂这个道理呢？”妈妈的话让我哑口无言，想想自从上学以来，老师就一直教育我们要学会感恩，顿时感到羞愧万分，恨不得找个地洞钻进去。
从此以后，我就会有意识地帮助父母做一些力所能及的家务事，减轻他们的负担。比如吃完饭后收拾餐桌，自己的碗筷自己洗；有空的时候帮助妈妈理菜；父母累的时候帮他们捶背。这些事情虽然帮不上父母多大的忙，但是能让父母感受到了我的心意，他们都说我长大了，变得懂事了。
影片中令我印象最深的是匈奴人打了败仗以后悄悄地混进城，把皇帝抓了起来，机智勇敢的花木兰与战友们齐心协力，解救了皇帝，同时也赶跑了匈奴人。我觉得花木兰真的好勇敢，面对凶狠的敌人，一点儿也不害怕，反而显得非常镇定。想想自己要是在平时生活中遇到了歹徒或者小偷，准会害怕得要命，躲得远远的。再看看那些不顾个人安危，见义勇为的人，都是我们应该学习的榜样。
