染雾天宫课堂第二课观后感 篇一
这次的天宫课堂第二课真是让我受益匪浅。本次课程主题是太空中的科学实验，通过实际操作和详细解说，让我对太空实验有了更深入的了解。
在课程中，我们首先学习了太空实验的基本原理和方法。通过视频的讲解，我了解到太空实验的特殊性和困难之处。太空中的重力、辐射和真空环境都会对实验的进行产生影响，需要科学家们设计合理的实验方案，并做好充分的准备工作。同时，由于太空实验的成本高昂，每一个实验都需要经过严格的筛选和评估，确保其科学价值和实施可行性。
然后，我们进行了一个模拟实验。在实验中，我们分组进行了太空种植实验。通过模拟太空环境，我们尝试了在零重力条件下种植植物，并观察了植物的生长情况。这个实验让我深刻地感受到了太空实验的挑战和创新。在零重力环境下，植物的生长受到很大的限制，需要科学家们通过改变培养基、调整光照和温度等因素来促进植物的生长。这个实验不仅让我了解了太空中植物种植的困难，也让我体验到了科学家们的智慧和努力。
最后，课程结束时，老师还和我们分享了一些有关太空实验的趣闻和故事。这些故事不仅增加了课程的趣味性，也让我更加深入地了解了太空实验的重要性和意义。太空实验不仅可以帮助我们更好地了解宇宙，还可以为地球上的科学研究提供重要的参考和启示。
通过这次天宫课堂第二课的学习，我对太空实验有了更深入的认识。太空实验是一项极具挑战性和创新性的工作，需要科学家们付出大量的努力和智慧。我深深地被他们的工作所感动和敬佩。我相信，在不久的将来，随着科技的发展和人类对太空的探索，太空实验会变得更加精彩和有意义。我也希望有一天能够亲眼见证人类在太空中的实验成果，为人类的科学事业做出一份贡献。
天宫课堂第二课观后感 篇二
这次的天宫课堂第二课真是让我大开眼界。课程中，我们学习了太空中的科学实验，这对我来说是一个全新的领域。通过课程的学习，我对太空实验有了更深入的了解，也对科学家们的努力和智慧充满了敬意。
在课程中，我们了解到太空实验的特殊性和困难之处。太空中的重力、辐射和真空环境都会对实验的进行产生影响，需要科学家们设计合理的实验方案，并做好充分的准备工作。太空实验的成本高昂，每一个实验都需要经过严格的筛选和评估，确保其科学价值和实施可行性。这些知识让我对太空实验的复杂性和挑战性有了更深刻的认识。
在实践环节中，我们进行了一个模拟实验。通过模拟太空环境，我们尝试了在零重力条件下种植植物，并观察了植物的生长情况。这个实验让我深刻地感受到了太空实验的困难和创新。在零重力环境下，植物的生长受到很大的限制，需要科学家们通过改变培养基、调整光照和温度等因素来促进植物的生长。这个实验让我更加佩服科学家们的智慧和努力。
课程结束时，老师还和我们分享了一些关于太空实验的趣闻和故事。这些故事不仅增加了课程的趣味性，也让我更加深入地了解了太空实验的重要性和意义。太空实验不仅可以帮助我们更好地了解宇宙，还可以为地球上的科学研究提供重要的参考和启示。
通过这次天宫课堂第二课的学习，我对太空实验有了更深入的认识。太空实验是一项极具挑战性和创新性的工作，需要科学家们付出大量的努力和智慧。我深深地被他们的工作所感动和敬佩。我相信，在不久的将来，随着科技的发展和人类对太空的探索，太空实验会变得更加精彩和有意义。我也希望有一天能够亲眼见证人类在太空中的实验成果，为人类的科学事业做出一份贡献。
天宫课堂第二课观后感 篇三
今天的“天宫课堂”中，王亚平老师在太空失重环境下向我们演示了在地面很难见到的物理现象，我深受这些美妙现象的震撼。比如液桥，当两滴液体连在一起而没有滴下来、当冰墩墩匀速笔直地飞出去，这些都让我觉得太神奇了！看后我深深觉得科学的力量是强大的，我以后一定要好好学习，增长更多的知识。
天宫课堂第二课观后感 篇四
今天我观看了“天宫课堂”第二课，感受了航天员在太空中的生活和实验，心情特别激动。水油分离的实验很有意思。宇宙真的是太神秘了，我也好想登上太空去看一看，所以我要好好学习知识，长大才能实现我的太空梦想！
天宫课堂第二课观后感 篇五
这一次，航天员们向我们展示了我们最感兴趣的液体现象，让我颇感神奇，表面张力、过饱和溶液、牛顿第一定律等全新的物理名词展现在我的眼中。一个个小小的水球在核心舱里飘动，我深刻地感受到物理学和太空的奥秘。
天宫课堂第二课观后感 篇六
昨天，我们在学校观看了“天宫课堂”，在我眼前，掀开了空间站的神秘面纱，航天员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲，做了很多实验，令我印象最深刻的就是“沸腾水球”，在失重的情况下，水滴慢慢积累成一个透明水球，水球漂浮在空中，往里滴入蓝色颜料，透明水球变成了一个晶莹剔透的水晶球，再往里加入泡腾片，顿时，“水晶球”里就绽开一朵朵绚丽的“烟花”，看的我目瞪口呆。通过这次实验，我感受到太空无穷的奥秘。
