染雾我是接班人《少年的我》观后感300字 篇一
《少年的我》这部电影，讲述了一个普通少年的成长历程。故事发生在上世纪六十年代的中国农村，让我深深地感受到了那个年代的生活和人们的坚韧与拼搏精神。
影片中的主人公小明，是一个乡村的孩子，他生活在一个贫困的家庭中，但他并没有被贫困击垮，反而在困境中磨砺出了坚强的意志和顽强的拼搏精神。尽管家庭条件不好，小明却始终保持着对生活的乐观态度，他用自己的努力去改变命运，努力学习，最终考上了大学，实现了自己的梦想。
影片中的场景让我感受到了那个年代的艰苦生活。在农村，人们靠着辛勤劳动维持生计，他们没有现代化的设备和科技，但他们却依然乐观向上，勇敢面对生活的困难。这让我深深地敬佩他们的坚韧与拼搏精神。
在电影的最后，小明告诉我们：“我是接班人。”这句话让我感受到了责任和使命。每个人都有自己的梦想，只要我们努力去追求，就一定能够实现。作为新时代的接班人，我们应该发扬那个年代的精神，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总的来说，影片《少年的我》给了我很多启示和感悟。它告诉我们，无论身处何种困境，只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的美好未来。让我们一起努力，成为新时代的接班人，为实现自己的梦想而努力奋斗吧！
我是接班人《少年的我》观后感300字 篇二
《少年的我》这部电影，让我感受到了那个年代的纯真和美好。故事发生在上世纪六十年代的中国农村，影片通过一个少年的视角，展现了那个年代的生活和人们的乐观向上的精神。
影片中的主人公小明是一个乡村的孩子，他生活在一个贫困的家庭中，但他却始终保持着对生活的乐观态度。尽管外界的环境很艰苦，小明仍然愿意去努力学习，他相信只要自己努力，就一定能够改变命运。这种乐观向上的精神让我深深地感动和敬佩。
影片中的场景让我回想起了自己的童年。那个时候，我们没有现在的科技产品和便利条件，但我们却能够感受到生活的美好和快乐。我们用简单的游戏和玩具来度过每一天，我们没有太多的物质享受，但我们却有着纯真的笑容和快乐的心情。
在电影的最后，小明告诉我们：“我是接班人。”这句话让我感受到了责任和使命。作为新时代的接班人，我们应该珍惜当下的生活，感受生活的美好，同时也要努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
总的来说，影片《少年的我》让我回忆起了童年的美好时光，同时也让我感受到了那个年代的纯真和乐观向上的精神。让我们一起珍惜当下的生活，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗吧！我们是新时代的接班人，让我们一起努力，创造出属于自己的美好未来！
我是接班人《少年的我》观后感300字 篇三
于歆玥热爱学习，与人为善、明礼诚信，连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下，于歆玥养成健康向上的优秀品格，学习成绩一直名列前茅。
她认真负责，团结同学，主动组建学习小组，带领同学们一起进步，关心班级中的智力特殊同学，帮助学习，摆脱困境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”，为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理，热爱科学与传统文化，探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行习惯，长期积极参加环保实践、垃圾分类等教育实践活动。于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的好姑娘，5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶奶。她遵守公德、热心公益，拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生，为西部贫困儿童捐助书包、学习用品和过冬棉衣，捐款为武汉加油，以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。
我是接班人《少年的我》观后感300字 篇四
方一凡热心公益，有着极强的社会责任感。自2012年开始积极参与各项公益活动，小学阶段就建立了一支义工团队——天使之翼义工团，先后发起了为山区儿童捐书、环保宣讲、敬老慰问等多项公益活动。根据自己参与和组织公益活动的感悟，发起了“公益48小时”项目，首次提出让公益成为一种习惯的理念。
2016年，以自身真实故事为原型创作并由其担任主演的公益微电影《公益48小时》成功拍摄，并在青岛市微电影大赛中荣获佳绩。方一凡学习态度认真，勤学善思，勇于创新，取得了优异的学习成绩。在班级充分发挥班长的榜样带头作用，积极响应并参加学校组织的各项活动，作为执行小导演多次成功策划并组织了艺术节等大型演出。方一凡勇于接受各种新的挑战，曾成功担任山东省少儿春晚及岛城首档关注儿童心声的电视演讲类节目主持人，在增加阅历的同时锤炼自己、磨练自我。
我是接班人《少年的我》观后感300字 篇五
这期节目让我认识了许多优秀的少年，有热爱航模飞机的董天晨，沉浸科技的邵子衿，坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症，未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队，每一天在游泳馆里练习，成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动，他经常沉到水里，可他依旧坚持不懈，努力练习。看到那里，我很震惊：一个健全的人，都不必须能坚持下来，他却没有放弃，可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力，以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼，他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意，想把他的宿舍改在一楼，可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上，本来就要用双手握住拐杖，可还要用几根手指拿碗。同学们看见了，想去帮他，他却说:”同学只能帮我三年，以后还得靠我自我，所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深，对啊，家人不可能永远陪伴在我身边，终有一天我会离开父母，要学会自我的事情自我做，不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人，让我明白了这些道理，他真是我学习的榜样!
我是接班人《少年的我》观后感300字 篇六
梁启超曾说："少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。"中国新时代好少年应为祖国做些力所能及的事情，比如：乐于助人、敏而好学……都是为祖国做些力所能及的事情。
观看完新时代好少年这个节目，我认识了用付出三次打破世界纪录的黄俊凯，热爱父母孝敬父母的李艳艳，热爱冬奥，追逐梦想的刘博洋……
他们的眼中有一种关爱祖国的眼神。他们的手中掌握着保护祖国的力量。他们的心中有一种无私奉献的精神。让我们携手共进一起争做新时代好少年。
有的人会问："新时代好少年是什么？怎样才能当一个新时代好少年？"新时代好少年是同学们学习的榜样。当一位新时代好少年，我们应该随时具备挑战精神，拥有乐于助人、无私奉献、乐于科学探索的精神……
我们学习的榜样还有很多，他们都是你眼中的新时代好少年，有的时候你的同学帮助别人，这是一种欢乐，有的时候你的同学乐于科学探索，这也是一种欢乐。
让我们携手共进，一起当新时代的小志愿者。
