《春暖特殊家长会》观后感(精简3篇)

时间:2017-01-07 04:47:28
染雾
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《春暖特殊家长会》观后感 篇一

近日,我观看了一部名为《春暖特殊家长会》的电影。这部电影以特殊教育为主题,以特殊教育学校的家长会为背景,讲述了一群特殊教育学校的家长们在孩子教育问题上的探讨和成长。通过这部电影,我深刻感受到了特殊教育家长的辛苦和付出,以及他们坚持不懈的精神。

电影的主人公是一群有着不同特殊需求的孩子的家长们。他们中有的是孤独症患者的父母,有的是智力障碍儿童的家长,还有的是肢体残疾儿童的亲人。他们每个人都面临着不同的困难和挑战,但他们都有一个共同的目标,那就是为了让自己的孩子能够得到更好的教育和关爱。

电影通过展现这些特殊教育家长们的生活琐事和成长历程,让观众们更加了解了特殊教育家长的辛苦和付出。在电影中,家长们面临了各种各样的问题和困难,比如孩子的沟通障碍、学习困难、情绪管理等等。但是,这些家长们并没有被困难击倒,他们通过不断的学习和尝试,找到了适合自己孩子的教育方法和关爱方式。他们互相帮助、共同成长,为了孩子的未来一起努力。

电影中的一个场景让我印象深刻。在一次家长会上,一位家长分享了自己孩子的进步和成就。在场的家长们听到这个消息后,纷纷鼓掌和庆贺。这一幕让观众们感受到了特殊教育家长们之间的团结和支持。他们不仅是孩子们的家长,更是彼此的朋友和伙伴。在这个特殊教育家长会上,他们不仅分享了孩子的成绩,还分享了自己的经验和教育心得。通过这个家长会,他们互相鼓励和帮助,为了孩子们的未来而不懈努力。

通过观看这部电影,《春暖特殊家长会》,我深刻感受到了特殊教育家长们的辛苦和付出。他们不仅要应对孩子的特殊需求和困难,还要克服社会的偏见和歧视。但是,他们没有放弃,而是选择了坚持和努力。他们用自己的行动告诉我们,每个孩子都是特别的,都值得被尊重和关爱。他们的故事让我更加明白了特殊教育的重要性,也让我对特殊教育家长们充满了敬意和感激。

《春暖特殊家长会》观后感 篇二

近日,我观看了一部名为《春暖特殊家长会》的电影。这部电影以特殊教育为主题,以特殊教育学校的家长会为背景,讲述了一群特殊教育学校的家长们在孩子教育问题上的探讨和成长。通过这部电影,我深刻认识到了特殊教育的重要性,以及特殊教育家长的伟大和无私。

电影中的主人公是一群有着不同特殊需求的孩子的家长们。他们每个人都面临着不同的困难和挑战,但他们都有一个共同的目标,那就是为了让自己的孩子能够得到更好的教育和关爱。在电影中,家长们通过参加特殊教育学校的家长会,互相交流和分享经验,共同探讨如何更好地帮助自己的孩子成长。

通过观看这部电影,我深刻认识到了特殊教育的重要性。特殊教育不仅仅是为了满足特殊需求的孩子的教育权益,更是为了让每个孩子都能够得到平等的教育机会和关爱。每个孩子都是特别的,都有自己独特的才能和潜力。特殊教育的目的就是要发掘和培养每个孩子的特长,让他们能够在适合自己的环境中充分发展和成长。

电影中的家长们给我留下了深刻的印象。他们面对孩子的困难和挑战,没有退缩,而是选择了坚持和努力。他们不仅关注孩子的学习成绩,更关注孩子的情感和社交发展。他们不仅是孩子们的家长,更是他们的朋友和导师。他们用自己的行动告诉我们,每个孩子都是特别的,都值得被尊重和关爱。他们的付出和努力让我深受鼓舞,也让我对特殊教育家长们充满了敬意和感激。

通过观看这部电影,《春暖特殊家长会》,我深刻认识到了特殊教育的重要性,以及特殊教育家长的伟大和无私。每个孩子都是特别的,都值得被尊重和关爱。特殊教育的目的就是要让每个孩子都能够得到平等的教育机会和关爱。我们应该尊重和支持特殊教育家长们的努力和付出,共同为特殊教育事业贡献自己的力量。

《春暖特殊家长会》观后感 篇三

《春暖特殊家长会》观后感范文

  看了这个特殊的家长会后,给我的感触很深。当时我们同学就说:“我们去支教吧。”大家都觉得好。可是另一个同学说了一句让我们大家都醒悟的话,她说:“难道我们去支教,那些没有书读的孩子就一定有书读吗?”是呀,这是一个非常现实的问题,大家沉默了…

  说真的,看到前面的俩个小孩时,我流泪了,我很感动。看到小金梅站在教室门口,那渴望的养神,不停地盯着黑板上那一笔一划的粉笔字,她甚至都不肯休息离开一会儿,直到下课前几分钟,她忍不住哭了,哭着说:“我站累了,我好累。”她说她想上学、想有一个书包、想有自己的桌子、凳子。那一刻,我的泪不由得滴下。当她回家哭着跟年迈的奶奶说她想上学,年迈的奶奶看着伤心的孙女,自己也忍不住抹起眼泪,她很无奈,家庭的贫困实在供不起孙女。看着哭着的小金梅依偎在年迈的奶奶身边,那一个画面让我感到很心酸,奶奶的无奈和孙女的渴望,那种心情,是一种无法用语言表达的心情。

  五岁的'小金梅,却有六年没有看见过父母。六年,说长不长,说短不短,但对于小金梅而言,那仿佛就是一个世纪。这六年里,她只有奶奶的爱,“爸爸妈妈”对于她而言只是俩个词,她很少感到父母的爱,哪怕是一个拥抱。

  对于她而言,我是幸运的,我没有被留守过,童年时的我,拥有父母的爱。孩童时的我,也曾经渴望上学,所以那种心情我能体会。幸运的是我的父母送我上学直到现在。

  记得曾经看到过一则新闻:一位老师带着十几位乡下留守儿童,坐火车去城市里探望打工的父母,这则新闻还附带了一张照片,照片里一位年轻的老师一手抱着一个孩子一手牵着一个孩子,在她的前后都是孩子,孩子们手中提着大包小包,还有一个铁路工作人员,帮着老师照顾者这些孩子。这一张照片既让我感到又让我感到难过,感动的是这位年轻的老师,她拥有无限的爱心,为了让孩子感受多一点父母的爱,不远千里的带着孩子来看望他们的家长,难过的是留守儿童,他们的父母在城市里默默无闻,拿着最低的工资,做着最劳累的工作,但是却没有一点的时间回家看看自家的老小……

  经济在发展,城市在发展。一切是那么的美好,可是谁曾想过,剥夺的是留守儿童的爱。

  让我们一起关注留守儿童,关爱留守儿童,让幸福充满千万家。

《春暖特殊家长会》观后感(精简3篇)

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