染雾国学小名士观后感作文800字 篇一
《国学小名士》是一部非常感人的电视剧，通过讲述小主人公们在国学学习中的成长经历，展现了中国传统文化的魅力和价值。观看这部电视剧后，我深受触动，对国学和传统文化有了更深刻的认识和理解。
《国学小名士》的剧情紧凑，情节跌宕起伏，引人入胜。故事发生在一个普通小镇上，讲述了一群小学生在杨老师的带领下，通过学习国学经典，逐渐成长为国学小名士的故事。每个小主人公都有自己的性格和特点，他们之间的友谊和团结精神也让我感到十分温暖和感动。剧中的杨老师是一位有着深厚国学知识的教师，他用自己的智慧和耐心引导孩子们学习国学，让他们明白了传统文化的重要性和价值。在剧中，每个小主人公都经历了一系列的磨砺和成长，他们在国学学习中不仅学到了知识，更重要的是培养了自己的品德和修养。这些小主人公们的成长故事让我深受感动，也让我对国学和传统文化有了更深刻的认识和理解。
通过观看《国学小名士》，我认识到国学是中华民族的瑰宝，是我们民族的根基和骄傲。国学是中华民族传统文化的重要组成部分，它不仅包含了丰富的知识，更重要的是蕴含着深厚的文化底蕴和人文精神。国学不仅是一种学问，更是一种修养和生活方式。正是通过学习国学，我们才能更好地理解和传承中华民族的优秀传统文化，才能更好地塑造自己的品格和人生价值。
《国学小名士》中的小主人公们通过学习国学，不仅学到了知识，更重要的是培养了自己的品德和修养。他们在学习中互相帮助，共同进步，展现了团结友爱的精神。这种团结友爱的精神让我深受感动，也让我意识到一个人的成长和成功不仅仅取决于个人的努力，更需要团队的支持和帮助。在以后的学习和生活中，我也要学会和他人合作，互相帮助，共同进步，做一个有责任心和团队精神的人。
通过观看《国学小名士》，我深刻体会到了国学的魅力和价值。国学是中华民族的瑰宝，是我们民族的根基和骄傲。通过学习国学，我们能更好地理解和传承中华民族的优秀传统文化，塑造自己的品格和人生价值。我将继续学习国学，传承中华民族的优秀传统文化，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
国学小名士观后感作文800字 篇二
《国学小名士》是一部非常优秀的电视剧，通过讲述小主人公们在国学学习中的成长经历，展现了中国传统文化的魅力和价值。观看这部电视剧后，我对国学和传统文化有了更深刻的认识和理解。
《国学小名士》的剧情紧凑，情节跌宕起伏，引人入胜。故事发生在一个普通小镇上，讲述了一群小学生在杨老师的带领下，通过学习国学经典，逐渐成长为国学小名士的故事。每个小主人公都有自己的性格和特点，他们之间的友谊和团结精神也让我感到十分温暖和感动。剧中的杨老师是一位有着深厚国学知识的教师，他用自己的智慧和耐心引导孩子们学习国学，让他们明白了传统文化的重要性和价值。在剧中，每个小主人公都经历了一系列的磨砺和成长，他们在国学学习中不仅学到了知识，更重要的是培养了自己的品德和修养。这些小主人公们的成长故事让我深受感动，也让我对国学和传统文化有了更深刻的认识和理解。
通过观看《国学小名士》，我认识到国学是中华民族的瑰宝，是我们民族的根基和骄傲。国学是中华民族传统文化的重要组成部分，它不仅包含了丰富的知识，更重要的是蕴含着深厚的文化底蕴和人文精神。国学不仅是一种学问，更是一种修养和生活方式。正是通过学习国学，我们才能更好地理解和传承中华民族的优秀传统文化，才能更好地塑造自己的品格和人生价值。
《国学小名士》中的小主人公们通过学习国学，不仅学到了知识，更重要的是培养了自己的品德和修养。他们在学习中互相帮助，共同进步，展现了团结友爱的精神。这种团结友爱的精神让我深受感动，也让我意识到一个人的成长和成功不仅仅取决于个人的努力，更需要团队的支持和帮助。在以后的学习和生活中，我也要学会和他人合作，互相帮助，共同进步，做一个有责任心和团队精神的人。
通过观看《国学小名士》，我深刻体会到了国学的魅力和价值。国学是中华民族的瑰宝，是我们民族的根基和骄傲。通过学习国学，我们能更好地理解和传承中华民族的优秀传统文化，塑造自己的品格和人生价值。我将继续学习国学，传承中华民族的优秀传统文化，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
国学小名士观后感作文800字 篇三
国学小名士观后感作文800字
篇一：国学小名士观后感
我们中国是一个有着五千历史的古老国家，每每想到我是这个国家的一分子，内心就回被一种自豪感所充斥，我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。
今天，我观看了《国学小名士》的比赛，比赛才用积分制，共分三个环节，分别是“博览群诗”“学富五车”和“名师高徒”。
第一环节是“博览群诗”， 是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。答错背错出局。几轮过招后，选手们个个斗志高扬，选手们不仅运用了古诗，文言文中的诗句，还运用了“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”等我们学习过的诗句，连续的几次接龙后，已有选手想不起来诗词了，只能遗憾地离开比赛，而其他选手则继续比赛。
第二环节则是“学富五车”，是根据主持人，大屏幕上的提示来抢答，抢答，错答则扣除本次答题机会，答对加分。经过本环节的答题，选手们的比分不相上下，谁胜谁负就要看第三个环节了。
第三环节是“名师高徒”本环节邀请了三位名师大咖，来提问选手，他们持有10分，20分，30分，题目。选手根据自身情况选择答题，答对加分，打错则扣分。经过提问，选手们有的答出结果，有的选手没有答出，就只能减去相应的分数了。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的`良师益友。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!
篇二：国学小名士观后感
在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。
篇三：国学小名士观后感
一场孩子们谈诗论古，比拼国学的比赛被一场美妙绝伦的弟子规舞蹈引进了现场，是我开始沉迷于起来。
第一组的孩子们用他们独特的语言介绍了自己，诗句中都包含了自己的名字，他们用自己的才华，首先镇住了评委和观众，来了个下马威，让人耳目一新，眼前一亮。第一组的比赛就在“东西南北”四个字中论谈开来，说出包含其中的诗句，什么“滚滚长江东逝水;占城南，死郭北”，你一句我一句僵持开来。台下的观众已经投入了其中，也一并说起开来，但我们的小朋友却技艺非凡，各有各的本领，各有各的才华。就这样一直僵持了将近二十几轮。突然，一直发挥较好的二号突然停住了，台下的观众都为他心急，可是时间一到，他只好遗憾下场，而四号却很幸运，惊险的过了一轮。往后相继五号四号下场，三号坚持了下来，值得我们对其竖起大拇指，角逐过后，意犹未尽。
第二组的比赛则也很有看点，根据“风花雪月”四个字争夺王位，“夜来风雨声，花落知多少;二月垂杨未挂丝…。.”一个正确一个点头，直接的表达了评委对他们的认可，真是年少本领强。就像喝拉面一样，一带而过，这是的我早已敬佩不已，想想自己的本事，真应该好好背诗。六号虽小但以令我刮目相看，但我们的八号可不是吃素的，已凭自己的知识战胜了六号，也让台下的观众和评委对他夸赞有加。这样一场经验的比赛就结束了。
休息过后，第二轮的比赛拉开了帷幕。已凭主持人的提示来抢答问题，这考验的不仅是运用，还是你想出来的速度和准确性。让你的大脑高速运转起来，这也是对选手的极大挑战，我也在这为他们捏了一把汗。第一个题的题目被选手毫不犹豫的抢答，我在电脑前想他们也在想，可我的速度往往不如他们，但有时也险胜一把，比如说一个题是说秦王与赵高的故事，我就听后便答“指鹿为马”搞得我很有成就感。史记里的故事我还是能耳熟能详的，这也是我的一个成就吧。平时多看看书还是有好处的。中国的国学，必须学好。因为我们是中国人。
第三轮请来了三个扮演的文学大咖，王维李白杜甫，他们的上场也缓解了一下当时的气氛，他们手中拿着十分、二十分、和三十分的题，怎样选择就靠自己了。第一个人首先就选了一个最高分的题，面对题目这位选手沉着冷静，毕竟是三十分的题还是有难度的。可这样也难不倒这位选手，她争取的回答夺得了现场的一片掌声。后面的几位同学相继选择了不同分值的题，有输有赢。留好的选手是现在分所最高的，他想出了一个策咯，选择了十分的题，如果是打错了一瓶现在的分数也能晋级，如果答对了更好，最后他还是答对了提，这也让他激动不已。最后的晋级者也一目了然!
这一场比拼国学，谈诗论艺的比赛就这样结束了。这场比赛岁有输有赢，但他们都是精英都是厉害的人。我们应佩服他们，这一场惊艳的比赛也让我们领悟到了许多，学好国学必然重要，但培养一个想要学好国学的精神确实很难的，这一场比赛让我受益匪浅。一场比赛只有几个小时，台上十分钟，台下十年功。台上他们展露头角、锋芒毕露，但台下他们所付出的艰辛却不可估量，功夫下在实处方可成就大业。
所以，中国人就理应学好国学。国学，必然重要!
